Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
n ordine cronologic, studiul victimei a fost fcut mult mai trziu dect cel al fptuitorului i de aceea n structura cursului de Criminologie studiul victimei se face dup acela al fptuitorului. Tot att de fireasc este i lsarea ultimelor dou module reacia social fa de criminalitate i prevenirea infraciunilor dup studiul primelor trei module.
care prezint un grad de pericol social mai ridicat fa de abateri sau contravenii, indiferent dac fptuitorul nu rspunde penal, cum este n caz de legitim aprare, minor sub 14 ani, bolnav psihic etc. 3. Fptuitorul Se folosete termenul de fptuitor, deoarece are o sfer mai larg dect cel de infractor. n acest sens, Ren Gassin afirma c nu este nevoie ca delincventul s fi fost condamnat sau mcar urmrit ori cunoscut de autoritile de poliie sau justiie. n sens invers, condamnarea nu este ntotdeauna suficient, tiut fiind c mai exist i erori judiciare. 4. Criminalitatea ca fenomen social ntr-o formulare foarte sintetic se consider c obiectul de studiu al criminologiei l reprezint criminalitatea ca fenomen social global. n funcie de existena obiectiv a unor grade de cunoatere a faptelor penale de ctre organele de justiie, se disting: criminalitatea real (totalitatea faptelor obiectiv comise, cunoscute ori necunoscute organelor judiciare), criminalitatea aparent (totalitatea faptelor cu aparen penal, ajunse la cunotina organelor de justiie) i criminalitatea legal sau judecat, care reprezint cea mai restrns categorie din cele analizate. n concret, aceasta cuprinde numai faptele penale pentru care s-a pronunat o hotrre definitiv de condamnare. 5. Victima Victima constituie obiect de studiu pentru criminologie pentru o multitudine de infraciuni, n special acelea de violen, care privesc viaa sau integritatea corporal, cnd cunoaterea raportului dintre fptuitor i victim ofer un model cauzal complex, cum este n caz de provocare, legitim aprare etc. 6. Reacia social fa de criminalitate a constituit obiect de studiu pentru criminalitate nc de la ntemeierea colii clasice i a fost bine conturat n cadrul colii pozitiviste italiene prin Enrico Ferri, care recomanda folosirea n locul pedepsei cu nchisoarea a ceea ce el numea substitutive penale, pentru combaterea i prevenirea criminalitii. 7. Cauzalitatea n criminologie Exist rspunsuri diferite la problema cauzalitii n criminalitate, n sensul de a ti dac aceasta reprezint obiect de studiu sau scop al criminologiei. Se pare c opinia dominant, pe care o mbrim, este aceea care privete cauzalitatea ca un scop i nu ca obiect de studiu, deoarece criminalitatea studiaz fapta, fptuitorul i victima cu scopul de a cunoate cauzele care au determinat i condiiile care au favorizat sau nlesnit svrirea faptei penale.
infraciunilor. BIBLIOGRAFIE 1. R.M. Stnoiu, Criminologie, Bucureti, 1998. 2. Gh. Nistoreanu, C. Pun, Criminologie, Bucureti, 1996. 3. N. Giurgiu, Elemente de criminologie, Iai, 1992. 4. I. Iacobu, Criminologie, Iai, 2002. 5. I. Iacobu i colaboratorii, Criminologie, Iai, 2007. Subiecte pentru temele de control 1. Istoricul criminologiei 2. Cauzalitatea este obiect de studiu sau scop n criminologie? 3. Legtura dintre criminologie i dreptul penal.
Dintre infraciuni, se refer doar la fapta de furt, pe care o considera infraciunea mizeriei i a disperrii. b. Cauzalitatea n criminologie Definind furtul ca infraciune a mizeriei, putem deduce faptul c Beccaria a ntrevzut c srcia i condiiile de via n care triesc oamenii pot explica, mcar n parte, comportamentul deviant al omului. c. Prevenirea faptelor penale Ideea de prevenire este frecvent ntlnit sub diverse formulri: Vrei s prevenii infraciunile? Facei ca legile s fie clare, simple i toat fora naiunii s fie concentrat pentru a le apra. Tot el recunotea c pedeapsa are un dublu rol preventiv, i anume: de a-l mpiedica pe infractor s aduc concetenilor si noi prejudicii i de a-i abate pe alii de la svrirea unor fapte asemntoare. d. Considerarea liberului arbitru ca fundament al oricrei aciuni umane Beccaria era un bun cunosctor al principalelor curente filosofice ale vremii. Centrul filosofiei sale l constituie existena voinei libere (liberul arbitru). El susinea c omul poate alege dintre acele aciuni care i convin i acelea care i pot duna. De aceea, dac omul are posibilitatea s aleag ntre ceea ce este bine i ceea ce este ru, i dac a ales calea rului, deci a svrit o fapt penal, trebuie s suporte consecinele faptei sale, care constau n aplicarea i executarea unei pedepse.
