Universitatea de Stat din Republica Moldova

Facultatea de Jurnalism i tiine ale Comunicrii

Referat

Tema: Comunicarea interpersonal ca proces de autocunoatere

i consolidare de sine

Elaboat de: Mihaela Todiracu, grupa C128L

Verificat de: Natalia Efros

CHIINU, 2014

1. Ce este comunicarea?

Din punct de vedere cronologic, comunicarea este primul instrument spiritual al

omului n procesul socializrii sale. Comunicarea uman se ocupa de sensul
informaiei verbale, prezentat n forma orala sau scris i de cel al informaiei non
verbale, reprezentat de paralimbaj, micrile corpului i folosirea spaiului.
2. Comunicarea interpersonal - este cea mai importanta form de comunicare
i cel mai des folosit. Oamenii nu pot evita acest tip de comunicare; existena lor
social depinde de abilitatea cu care angajeaz discuii cu alii. Viaa de familie,
relaiile cu prietenii, activitatea profesional, toate depind de aceast calitate.
Comunicarea interpersonal se refer la comunicarea fa n fa. Acest tip de
comunicare este important pentru a te ntelege pe tine i pentru a construi relaiile
tale cu ceilali. Pentru a realiza acest lucru trebuie dezvoltat capacitatea de
autoanaliz, autocunoatere, autoexpunere ct i cunoaterea barierelor i factorilor
perturbatori care ngreuneaz procesul comunicrii. Freud consider c a te
autocunoate, a fi complet onest cu tine nsui constituie un efort uman deosebit
deoarece aceast onestitate cu sine reclam cutare, descoperirea i acceptarea de
informaie a crei componente sunt : intonaia, ritmul, ortografia, sunetele i
cuvintele.
Comunicarea interpersonal este un proces complex care poate s fie descris, n
termeni simplificati, prin aceea c un Emitor i un Receptor schimb mesaje ntre
ei, mesaje care conin deopotriv i idei i sentimente. Emitorul codific mesajele
folosind elemente verbale, vocale i vizuale. Cuvintele formeaz elementul verbal.
Elementul vocal include tonul, intensitatea vocii i muzica limbajului. Elementul
vizual ncorporeaz tot ceea ce Receptorul vede. Elementul vizual, non-verbal, este
cel mai puternic element, cel care atrage i reine n primul rnd atenia
Receptorului, dar i povestete foarte multe lucruri despre Emitor. Elementele
vocale i verbale urmeaz doar dup cel vizual. Receptorul primete mesajele i le
decodeaz, punnd n ordine i interpretnd cele trei elementele, n functie de
propriile experiene, credine i nevoi.
Obiectivele comunicarii interpersonale:

 persuadarea interlocutorului;
autocunoaterea: presupune dirijarea interaciunii cu partenerii de comunicare
n aa fel nct s-i determine s ne destinuie constatrile pe care le-au fcut n
legtur cu trsturile i manifestrile noastre ce scap propriei capaciti de
observare;
descoperirea lumii exterioare: cunotinele noastre despre lume provin din multe
alte surse, schimbul de informaii cu interlocutorii umani direci ocupnd, din acest
punct de vedere, un loc destul de modest, dar nu este mai puin adevrat c ele se
fixeaz devenind parte a personalitii noastre, n mare msur sub influena
convorbirilor purtate cu cunoscuii pe temele respective;
stabilirea i meninerea de relaii semnificative cu alte fiine umane;
ajutorarea semenilor reprezint motivaia i obiectivul unei clase bogate de
comunicri interpersonale. Comunicarea n scopul ajutorrii face obiectul unor
profesiuni distincte, precum cea de medic, preot, consilier etc.
jocul i distracia implic i ele o comunicare interpersonal. Aparent marginal i
frivol, jocul ocup n viaa omului i a omenirii un loc mult mai important dect
consimte s-i acorde opinia comun.
Pe lng faptul c prin intermediul comunicrii interpersonale se realizeaz un
proces de autocunoatere cu ajutorul interlocutorului, de asemenea noi nine
facem concluzii asupra unor reacii pe care le avem la o anumit tem abordat sau
la un anumit gest al receptorului/emitorului de informaie. Astfel se pun bazele
Analizei Tranzacionale, de Eric Berne, care examineaz procesul de comunicare
i, n acelai timp, este o metod de mbunatire a acestuia. Ea (AT) se aplic
procesului de introspecie (deci comunicrii cu sine) devenind astfel un
instrument de evoluie personal cu aplicaii n viaa grupurilor umane. Astfel
Berne vrea s demonstreze c procesul de comunicare implic o evoluie a unui
circuit continuu de autocunoatere personal n interaciunea omului cu semenii si.

Reaciile, gndurile, intonaiile noastre pot rezulta dup un proces de consolidare

de sine sau pot evolua ntr-un fenomen de autocunoatere.
Cunoaterea de sine este un proces cognitiv, afectiv i motivaional individual, dar
suport influene puternice de mediu, asftel comunicarea interpersonal este una
dintre sursele de autocunoatere. O comunicare eficient poate asigura un climat
securizant, facilitator al autodezvluirii i intercunoaterii.

Bibliografie:

1. Rus,Flaviu Calin, Introducere n tiina comunicrii i a relaiilor publice,

Ed. Institutul European, Iai, 2002.
2. Irena Chiru, Comunicarea interpersonal, Bucureti, ed. Tritonic 2000
3. Bban, Adriana, Consiliere educationala, Cluj-Napoca, 2001
4. http://culturasicomunicare.com/