Sunteți pe pagina 1din 10

SCOALA: COLEGIUL UCECOM SPIRU HARET PROFESOR: MURESAN NICOLETA CLASA: A XI-A NR. DE ORE/SAPT.

: 2h

PLANIFICARE SEMESTRIALA SEMESTRUL I LIMBA 2 MANUAL: FCE GOLD Plus


Nr. Coninuturi ale unitii de nvare Crt. *detalieri tematice **elemente de construcie a comunicrii ***funcii comunicative Diagnostic test Grammar Integrated Skills and Language Revision 1 2 Competene specifice vizate Nr.de ore alocate 2h 1.1 Identificarea ideilor principale n mesaje orale i/sau scrise, referitoare la subiecte despre viaa cotidian i despre domeniul de specializare; 2.1 Elaborarea, oral/n scris, de descrieri clare i detaliate pe subiecte din domenii de interes personal i / sau profesional 2..2 Prezentarea oral / relatarea n scris a unui fapt divers / film / ntmplri / eveniment socio-cultural sau profesional, subliniind elementele semnificative 2.3 Completarea de documente (formular, chestionar etc.) de uz curent i specifice domeniului de specializare; Saptmna Observaii (amendamente Se vor verifica notiunile de gram. si vocab. din cls a X-a

S1

*Unit 1 : Whats on
**Grammar Revision of simple tenses Present perfect simple and continuous Vocabulary Recording vocabulary Word formation Entertainment Meaning from context Reading Reality TV multiple matching Writing Informal email - ordering paragraphs Use of English :Key word transformations Listening: Film survey sentence completion Extracts

6h

S2 S3 S4

***Speaking Films (discussion)

3.1 Oferirea de rspunsuri concrete i de ordin personal la un chestionar / sondaj sau n cadrul unui interviu 3.2 Exprimarea, oral i / sau n scris, a unor sentimente i reacii (surpriz, bucurie, neplcere, interes, indiferen, regret, uimire) n cadrul unor interaciuni orale i/ sau scrise referitoare la evenimente/ situaii/ experiene trite sau aflate; 3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie i normele sociale i culturale;

3.

*Unit 2: Worth the risk?

**Grammar Making comparisons Articles Vocabulary Adjectives of feeling Word formation: negative prefixes Meaning from context Reading The cable racer multiple choice questions The great outdoors multiple matching Writing Semi-formal letter or email
- EXPANDING NOTES

Use of English Why do people take risks? Word formation Listening Tanya Streeter, free diver

1.1 Identificarea ideilor principale n mesaje orale i/sau scrise, referitoare la subiecte despre viaa cotidian i despre domeniul de specializare; 1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin; 2.1 Elaborarea, oral/n scris, de descrieri clare i detaliate pe subiecte din domenii de interes personal i / sau profesional; 3.1 Oferirea de rspunsuri concrete i de ordin personal la un chestionar / sondaj sau

S5 S6 S7

6h

Multiple-choice questions ***Speaking Risk taking (discussion) Comparing

n cadrul unui interviu; 3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie i normele sociale i culturale; 1.2 Identificarea, n mesaje orale i/sau scrise, de informaii punctuale relevante pentru a rezolva o sarcin de lucru; 2.1 Elaborarea, oral/n scris, de descrieri clare i detaliate pe subiecte din domenii de interes personal i / sau profesional; 2.3 Completarea de documente (formular, chestionar etc.) de uz curent i specifice dome-niului de specializare; 3.1 Oferirea de rspunsuri concrete i de ordin personal la un chestionar / sondaj sau n cadrul unui interviu; 3.2 Exprimarea, oral i / sau n scris, a unor sentimente i reacii (surpriz, bucurie, neplcere, interes, indiferen, regret, uimire) n cadrul unor interaciuni orale i/ sau scrise referitoare la evenimente/ situaii/ experiene trite sau aflate;

*Unit 3: Fact or fiction?