BIBLIOGRAFIE 1. Cesare Beccaria, Despre infraciuni i pedepse, Bucureti, 1969. 2. R.M. Stnoiu, Criminologie, Bucureti, 1995. 3. I. Iacobu, Radiografia crimei, Iai, 1995. 4. I. Oancea, Criminologie, Bucureti, 1998. 5. I. Iacobu, Oscilaia criminalitii, Iai, 2007. 6. I. Iacobu i colaboratorii, Criminologie, Iai, 2007. Subiecte pentru teme de control 1. Idei care au contribuit la dezvoltarea criminologiei ntlnite n lucrarea Despre infraciuni i pedepse. 2. Contribuia lui Jeremy Bentham la ntemeierea colii clasice. 3. Comparaie ntre coala clasic i coala neoclasic.
10
B. Crima la omul slbatic La slbatici, uciderea btrnilor sau a copiilor handicapai erau socotite lucruri normale. De asemenea, prostituia la primitivi nu era o fapt imoral. C. Nebunia moral i crima la copii Lombroso susine c germenii crimei se regsesc n primii ani de via ai copilului. D. Inferioritatea criminalului fa de omul normal Criminalul motenete anormaliti biologice i, din acest motiv, este inferior biologic fa de omul onest. E. Stigmatele Stigmatele sunt anomalii caracteristice, distructive, ale criminalului i se clasific n: - anatomice: asimetria craniului i a feei, anormalitatea capacitii craniene, lungimea i forma minilor, fruntea ngust etc.; - fiziologice: tatuajul, ca dovad a analgeziei, a insensibilitii fizice, dar i morale; - psihologice: privesc inteligena redus, lenevia, viaa desfrnat, obsceniti, minciun, pasiune pentru buturi etc.
12
13
Sub influena lui Guerry i Quetelet, admite influena factorilor climatici asupra evoluiei criminalitii i a ntocmit chiar un calendar al crimei, ncercnd s demonstreze c infraciunile contra proprietii cresc n timpul iernii, iar cele contra persoanei cresc n timpul verii. Opera sa poate fi rezumat n patru aforisme rmase celebre: 1. Orice act duntor unei societi este o crim. 2. Orice crim este un obstacol n calea progresului. 3. Omul este comparat cu microbul, iar societatea cu mediul de cultur n care se dezvolt microbul. Astfel, combate ideea existenei criminalului nnscut, susinnd c, de la natere, omul are doar anumite tendine spre criminalitate, care se vor manifesta numai n raport de condiiile materiale de existen. 4. Societatea nu are dect criminalii pe care i merit. Astfel ncearc s explice influena factorului social asupra comportamentului criminal i chiar dezvolt ideea de rspundere social. 2. Leonce Manouvrier (1850-1922) Combtnd ideile lui Lombroso cu privire la criminalul nnscut, a demonstrat c, n calitatea sa de recunoscut antropolog, poate susine c antropologia nu deine vreo cheie cu care s se poat descifra trsturile omului criminal. Deci crima este, prin excelen, materie sociologic, iar criminalul, un produs social. Este original i interesant comparaia pe care o face el ntre mediul social i comportamentul deviant al omului cnd susine c omul nu este dect instrumentul muzical pe care cnt mediul social. 3. Gabriel Tarde (1834-1904) A fost magistrat de carier, dar s-a remarcat i ca filosof, sociolog i psiholog. ntre lucrrile sale cele mai importante, figureaz: Criminalitatea comparat, Legile imitaiei, Filosofia penal. Pentru criminologie prezint interes doar lucrarea Legile imitaiei, deoarece susine c nu exist criminal nnscut, ci crima se nva, ca orice meserie, prin imitaie. Acest mod de explicare a rolului factorilor sociali n influenarea comportamentului criminal l deosebete de ceilali sociologi francezi. Pe Alexandre Lacassagne l critic pentru netemeinicia ideilor sale privind influena factorilor geografici asupra comportamentului deviant al omului. Imitaia descris de Gabriel Tarde are cteva trsturi caracteristice care capt putere de lege: 1. Oamenii se imit unii pe alii, n funcie de ct de strns este contactul dintre ei; 2. Imitaia se propag de sus n jos i mai rar invers; tinerii nva de la btrni; 3. Imitaia este ca o mod, n sensul c oamenii caut n permanen s adopte ceea ce este nou la un moment dat, dar ntotdeauna apare ceva nou i de aceea se renun la moda rmas veche. n lucrarea Criminalitatea comparat reine c n a doua jumtate a secolului al XIX-lea n Frana se constat o cretere alarmant a criminalitii, dar ne avertizeaz asupra relativitii datelor statistice, care pot nregistra scderi i creteri care nu corespund realitii.
