Evaluare finală

Curs Abilitare curriculară la

educație economico-financiară

Prof. Ioana Ionescu
Școala Gimnazială Târgșoru Vechi
 Informare din surse de documentare
multiple

 Vreau să fiu antreprenor/Producător și consumator/Proiectul
 Elevii vor fi capabili să creeze reclame pentru diferite tipuri de
companii și produse
 Mijloace: coli, carioci, videoproiector, laptopuri pt fiecare echipă (4)
 Metode: jocul de rol, întrebările, brainstormingul
 Desfășurare: Elevii sunt împărțiți în patru echipe și fiecare echipă
primește trei cartonașe, pe fiecare fiind descrise trei produse
 -Elevii sunt invitați să deschidă pagina de internet și să caute
informații despre produsele respective, să cerceteze dacă există
produse similare și să observe modul în care reclamele pun
respectivele produse în valoare.
Învățarea prin colaborare și lucru în echipă


 -Fiecare echipă este răspunzătoare de crearea unui spot
publicitar pentru unul dintre cele trei produse menționate pe
cartonaș precum și de prezentarea spotului
 Conținutul reclamei poate avea mai multe forme: jingle,
versuri, parodie, monolog.
 -Fiecare reclamă trebuie să includă informații despre motivul
pentru care producătorul s-a gândit la acel produs, de ce piața
are nevoie de acesta și ar trebui sa-l cumpere
 -Nu toți membri trebuie să fie actori în reclamă
 -Echipele pot crea un slogan, un logo, un mesaj publicitar
 -Timpul de lucru pentru realizarea fiecărui spot: 10-15 minute
 Aprecierea critică a ideilor și comunicare


 După ce timpul a expirat, elevii sunt întrebați ce
părere au despre produsele lor.
 Ex. Cui vei vinde acest produs?, Crezi că această
reclamă îi va determina pe clienți să cumpere
produsul? Etc.
 -După ce fiecare echipă prezintă, întrebați celelalte
echipe părțile bune și pe cele mai puțin reușite ale
reclamei expuse și dacă ar achiziționa produsul.
Consum echilibrat, în funcție de nevoi

 De asemenea, fiecare echipă poate prezenta unei
clase paralele reclama realizată iar elevii auditori vor
fi întrebați dacă au fost convinși de vreun produs și
dacă l-ar achiziționa.
 Exemple de produse

 Echipa 1: publicitate pe lentila de contact
 Cutie specială pentru prăjituri
 Spray cu noroi
 Echipa 2: Spray-ul dress
 Pantofi fără miros
 Zahăr sănătos
 Echipa 3: Ceas deșteptător personalizat
 Căști bijuterie
 Vopseaua cameleon
 Echipa 4: Scaun confortabil
 Amenajări interioare
 Lentile de contact inteligente