Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Implica alegerea personala . În cele din urmă, oamenii aleg ceea ce spun și cum o
spun, ceea ce face din comunicarea interpersonală o abilitate care poate fi
învățată și nu un proces înnăscut.
Tipuri ale
diferită de comunicarea verbală deoarece, chiar și atunci când este
interpersonală sau interactivă, nu are aceeași bogăție. Aceasta înseamnă că
înțelegerea comunicării scrise este adesea mai dificilă, deoarece nu se poate baza
exemple ale Complexitatea cognitivă: Aceasta este capacitatea de a înțelege și reflecta asupra situațiilor
din mai multe puncte de vedere. De exemplu, o asistentă îi spune unei paciente să ia trei pastile
pe zi, iar pacienta se întoarce și raportează că nu a luat medicamentul. O asistentă ar folosi
abilitatii complexitatea cognitivă pentru a înțelege problema dintr-o varietate de puncte de vedere. În
loc să presupună că pacientul nu a respectat în mod intenționat, ea s-ar putea întreba dacă
interpersonale
instrucțiunile au fost neclare sau ambigue?
Empatie: Odată ce se poate vedea că există mai multe moduri de a înțelege orice problemă de
comunicare, este important să empatizezi cu cealaltă persoană. Empatia presupune asumarea
perspectivei altei persoane. De exemplu, asistenta ar putea încerca să-și imagineze viața din
perspectiva pacientului. Ce fel de situații de viață ar îngreuna medicamentul pentru pacient?
Adaptabilitate : După ce au reușit să reflecteze asupra unei situații și să empatizeze,
comunicatorii pricepuți trebuie să fie capabili să se adapteze astfel încât să folosească cea mai
potrivită comunicare pentru context. De exemplu, dacă asistenta observă că pacientul nu este
în general neîncrezător în sfatul medical, ea ar putea construi încredere întrebând pacientul
despre propriile convingeri despre medicină sau vorbind despre rezultate de succes.
1. Albu, Gabriel, 2008, Comunicarea interpersonală, București:
Institutul European
.2 .Chiru, Irene, 2003, Comunicarea interpersonală, Bucureşti:
Bibliografie Editura Tritonic.