15
4. Emile Durkheim (1858-1917) Nscut din prini evrei, ntr-un orel de pe grania cu Germania. n 1892 primete primul titlu de doctor n sociologie acordat de Universitatea din Paris, apoi ocup funcia de profesor la aceast universitate. ntre cele mai importante lucrri, trebuie menionate: Despre diviziunea muncii n societate, Regulile metodei sociologice, Suicidul, Prohibirea incestului i originile sale. Principalele idei din opera lui Emile Durkheim considerm a fi urmtoarele: 1. Dezvoltarea conceptului de crim ca normalitate Consider c crima constituie un factor de sntate public, fcnd diferena ntre bine i ru i atrgnd atenia asupra strii sociale precare a naiunii. Cu alte cuvinte, n afara daunelor de moment aduse organismului social, criminalitatea poate avea i funcii pozitive: aceea de promovare a schimbrilor i progresului i aceea de consolidare a raporturilor sociale de integrare, prin combaterea criminalitii, hotarul dintre bine i ru fixndu-se cu mai mult claritate. 2. Introduce conceptul de anomie Ea desemneaz o stare obiectiv a mediului social, caracterizat printr-o dereglare a normelor sociale datorat unor schimbri brute (rzboaie, revoluii, crize economice). Aceasta poate duce la o discrepan ntre nevoile individului i mijloacele disponibile pentru a le satisface. Pentru a dezvolta conceptul de anomie, Durkheim aduce interesante i multiple argumente. Avem n vedere, n primul rnd, pe cel care urmrete s ne conving c criminalitatea a existat dintotdeauna i va continua s existe, pentru c, pe ct cineva are mai mult, pe att dorete mai mult, deoarece satisfaciile primite doar stimuleaz i nu satisfac nevoile. Cu alte cuvinte, pe msur ce sunt satisfcute unele nzuine ale omului, apar altele noi. BIBLIOGRAFIE 1. Gh. Nistoreanu, C. Pun, Criminologie, Bucureti, 1996. 2. T. Amza, Criminologie teoretic, Bucureti, 2000. 3. E. Durkheim, Regulile metodei sociologice, Bucureti, 1974. 4. R.M. Stnoiu, Criminologie, Bucureti, 1998. Subiecte pentru teme de control 1. Contribuia iluminismului francez la formarea colii sociologice 2. Care sunt legile imitaiei descrise de Gabriel Tarde? 3. n ce const anomia descris de Emile Durkheim?
16
17
19
Tehnica psihanalizei lansat de Freud poate fi aplicat n criminologie. Aceast tehnic poate fi folosit i n scopul prevenirii faptelor de violen, deoarece folosete o metod de sondare i de descrcare a incontientului, de natur a prentmpina izbucnirile anarhice, care, n absena medicului psihanalist, ar putea depi capacitatea de cenzur a contientului i s-ar materializa n fapte negative i criminale. BIBLIOGRAFIE 1. N. Giurgiu, Elemente de criminologie, Iai, 1992. 2. R.M. Stnoiu, Criminologie, Bucureti, 1998. 3. Sigmund Freud, Lecii de psihanaliz, Bucureti, 1980. 4. I. Iacobu, Criminologie, Iai, 2002. Subiecte pentru teme de control 1. Contribuia psihanalizei la tratarea bolilor psihice. 2. Dimensiunea criminologic a psihanalizei. 3. Complexul de inferioritate descris de Alfred Adler.
20
5. Studiul gemenilor S-au fcut cercetri pe grupe de 5000-13000 de perechi de gemeni i a rezultat c exist deosebiri ntre monozigotici i dizigotici; n cazul primilor, n peste 60% din cazuri au comportament asemntor. 6. Studiul copiilor adoptai S-a remarcat Sarnof Mednik n studiul adopiilor nregistrate n Danemarca, folosind 72000 persoane. El a conchis c nu trebuie neglijat factorul genetic. Au fost urmrii copiii luai din familii neorganizate de ctre familii organizate i au reinut c exist multe legturi ntre factorul genetic i comportamentul criminal.
de la un spital din Chicago, avea modificat formula genetic. n 1986, au fost semnalate asemenea modificri la dou cazuri de agresiuni grave, cu multe victime, iar n 1989, la un grup de tineri negri care au comis grave acte de violen n Parcul Central din New York, i la un alt agresor de culoare, care a sodomizat un tnr alb, fapt cu grave consecine medicale. Cercetri ulterioare fcute n Danemarca pe un grup de 4139 subieci au reinut c numai 12 aveau anomalii genetice i doar unul din ei fusese condamnat la 9 luni nchisoare pentru loviri. Se pare c teoria a fost, n cea mai mare parte, infirmat i c prezint mai mult un interes istoric pe calea urmat pentru ncercarea de a se gsi o explicaie credibil pentru comportamentul deviant al omului. BIBLIOGRAFIE 1. R.M. Stnoiu, Criminologie, Bucureti, 1998. 2. T. Amza, Criminologie, Bucureti, 1998. 3. Gh. Nistoreanu, C. Pun, Criminologie, Bucureti, 1996. 4. I. Iacobu, Criminologie, Iai, 2002. 5. I. Iacobu, Oscilaia criminalitii, Iai, 2007. 6. I. Iacobu i colaboratorii, Criminologie, Iai, 2007. Subiecte pentru teme de control 1. Contribuiile lui E. Kretschmer i W. Sheldon la dezvoltarea teoriei biotipurilor criminale. 2. Benigno di Tullio i teoria constituiilor delincvente. 3. Teoria anomaliilor cromozomilor.