**Grammar Like, as, as if/though Adverbs Narrative tenses 4 Vocabulary Using a dictionary Modifiers / intensifiers Meaning from context Reading: Strange landings gapped text Writing: Story - sequencing expressions Use of English Error correction Listening What people read multiple matching Coincidences multiple choice questions ***Speaking Asking for and reacting to opinions

S8 S9 S10

6h

*Unit 4: Food for thought


**Grammar Countable and uncountable nouns Future forms Vocabulary Food Prepositions Body and health Reading Tickle your taste buds multiple choice questions I cant go out gapped text ***Speaking Advantages and disadvantages 5

1.2 Identificarea, n mesaje orale i/sau scrise, de informaii punctuale relevante pentru a rezolva o sarcin de lucru; 2.1 Elaborarea, oral/n scris, de descrieri clare i detaliate pe subiecte din domenii de interes personal i / sau profesional; 2.3 Completarea de documente (formular, chestionar etc.) de uz curent i specifice dome-niului de specializare; 3.1 Oferirea de rspunsuri concrete i de ordin personal la un chestionar / sondaj sau n cadrul unui interviu; 3.2 Exprimarea, oral i / sau n scris, a unor sentimente i reacii (surpriz, bucurie, neplcere, interes, indiferen, regret, uimire) n cadrul unor interaciuni orale i/ sau scrise referitoare la evenimente/ situaii/ experiene trite sau aflate;

6h

S11 S12 S13

Revision
7

1.2;2.1;3.1;3.2;4.1;4.2

2h

S14

Se vor verifica notiunile de gram. si vocabular atat in scris cat si oral

PLANIFICARE SMESTRIALA-SEMESTRUL II

Its your call


**Grammar Certainty and possibility Passives Vocabulary Technology Communicating with others Reading Now were getting the message gapped text Writing Report - features of a report 1. Use of English Would you like to be famous? Word formation All thanks to the mobile phone Open cloze Listening Photography and the media Multiple matching Song: We are the champions ***Speaking Long turn (exam focus)

1.1 Identificarea ideilor principale n mesaje orale i/sau scrise, referitoare la subiecte despre viaa cotidian i despre domeniul de specializare; 1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin; 2.1 Elaborarea, oral/n scris, de descrieri clare i detaliate pe subiecte din domenii de interes personal i / sau profesional; 3.1 Oferirea de rspunsuri concrete i de ordin personal la un chestionar / sondaj sau n cadrul unui interviu; 3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie i normele sociale i culturale;

S 15 S16 S17

6h

Strange but true

2.

**Grammar Passives have / get something done

1.2 Identificarea, n mesaje 4h orale i/sau scrise, de informaii punctuale relevante pentru a rezolva o sarcin de lucru; 2.1 Elaborarea, oral/n scris,

S18 S19

Vocabulary Crime and punishment Nouns linked by of Reading Rebecca comprehension questions Gapped text The lost city of Caral Writing Making your writing more interesting Story Use of English Buried treasure multiple-choice cloze

de descrieri clare i detaliate pe subiecte din domenii de interes personal i / sau profesional; 3.1 Oferirea de rspunsuri concrete i de ordin personal la un chestionar / sondaj sau n cadrul unui interviu; 3.2 Exprimarea, oral i / sau n scris, a unor sentimente i reacii (surpriz, bucurie, neplcere, interes, indiferen, regret, uimire) n cadrul unor interaciuni orale i/ sau scrise referitoare la evenimente/ situaii/ experiene trite sau aflate; 3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie i normele sociale i culturale; 1.2 Identificarea, n mesaje orale i/sau scrise, de informaii punctuale relevante pentru a rezolva o sarcin de lucru; 2.1 Elaborarea, oral/n scris, de descrieri clare i detaliate pe subiecte din domenii de interes personal i / sau profesional; 2.3 Completarea de documente (formular, chestionar etc.) de uz curent i specifice dome-niului de specializare; 3.1 Oferirea de rspunsuri S20 S 21 S 22

We are family
**Grammar Gerunds and infinitives Expressing hypothetical meanings Vocabulary Word formation: adjective suffixes Relationships 3. Reading Steppe by step multiple-choice questions Writing Article - planning and title - opening paragraphs Use of English Friends word formation Listening Sentence completion Planning a wedding Song: Drowning

