Sunteți pe pagina 1din 16

Climatul Organizaiei

colare
Prezentare
Diaconu Ionua
Pedagogie-Anul I, Grupa I
Prof. Coordonator: Silvia Ft

Cuprins
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Introducere
Definiii
Climatul colii
Factorii care influeneaz climatul colii
Directorul-mediator al climatului
Tipuri de climat colar
Sntatea organizaiilor colare
Referine bibliografice

Introducere
Viaa oricrei organizaii se manifest nu numai prin activitile
desfurate, ci i prin strile subiective pe care le triesc
membrii si i care configureaz dimensiunea uman a
acesteia.
Angrenai n realizarea diferitelor activiti, membrii organizaiei
interacioneaz i coopereaz, activitatea lor fiind nsoit de
triri precum:satisfacie-insatisfacie, bucurie-tristee,
ncredere-descurajare. Aceste stri constituie dimensiunea
subiectiv a muncii. Ele influeneaz ntr-un grad nalt, starea
generala i bunul mers al organizaiei, performanele ei. Aceste
fenomene subiective constituie ceea ce a fost denumit
climatul organizaiei.

Definiii
Prin climat desemnm:
Ambiana intelectual i moral care domnete ntr-un grup
Ansamblul percepiilor colective i al strilor emoionale
existente n cadrul organizaiei
Exprim stri subiective, mai ales de ordin afectiv i moral
Este o stare de psihologie colectiv
Moralul grupului
E puternic subiectivizat nglobeaz semnificaiile pe care
individul le confer celor cu care interacioneaz
E situaional i contextual

Climatul colii
Influeneaz

calitatea activitii pedagogice,


dar i performanele profesorilor i elevilor
Miles vorbete despre climat ca fiind un
metabolism propriu, care mediteaz
interiorizarea diferitelor influene externe i
racordarea lor la dimensiunile interne ale
colii
Se manifest prin caracteristicile relaiilor
psihosociale din coal

Factorii care influeneaz


climatul colii
Climatul este produsul unei multitudini de factori, dintre care unii se detaeaz prin
impactul lor mai evident precum:
1. Factorii Structurali se refer la diferitele aspecte ce in de structura organizaiei
(modul de grupare i felul n care se interacioneaz)
Mrimea colii
Compoziia uman a colii
2. Factorii instrumentali se refer la condiiile i mijloacele de realizare a
obiectivelor organizaionale,
Mediul fizic,
Condiiile materiale
3. Factorii socio-afectivi i motivaionali vizeaz contaminarea afectiv a
relaiilor interpersonale (acceptare, respingere, indiferen)i prezena unor
subgrupuri;
Relaiile membrilor organizaiei cu directorul;
Convergena sau divergena dintre interesele organizaiei i ateptrile membrilor

Directorul mediator al
climatului
Creeaz o atmosfer socio-afectiv n climatul colii
Are atribuii de ordin administrativ i academic
Activitatea i personalitatea sa influeneaz climatul colii
Stiluri de conducere i climatul colii:
Cea mai cunoscut i evocat tipologie a stilurilor de conducere este produs de
K.Lewin i colaboratorii si R. Lippit i R.K.White. Ei descriu dou stiluri de baz:
1)
Stilul autoritar
2)
Stilul democratic (laissez-faire)

Directorul mediator al
climatului
Cele dou stiluri pot fi caracterizate prin comportamentele adoptate de
conductori n relaiile lor cu subalternii.
K.Davis (4,pp.135.137) clasific stilurile in:
1. Stilul autocratic
nu este neaprat ruci rspunde nevoii
unor subordonai de a fi condui ferm,
2. Stilul participativ
considerat mai bun pentru c se coreleaz cu
modelul suportivi colegial al comportamentului organizaional
ntr-o lucrare care se adreseaz directorului de coal sunt descrise 5 stiluri
de conducere:
3. Stilul autocrat: directorul cere supunere necondiionat i ia singur
deciziile importante
4. Stilul democratic: directorul solicit opinia dar i participarea cadrelor
didactice