23
frecvena i durata asocierii. Lucrri: Criminologie, 1924; Principii de criminologie, 1934, 1947; Delincvena intelectual, 1940 (folosete pentru prima dat sintagma gulere albe) n comparaie cu Gabriel Tarde, unde imitaia presupune nsuirea comportamentului unui individ, de aceast dat, nu este imitat comportamentul individului, ci al grupului. Principalele idei: 1. Comportamentul criminal este nvat. 2. Comportamentul criminal este nvat n interaciunea cu alte persoane, n procesul comunicrii. 3. nvarea comportamentului criminal, n special n grupuri personale intime (familie). 4. nvarea include: - tehnici de comitere (simple sau foarte complicate); - direcia motivelor, impulsurilor, atitudinilor. 5. Direciile i motivele impulsurilor, din coninutul legilor care sunt favorabile sau nefavorabile. 6. O persoan devine infractor cnd exist exces de definiii favorabile violrii legii, n detrimentul celor nefavorabile. Aceasta este principala idee a teoriei. 7. Asocierile difereniate pot varia n frecven, durat etc. Critici: pune prea mare accent pe influena grupului, minimaliznd factorii sociali din afara grupului, ct i pe cei personali. Nu spune de ce unii inivizi nva comportamentul criminal, iar alii, nu.
prini imigrani. Se dau exemple cu polonezii imigrani i copiii lor. B. Contribuia lui Thorsten Sellin Este redat n lucrarea Culture Conflict and Crime (1938). Normele penale sunt expresia sistemelor culturii dominante n societate. Orice societate este eterogen i are culturi diferite: localnici i imigrani, bogai i sraci, grupuri i subgrupuri sociale. Exemplu: un tat sicilian ucide un tnr de 16 ani care i-a sedus fata, motivnd c a aprat astfel onoarea familiei ntr-o manier tradiional. Apoi, doi chinezi i ucid soiile surprinse n flagrant delict de adulter. La noi, vezi cazurile Grajduri i Mirosloveti. C. Subculturi delincvente Albert K. Cohen susine c faptele tinerilor din clasele defavorizate reprezint un protest mpotriva normelor culturale dominante n S.U.A. Diferena de cultur o vd copiii cnd merg la coal. Clasificare: a. subcultur nonutilitar pentru faim; b. cultur maliioas plcerea de a face ru altora; c. cultur negativist neag regulile de convieuire social. Dup M. Wolfgang i F. Ferracuti, subcultura violenei este o stare de rzboi n care se verific deviza: ori eu, ori el.
BIBLIOGRAFIE 1. R.M. Stnoiu, Criminologie, Bucureti, 1995. 2. T. Amza, Criminologie, Bucureti, 1998. 3. Valerian Cioclei, Manual de criminologie, Bucureti, 1998. 4. I. Iacobu, Criminologie, Iai, 2002. Subiecte pentru teme de control 1. Teoria ecologic (coala de la Chicago). 2. Robert Merton i teoria anomiei sociale. 3. Teoria conflictelor de culturi.
26
publicat la New York, n 1925. Aichhorn consider c, dei mediul social l influeneaz pe individ, acesta nu trece la svrirea faptelor penale dect dac este predispus la aceasta. De asemenea, admite c pentru declanarea actului criminal este necesar existena mai multor surse alternative. A observat c muli copii din instituia sa aveau Supraeul subdezvoltat, astfel c, din punctul su de vedere, criminalitatea este, n principal, expresia unui Sine dereglat. El atribuia aceasta faptului c prinii copiilor respectivi ori lipseau din viaa lor, ori nu-i iubeau, astfel nct acetia au euat n formarea ataamentului intim necesar unei dezvoltri normale a Supraeului. De aceea, i baza tehnicile de tratament pentru aceti copii pe crearea unui mediu plcut, n aa fel nct s promoveze tipul de adult, pe care ei euaser s-l experimenteze mai devreme. Tot el admite c exist i alte tipuri de delincveni care au la baz o superabunden de dragoste printeasc i crora le este permis s fac orice. Acestora le recomanda un tratament diferit de al celor lipsii de prini, menionai mai sus. BIBLIOGRAFIE 1. R.M. Stnoiu, Criminologie, Bucureti, 1998. 2. T. Amza, Criminologie teoretic, Bucureti, 2000. 3. Gh. Nistoreanu, C. Pun, Criminologie, Bucureti, 1996. 4. V. Cioclei, Criminologie etiologic, Bucureti, 1996. Subiecte pentru teme de control 1. Teoria lui Abrahamsen. 2. Teoria criminalului nevrotic. 3. Teoria lui Alfed Adler.
