Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Studiile Culturale Britanice
Studiile Culturale Britanice
Intemeietori
Stuart Hall Richard Hoggart Edward Thompson Raymond Williams Inceputul anilor 60 - scoala de la Birmingham (Centrul pentru Studiile Culturale de la Universitatea din Birmingham)
Richard Hoggart
profesor de literatura 1964-1968 fondator al Centrului pentru Studiile Culturale Contemporane de la Universitatea din Birmingham
Stuart Hall
Figura simbol a SCB Din 1968 preia conducerea Centrului de Studii Culturale Contemporane (pe care o detine pana in 1979) Anii 80 diluare a activitatii Centrului + atmosfera dezamagit; reincadrat ca departament => dispare ca entitate cu preocupari de sine statatoare
Raymond Williams
- preda literatura la Universitatea din Cambridge => se muta la Birmigham 1958 Culture and Society 1974 Television, Tehnology or Cultural Form
Broadcastingul
Raymond Williams: Television, Technology and Cultural Form (1974) Paragraf devenit celebru plecarea in SUA, la o bursa:
intr-o noapte la Miami, inca ametit dupa o saptamana de calatorie cu vaporul peste Atlantic, am inceput sa ma uit la un film si de la inceput am avut anumite dificultati in a ma adapta la prea mare frecventa a intreruperilor pentru reclama comerciala. si totusi aceasta s-a dovedit o problema minora comparativ cu ceea ce s-a intamplat dupa aceea. Scene din alte doua filme, care urmau sa fie prezentate pe acelasi canal, dar in serile urmatoare, au inceput sa fie inserate tot ca un gen de reclama (as trailers). O crima din San Francisco (subiectul unui film original) a inceput sa opereze ca o extraordinara contrapondere (counterpoint) nu numai la deodorante si reclame comerciale, ci la intamplari romantice din Paris si aparitia unui monstru preistoric care a devastat New York-ul...inca nu pot fi sigur ce am retinut din acest flux neintrerupt. Sunt sigur ca am inregistrat cateva incidente care au avut loc in film si cateva personaje din reclamele publicitare presarate de-a lungul episoadelor peliculei in ceea ce a ajuns sa mi se para peste toate aceste disparitati bizare un unic si iresponsabil flux de imagini si sentimente
Broadcastingul (II)
Tendinta spre individualizare (tren automobil; film broadcasting: diferente: mesaj central, consum individualizat) Caracteristica broadcasting-ului: fluxul neintrerupt (ruptura fata de epoca anterioara): elemente pe care le percepeam ca disparate, sunt unificate intr-un flux neintrerupt Specificitatea televiziunii: functie unificatoare, integratoare. DAR amputeaza posibilitatea de selectie. Viziune criticabila: pozitii contrare: nu flux continuu, ci secventializare excesiva
Aberanta decodare
Umberto Eco: decodarea aberanta:
- in cazul in care oamenii nu cunosc limba (ce intelesuri puteau sa atribuie grecii si, dupa aceea, celelate popoare ieroglifelor egiptene pana cand acestea nu au fost descifrate de catre Champollion ). - atunci cand apartin unor generatii departate foarte mult in timp (ce intelesuri puteau sa atribuie crestinii medievali artei grecesti si romane). - in situatiile in care oamenii provin din diferite sisteme de gandire si de credinte (ce intelesuri sa atribuie turistii contemporani vitraliilor din catedrale). - in cazul in care persoanele apartin unor culturi complet diferite (ce intelesuri sa atribuie reprezentanti ai rasei albe artei aborigene) Articolul scris de Umberto Eco pe marginea acestei prime cercetari a fost tradus si publicat in revista Centrului pentru Studii Culturale Contemporane de la Birmingham, in 1972. (la acea vreme Stuart Hall conducea centrul)
Asimetria codare-decodare
S. Hall: asimetrie (similaritate cu aberanta decodare)
gradele de <intelegere> si <neintelegere> in schimbul comunicational depind de gradele de simetrie / asimetrie in activitatea de codificare si decodificare
Mesajul transmis prin TV este polisemic => posibile interpretari; DAR si limite ale acestor interpretari => intelesuri dominante sau preferate
Audienta activa
1973 Encoding Decoding forma finala 1980 Asimetria: puterea audientei: audienta poate sa accepte, dar poate si sa negocieze sau chiar sa respinga mesajul si, o data cu el, chiar codul in care a fost conceput Hall accentueaza legatura dintre mass media si reproducerea intelesurilor dominante, hegemonice Cercetari empirice ulterioare ale studentilor lui Hall, care au confirmat cele trei tipuri de decodari
Concluzii
Spre deosebire de scoala de la Frankfurt, reprezentantii SCB fac loc mijloacelor de comunicare in campul culturii Viziunea culturala larga corelata cu abordarea critica mai nuantata a stat la baza influentei internationale a SCB. Aceasta viziune cuprinzatoare asupra culturii a si facilitat raspandirea pe diferite continente a studiilor culturale (astazi neasuciate neaparat Scolii de la Birmingham)