Directorul mediator al
climatului
Stilul laissez-faire:a da mn liber- control
minimal=libertate total
4. Stilul birocratic: directorul urmrete s-i ndeplineasc rolul,
s fie fidel reglementrilor, este atent la ce spun superiorii
5. Stilul carismatic: directorul trebuie sa aib o personalitate
puternic si afectiv
L.J.Stiles descrie 4 tipuri de manageri colari:
6. Expertul n eficien -omul potrivit la locul potrivit
7. Mecanismul social stimularea motivaiei, cooperare
8. Mecanismul organizaional autoritate i control
9. Clinicianul dorete s previn fenomene grupale nocive
3.

Directorul mediator al
climatului
Itzhak Adidez, descrie patru tipuri de
directori:
1. Productorul dorina de a obine
rezultate palpabile imediate
2. Administratorul dorina de a organiza
bine activitatea
3. ntreprinztorul dorina de a pune in
micare aciuni noi
4. Integratorul dorina de a integra oamenii
ntr-o activitate i de a-i convinge s
coopereze

Tipuri de climat colar


R. Lickert i J.G. Lickert descriu patru tipuri de
climate organizaionale, rezultate din combinarea
urmtoarelor variabile: leadership, motivaie,
comunicare, decizie, precizarea scopurilor, control.
1. Climatul autocratic exploatator-managerii nu au
ncredere n subordonai
2. Climatul autocratic binevoitor managerii acioneaz
n manier condescendent fa de subordonai
3. Climatul democratic consultativ managerii au mai
mult ncredere n subordonai
4. Climatul democratic participativ managerii au
ncredere totala n subordonai

Tipuri de climat colar


A.W. Holpin i D.B Croft descriu ase tipuri de climate colare, dispuse pe un
continuum de la deschis la nchisi anume: deschis, autonom,
controlat,familiar, paternalist si nchis.
Climatul deschis
se caracterizeaz prin dinamism i grad nalt de angajare a membrilor instituiei
colare,
este stimulativ
ofer satisfacii
relaiile sunt deschise
Climatul nchis
se caracterizeaz printr-un grad nalt de neangajare si dinamism sczut
ofer puine satisfacii
relaii tensionate
control nalt

Tipuri de climat colar


Dimensiunile comportamentului directorului:
a) Comportament suportiv: grij, respect,
laud,cooperare,
b) Comportament autoritar: rigid, control., supraveghere strict
c) Comportament restrictiv: mpovrarea profesorilor cu anumite
obligaii extradidactice
Dimensiuni comportamentale ale profesorilor:
d) Comportament colegial
e) Comportament familiar
f)
Comportament neangajat
Prin combinarea acestor comportamente si ponderea lor specific n
diferite situaii, pot fi descrise patru tipuri de climate colare: deschis,
angajat, neangajat i nchis.

Sntatea organizaiilor
colare
Sntatea organizaional
Capacitatea de a supravieui i de a se adapta ntr-un mediu ostil
Capacitatea de a dezvolta i de a funciona cu succes
T. Parsons sugereaz c organizaiile formale, ntre care i coala,
au trei niveluri distincte de responsabilitate si control:
Nivelul tehnic descrie activitile de predare-nvare i
produsele acestuia
Nivelul administrativ vizeaz activitile manageriale desfurate
n coal
Nivelul instituional se refer la raporturile colii cu alte segmente
ale comunitii locale

Referine bibliografice
Emil Pun , coala- abordare sociopedagogic
K. Davis, J.W.Newstrom, Human Behavior at Work :
Organizational Behavior, McGraw Hill, 1985
A.W. Holpin , D.B. Croft, Organizational Climate of
Schools, University of Chicago, 1963

V mulumesc!
.