28
de persoanele adulte, deoarece copiii i btrnii nu dispun de fora fizic necesar pentru a se implica n comiterea unor fapte de acest fel. 2. Sexul Este cercetat acest criteriu, deoarece exist infraciuni care se svresc cu precdere de ctre brbai (faptele de violen), iar altele de ctre femei (nelciunea). Altele pot fi svrite numai de ctre brbai (violul), iar altele numai de ctre femei (prostituia, pruncuciderea). 3. Nivelul de colarizare al fptuitorului Este greit s se afirme c persoanele cu un nivel de colarizare redus comit mai frecvent infraciuni dect cele cu pregtire colar medie sau superioar. n realitate, toate categoriile de persoane svresc fapte penale, cu deosebire c cei cu pregtire inferioar sunt mai frecvent implicai n fapte de violen, iar cei cu pregtire superioar comit fapte ce presupun cunotine de specialitate: fals, delapidare, infraciuni la regim fiscal i chiar fapte ce presupun folosirea tehnicii de calcul. 4. Deficiene de natur psihic Potrivit art. 48 Cod penal, iresponsabilitatea constituie o cauz care nltur caracterul penal al faptei. Organele judiciare sunt obligate s cear, din oficiu sau la solicitarea fptuitorului, efectuarea unei expertize medico-legale psihiatrice. Exist i situaii cnd, potrivit art. 117 Cod de procedur penal, efectuarea expertizei medico-legale psihiatrice este obligatorie, cum este cazul omorului deosebit de grav, prevzut de art. 176 Cod penal. Criminologia studiaz numai nevrozele i psihozele care graviteaz la limita dintre licitul i ilicitul penal. O alt mare categorie de boli psihice psihozele constituie obiect de studiu doar pentru psihiatrie. 5. Situaia consumului de droguri i de buturi alcoolice a. Consumul de droguri Poate constitui un factor care favorizeaz sau nlesnete svrirea de fapte penale. La noi, faptele svrite n aceste condiii sunt nc destul de rar ntlnite. b. Consumul de buturi alcoolice Alcoolismul continu s rmn una din cele mai primejdioase plgi sociale i constituie un factor criminogen mai ales pentru infraciuni de violen. Problema alcoolismului i a raporturilor sale cu criminalitatea este deosebit de ampl i necesit abordri corespunztoare, neputnd fi rezolvat n afara unui sistem garantat de protecie social a individului. 6. Particulariti etnice i rasiale Studiul criminalitii include, pe lng numrul faptelor comise, i nsuirile specifice diferitelor rase. Aceste preocupri exist n special n rile cu populaii compacte aparinnd unor rase diferite: S.U.A., Republica Sud-African etc. n Romnia, persoanele aparinnd altor rase sunt ntr-un numr nesemnificativ. Dup 1990, numrul acestora este n continu cretere i, o dat cu
30
aceasta, crete i numrul faptelor specifice rasei sau etniei: chinezi, arabi, africani, turci etc. Organele judiciare ntmpin dificulti n cazul faptelor svrite de igani, deoarece nu cunosc legile dup care ei se conduc, obiceiurile lor, existena unor instane de judecat proprii etc. 7. Modul de ocupare a timpului liber Sociologia, pedagogia admit c timpul liber nseamn odihn, divertisment i preocupri pentru dezvoltarea personalitii. Modul de petrecere a timpului liber este n strns legtur cu gradul de civilizaie, cu concepiile despre via ale omului, cu aspiraiile i idealurile sale. O confirmare a faptului c oamenii nu tiu s-i foloseasc timpul liber o constituie i rezultatele unui studiu criminologic privind faptele de omor svrite n judeul Iai pe o perioad de 20 de ani (1 ianuarie 1969-31 decembrie 1988), care atest c cele mai multe fapte se svresc duminica i n srbtorile legale sau religioase, anume de trei ori mai multe fapte dect ntr-o zi lucrtoare.
BIBLIOGRAFIE 1. R.M. Stnoiu, Introducere n criminologie, Bucureti, 1989. 2. N. Giurgiu, Elemente de criminologie, Iai, 1992. 3. Gh. Nistoreanu, C. Pun, Criminologie, Bucureti, 1996. 4. Gh. Mihai, V. Popa, Repere criminologice, Bucureti, 2000. 5. I. Iacobu, Radiografia crimei, Iai, 1995. Subiecte pentru teme de control 1. Conceptul de personalitate. 2. Conceptul de personalitate a infractorului. 3. Factori care influeneaz formarea personalitii.