6h

***Speaking Quiz: What kind of friend are you? How to keep talking; adding ideas

concrete i de ordin personal la un chestionar / sondaj sau n cadrul unui interviu; 3.2 Exprimarea, oral i / sau n scris, a unor sentimente i reacii (surpriz, bucurie, neplcere, interes, indiferen, regret, uimire) n cadrul unor interaciuni orale i/ sau scrise referitoare la evenimente/ situaii/ experiene trite sau aflate;

A new look
**Grammar Present and past habit Participle clauses Vocabulary Fashion Phrasal verbs with up Things in the home Reading Making a new man of himself gapped text Vocabulary: word formation Writing Report - ways of making suggestions 4. Use of English Word formation Key word transformations Listening multiple-choice questions Before and after ***Speaking Comparing rooms Stressing key information

1.1 Identificarea ideilor principale n mesaje orale i/sau scrise, referitoare la subiecte despre viaa cotidian i despre domeniul de specializare; 1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin; 2.1 Elaborarea, oral/n scris, de descrieri clare i detaliate pe subiecte din domenii de interes personal i / sau profesional; 3.1 Oferirea de rspunsuri concrete i de ordin personal la un chestionar / sondaj sau n cadrul unui interviu; 3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie i normele

S 23 S 24 S 25

6h

Use your brain

**Grammar Obligation, necessity and permission It is, there is; get and got Vocabulary Expressions with mind Education Word formation Reading Keep playing that computer game multiple choice questions 101 ways to avoid studying multiple matching Writing Article - checking for mistakes 5. Use of English Sleep why bother? open cloze Listening A man with an amazing memory sentence completion ***Speaking Collaborative task / discussion

1.1 Identificarea ideilor principale n mesaje orale i/sau scrise, referitoare la subiecte despre viaa cotidian i despre domeniul de specializare; 1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin; 2.1 Elaborarea, oral/n scris, de descrieri clare i detaliate pe subiecte din domenii de interes personal i / sau profesional; 3.1 Oferirea de rspunsuri concrete i de ordin personal la un chestionar / sondaj sau n cadrul unui interviu; 3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie i normele sociale i culturale; 1.2 Identificarea, n mesaje 4 h orale i/sau scrise, de informaii punctuale relevante pentru a rezolva o sarcin de lucru; 2.1 Elaborarea, oral/n scris, de descrieri clare i detaliate pe subiecte din domenii de interes personal i / sau profesional; 2.3 Completarea de documente (formular, chestionar etc.) de uz

S26 S 27 S 28

6h

Back to the future


Where is science going? **Grammar Relative clauses Conditionals, certainty, possibility 6. Vocabulary General nouns Collocations Reading Multiple matching Writing Essay - planning and organising

S 29 S 30

- linking expressions Use of English Open cloze A famous library multiple choice cloze Listening Living in the Iron Age multiple choice questions ***Speaking Ranking; discussion

curent i specifice dome-niului de specializare; 3.1 Oferirea de rspunsuri concrete i de ordin personal la un chestionar / sondaj sau n cadrul unui interviu; 3.2 Exprimarea, oral i / sau n scris, a unor sentimente i reacii

Natural wonders

**Grammar So, such, too, enough, very Emphasis with what Vocabulary Animals The natural world Phrasal verbs 7. Reading The unexplained powers of animals multiple matching Alone in the jungle gapped text Writing Informal letter - features of informal writing Use of English Its a dogs life multiple-choice cloze Somewhere over the rainbow open cloze Listening Charlotte Uhlenbroek sentence completion ***Speaking Why people keep pets (discussion) Quiz: How much do you know about the world around you? Individual long turn Revision 9.

1.2 Identificarea, n mesaje orale i/sau scrise, de informaii punctuale relevante pentru a rezolva o sarcin de lucru; 2.1 Elaborarea, oral/n scris, de descrieri clare i detaliate pe subiecte din domenii de interes personal i / sau profesional; 2.3 Completarea de documente (formular, chestionar etc.) de uz curent i specifice dome-niului de specializare; 3.1 Oferirea de rspunsuri concrete i de ordin personal la un chestionar / sondaj sau n cadrul unui interviu; 3.2 Exprimarea, oral i / sau n scris, a unor sentimente i reacii

S 31 S32

4h

4h 1.2;2.1;2.3;3.1;3.2

S33 S 34

S-ar putea să vă placă și