Data: 02.01.

2015

Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei

Nume si prenume copil: Mihai Andrei Vlad

Specializarea Psihopedagogie Speciala, Anul III

Clasa: a II-a A

Student: Bucur Iulia Elena

Diagnostic: dislalie polimorfa

Durata: 30 minute

Proiect de activitate logopedica

Activitate: corectarea sunetului C

Etapa terapeutica: emiterea sunetului C
Tema activitatii: introducerea sunetului C in diferite combinatii consonantice
Obiective cadru: Formarea si consolidarea capacitatilor de articulare si emitere in diferite contexte a sunetului C, pana la fixarea si
automatizarea sunetului in vorbirea curenta.

Obiective operationale terapia generala:

Pe parcursul activitii copilul trebuie s fie capabil:
O1. S execute exerciii pentru dezvoltare musculaturii generale;
O2. S execute exerciii pentru dezvoltarea musculaturii aparatului fono-articulator;
O3. S execute exerciii pentru dezvoltarea musculaturii implicate n actul respirator (inspiraie-expiraie);

Obiective operationale terapia specifica:

O1. Emiterea sunetului C in cel putin 4 onomatopee, atat prin imitatie, cat si independent.
O2. Emiterea sunetului C in silabe, prin imitatie.
O3. Emiterea sunetului C prin pronuntarea a cel putin 2 cuvinte in care sunetul tinta ocupa pozitie initiala, respectiv cel putin 2
cuvinte pentru pozitiile mediana si finala.
O4. Emiterea sunetului C in cel putin 3 combinatii consonantice prin imitatie.
Metode folosite:

explicaia, imitaia i exerciiul (sub form de joc);

dialogul/conversatia
demonstratia

Mijloace de realizare:
1. imagini reprezentand obiecte a cror denumire conin sunetul C
2. imagini care reprezinta cuvinte care includ sunetul C poziie iniial, median i final, precum si in combinatii
consonantice
3. utilizarea materialului didactic Monstrul Cuvintelor, care va facilita modalitatea de prezentare atractiva a imaginilor utilizate.

OBIECTIVE
OPERAIONALE

EVENIMENTUL
INSTRUCIONAL TERAPEUTIC

CONINUTUL
ADECVAT

STRATEGII TERAPEUTICE
SARCINI
PTR: ELEVI

SITUAII
DE
NVARE

CAPTAREA
ATENIEI SI
MOTIVAREA
ELEVULUI

Elevului i se
prezinta un o serie
de imagini:
camion,
calculator,
bucuros, cal,
jucarie.

Elevul trebuie
sa
denumeasca
corect
obiectele din
imagine.

Invatarea
asociativverbala

DURATA

2 minute

Conversatia

Pentru
prezentarea
imaginilor se
utilizeaza
materialul didactic
Monstrul
Cuvintelor.
(Vezi Anexa 1)
ANUNTAREA TEMEI

Astzi, impreuna
cu Monstrul
Cuvintelor, o sa
ne jucam cu
sunetul C!

Conversatia

2 minute

Demonstrati
a

5 minute

Simultan I se
prezinta copilului
o reprezentarea
grafica a sunetului
C intr-o forma
atractiva.

O1. s execute
exerciii pentru
dezvoltare
musculaturii
generale;

ACTIVITATE
TERAPEUTIC CU
CARACTER
GENERAL

1. Exerciii pentru
dezvoltare
musculaturii
generale

- micri de
rotire a
trunchiului
- micri ale
braelor i
rotirea lor
- micri ale

Exercitiul

ANEXE
Anexa 1

Anexa 2

Anexa 3
1. Sunetul C in cuvinte pe pozitie initiala:

2. Sunetul C in cuvinte pe pozitie mediana:

3. Sunetul C in cuvinte pe pozitie finala:

Anexa 4
Sunetul C in combinatii consonantice: cerc, calca, circ, disc, melc, parc, porc, tanc, teanc, turc, vasc