31
Cea mai alarmant situaie n acest domeniu privete implicarea minorilor n prostituie. 3. Terorismul Este definit ca fiind comportamentul unui grup care, prin mijloace violente, ncearc s-i impun voina n faa persoanelor sau proprietii. Aceast form de manifestare a crimei organizate are ramificaii internaionale i preocup ntreaga lume civilizat. 4. Splarea banilor Splarea banilor reprezint operaiunile de tranzacionare a banilor murdari pe pieele financiar-bancare, n scopul ascunderii sursei de provenien a acestora. Tehnica de splare a banilor cuprinde cteva etape: - nfiinarea conturilor colectoare; - virarea fondurilor colectate n conturi din ri strine; - ntoarcerea n afaceri licite a capitalului virat i colectarea profitului. 5. Traficul de armament i materiale radioactive Vnzrile ilegale de arme se dezvolt n strns relaie cu alte ramuri ale crimei organizate, n special cu traficul de droguri. De asemenea, materialele radioactive au devenit o moned de schimb foarte cutat. Este cunoscut c factorii-cheie ai traficului cu armament nu au acionat i nu acioneaz separat, ci se interfereaz n funcie de evoluiile politice de pe toate meridianele globuiui, aprnd noi i noi oportuniti de afaceri pentru crima organizat. 6. Traficul de maini furate Se admite c traficul de maini furate a ajuns pe locul doi dup cel de droguri. Bandele organizate se mpart n grupri specializate: grupa de recunoatere; grupa tehnic; grupa de transport; grupa de valorificare comercializare; grupa de siguran.
Statisticile atest c criminalitatea feminin este inferioar numeric criminalitii masculine. Cauzele inferioritii criminalitii feminine sunt multiple: constituia fizic mai puin robust, o fire mai timid, mai puin dispoziie pentru infraciunile care reclam for, energie fizic. Sunt i cazuri cnd femeia particip la infracini n calitate de complice, fr ca brbatul s o trdeze, acesta lund asupra sa ntreaga rspundere. 3. Prostituia Este considerat o form mai uoar de criminalitate. Dac o definim ca fiind svrirea actului sexual n afara cstoriei, atunci, la nceput, prostituia a fost o stare normal. n toate civilizaiile, prostituia i concubinajul au constituit complementul cstoriei legale. Cauzele prostituiei sunt multiple: ereditare, sociale etc. Lupta mpotriva ei este veche i s-a dus pe dou planuri: reglementarea oficial i sistemul aboliionist, ambele prezentnd att avantaje, ct i dezavantaje. Traficul de carne vie este n continu cretere, n special dup 1989, prin deschiderea granielor i garantarea dreptului la liber circulaie a cetenilor romni. Sunt cunoscute modurile de recrutare a victimelor, de scoatere din ar i de introducerea n alte ri unde urmeaz s practice prostituia. 4. Pruncuciderea Constituie una din infraciunile specifice criminalitii feminine. n dreptul penal este considerat o form de omor pedepsit mai blnd, datorit situaiei psihice speciale n care se afl mama imediat dup natere. n favoarea acestui mod de pedepsire au fost aduse argumente pertinente chiar de Cesare Beccaria. n reglementarea actual este pedepsit, potrivit art. 177 Cod penal, cu nchisoare de la doi la apte ani.
unor organe specializate, att la nivelul organelor financiare de control, al poliitilor, ct i al procurorilor i judectorilor.
Cauzele creterii delincvenei juvenile n Romnia pot fi urmrite pe cteva coordonate principale: 1. Cauze psihosociale generale care pot aduce copilul sau adolescentul n postura de delincvent; 2. Cauzele specifice perioadei de tranziie: scderea nivelului de trai, creterea ratei omajului, asistena social precar; 3. Cauze specifice unor tone ale rii: creterea numrului de divoruri, consumul de buturi alcoolice. 4. Consumul de droguri; 5. Exploatarea sexual a minorilor. BIBLIOGRAFIE 1. A. Dincu, Bazele criminologiei, Bucureti, 1993. 2. Gh. Nistoreanu, C. Pun, Criminologie, Bucureti, 1996. 3. T. Amza, Criminologie teoretic, Bucureti, 2000. 4. I. Pitulescu, Al III-lea Rzboi Mondial Crima organizat, Bucureti, 1996. 5. Traian Pop, Curs de criminologie, Cluj, 1928. 6. I. Iacobu, Oscilaia criminalitii, Iai, 2007. Subiecte pentru temele de control 1. Forme de manifestare a crimei organizate. 2. Criminalitatea feminin. 3. Delincvena juvenil.
