INFLUENŢA CUNOŞTINŢELOR DE

SPECIALITATE ASUPRA
COMPORTAMENTULUI
STUDENŢILOR
LA MEDICINĂ DENTARĂ

Coordonator
Şef lucrări Dr. Ruxandra Sfeatcu Absolvent
Rusu Gabriel
U.M.F.„CAROL DAVILA” BUCUREŞTI
FACULTATEA DE MEDICINĂ DENTARĂ
DISCIPLINA DE SĂNĂTATE ORALĂ ŞI ŞTIINŢE
COMPORTAMENTALE
 MOTIVAŢIA ALEGERII TEMEI
• Nivelul de cunoştinţe şi preocuparea indivizilor faţă
de sănătate sunt importante şi influenţează
comportamentul sanogen sau riscant pentru sănătate
al acestora
• Subiectul este de interes mai ales pentru studenţii
care studiază la o facultate de profil, Facultatea de
Medicină Dentară.
• Cunoştinţele despre sănătate sunt condiţie prealabilă
pentru comportamentele ulterioare.
 PARTEA PERSONALĂ
SCOPUL STUDIULUI PERSONAL

Evaluarea cunoştinţelor şi
comportamentelor faţă de sănătatea orală
la studenţii anului I şi VI – Facultatea de
Medicina Dentară, U.M.F. ,,Carol Davila”
Bucureşti
 OBIECTIVE
• Descrierea nivelului de cunoştinţe, a
opiniilor legate de sănătatea orală şi a
comportamentului în rândul studenţilor
anului I şi VI de la Facultatea de Medicină
Dentară, U.M.F. „Carol Davila” Bucureşti.
• Compararea comportamentului studenţilor
anului I faţă de cel al studenţilor anului VI.
IPOTEZE DE LUCRU
• Preocupărileşi cunoştintele studenţilor din
anul I sunt crescute

• Cunoştinţele de specialitate acumulate în

anii de studiu influenţează comportamentul
studenţilor faţă de sănătatea orală.
 MATERIAL ŞI METODĂ
• studiu transversal descriptiv
• ancheta sociologică - chestionar
• 293 de studenţi, împărţiţi în 2 loturi:
• 156 de studenţi din anul I
• 137 din anul VI
• structura pe sexe, pentru ambele loturi, ponderea mai mare
a studentelor – 65.4% anul I, 67.2% anul VI
• vârstele medii specifice loturilor: 19.9 ani, respectiv 24.8 ani.
• metode statistice:
• statistica descriptivă
• testarea semnificaţiei statistice a diferenţelor: chi pătrat, prag d
semnificaţie 0.05
 Rezultate – An I
• Nivel scăzut de cunoştinţe privind sănătatea
orală;

• Comportament corect privind frecvenţa periajului

şi folosirea mijloacelor auxiliare;

• Comportament incorect în ceea ce priveşte

alimentaţia şi fumatul.
 Rezultate – An VI
• Comportamentele faţă de sănătatea orală
sunt în general corecte, reflectând
importanţa cunoştinţelor de specialitate
acumulate în anii de studiu.
• Studenţii din anul VI nu sunt doar
receptori de informaţii, sunt şi sursă a
mesajelor sanogene, educatori pentru
pacienţi.
 REZULTATE
• Rezultatele studiului au demonstrat un
comportament mai sanogen la studente
versus studenţii băieţi.
• Nivelul de cunoştinţe este, în general, mai
crescut la fete.
• Dar, nu s-au găsit diferenţe semnificative
statistic.
COMPORTAMENT AN I-AN VI p<0.05
Frecvenţa periajului dentar de 2 ori pe zi (%)
COMPORTAMENT AN I-AN VI p<0.05
Frecvenţa utilizării aţei dentare (%)
COMPORTAMENT AN I-AN VI p<0.05
Consumul de alimente cariogene (%)
COMPORTAMENT AN I-AN VI p<0.05
Consumul de băuturi carbogazoase (%)
COMPORTAMENT AN I-AN VI p<0.05
după prizele alimentare

Lipsa aplicării măsurilor cario- p*

preventive după mese

Nu Da
Anul I 85 71 0.000
(54.5%)
(45.5%)
Anul VI 118 19
(86.1%)
(13.9%)
COMPORTAMENT AN I-AN VI p<0.05
Tratament preventiv înainte de facultate(%)
 Concluzii
• Medicii dentişti trebuie să înţeleagă
comportamentul uman pentru a promova
sănătatea orală, fiind datori să comunice
eficient cu pacientul în beneficiul modelării
comportamentului faţă de sănătate.

• Nivelul de cunoştinţe de specialitate şi

comportamentul faţă de sănătate al
studenţilor la Medicină Dentară sunt parte
importantă a educaţiei profesionale.