Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
POPOVICI NICOLAE
Autor:
___________________________
(semnatura)
Admis la susinere
ef catedr BA, REI, TURISM
BURLACU Natalia, dr. hab., prof.
univ.
__________________________
(semntura)
____ _________ 2014
Chiinu 2014
1
CUPRINS
ABSTRACT...................................................................................................................................3
ANNOTATION..............................................................................................................................4
LISTA ABREVIERILOR..............................................................................................................5
LISTA FIGURILOR......................................................................................................................6
LISTA TABELELOR....................................................................................................................7
INTRODUCERE...........................................................................................................................8
n capitolul II Competena managerial i rolul acesteia n dezvoltarea spiritului
antreprenorial a fost evaluat capacitatea antreprenorial, managerul din punct de
vedere al artistului i profesionistului precum i s-a determinat competenele managerului.
CAPITOLUL I. FUNDAMENE TEORETICE CU PRIVIRE LA ANTREPRENORIAT I
SPIRIT ANTREPRENORIAL...................................................................................................10
1.1. Esena noiunii de antreprenor, antreprenoriat i parteneriat.....................................11
1.2. Spiritul antreprenorial i rolul acestuia n dezvoltarea economiei..............................16
1.3. Rolul antreprenorilor de succes n dezvoltarea economic durabil...........................21
CAPITOLUL II. COMPETENA MANAGERIAL I ROLUL ACESTEIA N
DEZVOLTAREA SPIRITULUI ANTREPRENORIAL..........................................................26
2.1. Evaluarea capacitii antreprenoriale............................................................................26
2.2. Managerul: artist, profesionist, partener.......................................................................34
2.3.Competenele managerului esena spiritului antreprenorial pentru dezvoltarea
durabil.....................................................................................................................................38
CONCLUZII I RECOMANDRI...........................................................................................47
BIBLIOGRAFIE.........................................................................................................................49
DECLARAIE PRIVIND ORIGINALITATEA CONINUTULUI LUCRRII DE
LICEN.....................................................................................................................................51
GRAFICUL CALENDARISTIC DE EXECUTARE A PROIECTULUI/TEZEI DE
LICEN.....................................................................................................................................52
FIA DE EVALUARE A PROIECTULUI/TEZEI DE LICEN.........................................53
ABSTRACT
Popovici Nicolae, Parteneriat i spirit antreprenorial pentru o dezvoltare durabil,
Chiinu 2014
ncurajarea spiritului antreprenorial reprezint o soluie pentru crearea de locuri de
munc, pentru stimularea competivitii i pentru creterea economic n Romnia, iar spiritul
ntreprinzator este o baz de dezvoltare a societii.
Scopul lucrrii const n caracterizarea dezvoltrii economice a companiei prin
dezvoltarea spiritului antreprenorial i parteneriatului.
Pentru atingerea scopului dat au fost formulate urmtoarele sarcini:
-
ANNOTATION
Popovici Nicolae, Partnership and entrepreneurship for sustainable development, Chiinu
2014
Encouraging entrepreneurship is a solution for creating jobs, stimulating competitiveness
and economic growth in Romania , and entrepreneurship is the development of society.
The purpose of this paper is to characterize the economic development of the company by
developing entrepreneurship and partnership.
To achieve the goal given were formulated following tasks:
- Determining the core concept of entrepreneur and entrepreneurship
- Identify the role of successful entrepreneurs in economic development,
- Evaluation of entrepreneurial capacity ,
- Identify the manager.
Keywords: entrepreneurship , entrepreneur , partnership, manager , development,
enterprise , entrepreneurship , economics, etc.
Structure of the thesis . This thesis is structured in the introduction, two chapters ,
conclusion and bibliography with a total of 30 references , 5 figures and 6 tables , displayed on
47 pages.
In Chapter I " fundamental theory on entrepreneurship and entrepreneurship " has been
described and analyzed the essence of the concept of entrepreneur and entrepreneurship , and to
identify the role of successful entrepreneurs in economic development.
In Chapter II " managerial competence and its role in development of entrepreneurship "
was assessed entrepreneurial capacity , the manager in terms of artists and professionals and
determined manager skills .