36
1. Victimele nevrstnice cele mai expuse violenelor psihice i fizice; 2. Femeile expuse mai ales la crime de ordin sexual; 3. Vrstnicii expui din motive asemntoare copiilor: fizic i psihic; 4. Consumatorii de alcool i de stupefiante; 5. Imigranii pentru c nu cunosc bine limba, legile i obiceiurile locului; 6. Minoritile etnice mai ales n rile n care nu sunt protejate legislativ; 7. Indivizii normali, dar cu o inteligen sczut; 8. Indivizii (temporar) deprimai; 9. Indivizii achizitivi cumpr lucruri ieftine, care se dovedesc contrafcute sau furate; 10. Indivizii desfrnai i destrblai persoane cu via dezorganizat; 11. Indivizii singuratici i cu inima zdrobit; 12. Chinuitorii (tat alcoolic care i chinuie copilul, fiind apoi ucis de acesta); 13. Indivizii blocai i cei nesupui ncurcai n tot felul de datorii, cznd uor prad binevoitorilor care le ofer soluii.
interpretri a zicalei btaia este rupt din rai. Legea apr pe copii mpotriva abuzului de drept de corecie ncriminnd n art. 306 Cod penal, fapta de rele tratamente aplicate minorului, pedepsit cu 3-12 ani nchisoare. Copiii din instituiile de ocrotire sau cei din crescui de alte persoane dect prinii sunt supui adesea violenelor fizice sau psihice.
nu aceasta este rezolvarea. Totodat, amintete i de zicala: s nu-i dea Dumnezeu omului ct poate duce!. - o dimensiune religioas. Religia cretin condamn sinuciderea, argumentnd c numai cine poate da viaa, adic numai Dumnezeu, o poate curma, iar omul nu are dreptul de a dispune nici de propria via. De aceea, sinucigaul este pedepsit de Biseric i dup moarte, neadmindu-i s fie condus de preot la cimitir, iar acolo s fie nmormntat n loc separat i fr cruce pe mormnt. - o dimensiune filosofic. Majoritatea curentelor filosofice dezaprob sinuciderea, iar unele, cum este stoicismul, nu numai c nu o condamn, ci chiar o ncurajeaz. - o dimensiune juridic. Dreptul nu ncrimineaz sinuciderea, pentru c rspunderea penal privete numai persoana rmas n via. Totui, n art. 179 Cod penal, este ncriminat fapta de determinare sau nlesnire a sinuciderii, pedepsind cu nchisoare de la doi la apte ani fapta de a determina sau nlesni sinuciderea unei persoane, dac aceasta a avut ca rezultat moartea, iar dac sinucigaul este un minor sau o persoan bolnav mintal, pedeapsa este nchisoarea de la trei la zece ani. Istoricete vorbind, prima lucrare de mari proporii consacrat sinuciderii aparine lui Emile Durkheim. Durkheim distinge patru tipuri de suicid: - egoist; - altruist; - anomic; - fatalist. Dup Durkheim, au fost continuate cercetrile n acest domeniu de ctre cei care au emis unele teorii originale. Astfel, Andrew Henry i James Short formuleaz teoria trifactorial, susinnd c suicidul este determinat de trei categorii de factori: a. sociologici; b. psihologici; c. economici. De asemenea, Gibbs i Martin formuleaz teoria integrrii statutului, potrivit creia Rata suicidului unei populaii variaz invers proporional cu nivelul integrrii statutului n acea populaie. Pe de alt parte, Enrico Ferri observ c acolo unde numrul sinuciderilor crete scade numrul infraciunilor de omor. Tot astfel, Morgen demonstreaz cu cifre foarte sugestive, c rata sinuciderilor crete o dat cu creterea nivelului de civilizaie, concluzia fiind aceea c, de regul, oraele, mai ales cele mari, dau o rat mai mare de sinucigai dect aezrile cu caracter tipic rural. Printre motivele de suicid, se enumer: boli cronice, invaliditi, boli psihice, dezagregare familial, conflicte de la coal sau de la locul de munc, dezamgire n via, teama de pedeaps etc. Ca modaliti de suicid, brbaii recurg mai frecvent la mijloace dure (spnzurare), iar femeile la mijloace benigne (substane toxice), cu scopul de a avea o moarte mai uoar. Suicidul, ca act agresiv consecutiv unei tulburri a comportamentului
40
relaional, are o frecven pe glob, potrivit celor mai recente date statistice, de 2000 de cazuri zilnic. Dar, orict ar fi de relative datele statistice, un lucru este cert, i anume, c societatea trebuie s ia msuri de prevenire, pentru a evita apariia unor noi mode. BIBLIOGRAFIE 1. T. Bogdan, I. Sntea, Analiza psihologic a victimei. Rolul ei n procesul judiciar, Bucureti, 1998. 2. N. Mitrofan i colaboratorii, Psihologie judiciar, Bucureti, 1994. 3. Gh. Scripcaru i colaboratorii, Criminologie clinic i relaional, Iai, 1995. 4. I. Iacobu, Radiografia crimei, Iai, 1995. Subiecte pentru temele de control 1. Noiunea de victim. Clasificare. 2. Victimizarea femeii. 3. Victimizarea copilului.
41
42
3. Represiunea etatizat Reprezint forma cea mai evoluat a reaciei represive i corespunde gndirii filosofice a vremii, bazat pe ideea retributiv a pedepsei. Ulterior, s-a impus ideea de utilitate social a pedepsei i de rol preventiv al acesteia. Astfel, Thomas dAquino arta: Cnd se aplic pedeapsa cu spnzurtoarea unui criminal, se face pentru alii, pentru ca teama de pedeaps s-i opreasc a comite fapte penale. Ideea de utilitate social este mbriat de iluminitii italieni i de cei francezi; ea a stat la baza operei lui Cesare Beccaria, n special n lucrarea sa Dei delitti e delle pene, aprut n 1764. Pn la Beccaria, represiunea avea la baz idea de expiaiune (suferin), iar el introduce i ideea de utilitate social, preconizat nc de Platon.
principiile care stau la baza acestui model de reacie social, ci se acord spaii largi doar criticilor care i-au fost aduse, cutndu-se explicaii pentru eecul suferit. Astfel, s-a susinut c modelul nu a avut nici un impact asupra recidivei i nici o eficacitate asupra modelrii comportamentului deviant. De asemenea, s-a considerat c folosirea sterilizrii reprezint o modalitate brutal de nclcare a drepturilor omului (cu referire la dreptul de a avea urmai).
Subiecte pentru teme de control 1. Modele de reacie social cunoscute n criminologie. 2. Modelul curativ. Criminologia clinic. 3. Influena modelelor de reacie social asupra legislaei penale.
46
BIBLIOGRAFIE GENERAL
1. Amza Tudor, Criminologie teoretic, Bucureti, 2000. 2. Amza Tudor, Criminologie, Bucureti, 1998. 3. Beccaria Cesare, Despre infraciuni i pedepse, Bucureti, 1969. 4. Cioclei Valerian, Manual de criminologie, Bucureti, 1998. 5. Dincu A., Bazele criminologiei, Bucureti, 1993. 6. Durkheim E., Regulile metodei sociologice, Bucureti, 1974. 7. Freud Sigmund, Introducere n psihologie, Bucureti, 1980. 8. Freud Sigmund, Lecii de psihanaliz, Bucureti, 1995. 9. Giurgiu Narcis, Elemente de criminologie, Iai, 1992. 10. Iacobu I., Criminologie, Iai, 2002. 11. Iacobu I., Oscilaia criminalitii, Iai, 2007. 12. Iacobu I., Radiografia crimei, Iai, 1995. 13. Iacobu I., Iacobu Iulia, Lzrescu Dinu, Criminologie, Iai, 2007. 14. Lombroso Cesare, Omul delincvent, vol. I, Bucureti, 1992. 15. Nistoreanu Gh., Pun C., Criminologie, Bucureti, 1996. 16. Oancea I., Probleme de criminologie, Bucureti, 1994. 17. Pop Traian, Curs de criminologie, Cluj, 1928. 18. Prun Tiberiu, Psihologie judiciar, Iai, 1994. 19. Scripcaru Gh. i colaboratorii, Criminologie clinic i relaional, Iai, 1995. 20. Stnoiu R.M., Criminologie, Bucureti, 1998. 21. Ungureanu Augustin, Prelegeri de criminologie, Iai, 1999. 22. Ursa Victor, Criminologie, Cluj, 1995.
NOT Lucrrile sunt menionate cu titlu exemplificativ. Pot fi consultate orice alte lucrri de criminologie. Conf. Dr. Ioan Iacobu
47
CUPRINS
Consideraii privind concordana cursului de Criminologie cu celelalte discipline din planul de nvmnt.......................................................1
I. Locul Criminologiei n ierarhia disciplinelor prevzute n planul de nvmnt...............................................................................1 II. Structura cursului de Criminologie .......................................................................1 III. Procedee didactice folosite pentru expunerea cunotinelor.................................2 IV. Modaliti de verificare a cunotinelor.................................................................2
Seciunea a III-a Legtura dintre criminologie i alte tiine..................................6 Seciunea a IV-a Definiia criminologiei .................................................................6
Seciunea a III-a Enrico Ferri (1856-1929)............................................................12 Seciunea a IV-a Raffaele Garofalo (1857-1934)...................................................13
Seciunea a II-a Psihanaliza, metod nou de tratament a bolilor psihice............18 Seciunea a III-a Dimensiunea criminologic a psihanalizei................................19
Seciunea a II-a Principalele tipologii victimale.....................................................37 Seciunea a III-a Victimizarea femeii.....................................................................38 Seciunea a IV-a Victimizarea copilului.................................................................38 Seciunea a V-a Victimizarea persoanelor n vrst...............................................39 Seciunea a VI-a Autovictimizarea. Sinuciderea, form extrem a victimizrii.................................................................39
Seciunea a III Modelul preventiv...........................................................................43 Seciunea a V-a Modelul mixt.................................................................................43 Seciunea a V-a Modelul curativ.............................................................................44
1. Contribuia teoriilor de aprare social la fundamentarea acestui model......................44 2. Metode terapeutice.........................................................................................................44 3. Critici la adresa modelului curativ.................................................................................44
50