LISTA ABREVIERILOR
ANIMMC - Agentiei Nationale pentru ntreprinderi Mici si Mijlocii si Cooperatiei
GEM - Global Entrepreneurship Monitor
LISTA FIGURILOR
Fig. 2.1. Distributia ntreprinderilor active nou create dupa vrsta ntreprinzatorului..31
Fig. 2.2. Distributia ntreprinderilor active nou create dupa sexul ntreprinzatorului32
Fig. 2.3. Distributia ntreprinderilor active nou create dupa categoria socio-profesionala
anterioara a ntreprinzatorului 33
Fig. 2.4. Ponderea activitatilor manageriale 33
Fig. 2.5. Evolutia performantelor pe termen scurt si lung la diferiti manageri
.37
LISTA TABELELOR
Tabelul 1.1 Accepiunile antreprenorului..11
Tabelul 1.2. Caracteristica antreprenorului..20
Tabelul 1.3 Comparaie antreprenori manageri ...21
Tabel 1.4 Rolurile atribuite antreprenorilor de catre Henry Mintzberg.23
Tabelul 2.1 Implicatiile economice si sociale pe care managerii le induc n cadrul
organizatiilor pe care le conduc37
Tabelul 2.2. Implicatiile economice si sociale ..37
INTRODUCERE
Actualitatea i importana temei. Oportunitatile de a crea lucruri noi si de a imbunatati
tot ceea ce se intampla in jurul nostru sunt infinite. Initiativa transformata in rezultate
remarcabile, inovatia si asumarea responsabilitatii definesc spiritul antreprenorial.
Spiritul antreprenorial nu are limitari si se poate manifesta atat intr-o corporatie mare sau
un IMM cat si intr-o afacere pe care abia o incepem sau care are doar cu cativa angajati.
Provocarea spiritului antreprenorial, plecnd chiar de la o afacere de familie, este
important, deoarece acest sector a contribuit esenial la dezvoltarea Europei dup al doilea
rzboi mondial i n prezent susine economiile occidentale, demonstrnd nc o dat c iniiativa
privat este esena dezvoltrii. n Romnia, spiritul antreprenorial - premeditat sau nu - a fost
adormit i niciun guvern nu s-a strduit din rsputeri s-l trezeasc, cu att mai puin s-l
dezvolte. n ciuda creterii economice solide, Romnia a progresat puin n domeniul resurselor
umane. Am putea spune c suntem ntr-un cerc vicios al resurselor umane: reformele angajate n
diverse sectoare nu pot fi duse la capt fr resurse umane adecvate i, n acelai timp,
ncetinirea sau amnarea reformelor mpiedic generarea de resurse materiale i financiare pentru
investiia n resurse umane.
n urmatoarele decenii, Romnia va fi afectat de globalizare i de regionalizarea
european, va fi expus la dezvoltarea tiinific i tehnic global ce va avea o vitez i
intensitate greu predictibil, la competiia global i european. Investitorii externi sunt n
cutare de teritorii ce le furnizeaz avantaje competiionale clare i uor identificabile, de lung
durat, sigurana garantat a mediului de afaceri, iar Romnia are regiuni ce ofer resurse umane,
capital uman calificat i integru, la un cost atractiv. ntreprinderile mici locale vor fi forate din
ce n ce mai mult s intre n relaii de pia multinaionale. Romnia trebuie s se adapteze
acestor tendine ct mai curnd posibil pentru a compensa pierderile suferite att n perioada
comunist, ct i dup 1990.
Romnii manifest un spirit antreprenorial redus comparativ cu alte ri europene din
cauza lipsei mediului antreprenorial necesar. Printre motivele care au determinat aceast situaie
este i cadrul legislativ aflat n continu schimbare, ceea ce genereaz nesiguran n rndul celor
interesai s-i dezvolte propria afacere, incapabilitatea de a dezvolta planuri pentru mai mult de
trei, patru ani i, nu n ultimul rnd, aspectul cultural (educaie, mentalitate).
9
Metodologia cercetrii. Drept baz metodologic pot servi metodele tiinifice de cercetare
cum sunt metoda normativ, de analiz logic, comparativ, statistic, inducia i deducia,
metode grafice, calitative i cantitative, metoda descriptiv i analitic.
Revista literaturii de specialitate. n lucrarei s-a folosit o gama variat de manuale i
publicaii aparinnd unor autori de renume din domeniul tiinei economice, romni i strini,
printre care amintim: Burdu Eugen, Nicolescu Ovidiu, Verboncu Ion, Dumitrescu Mihail,
Manolescu Aurel, din cei strini putem meniona: Druker Peter, Fox Jeffrey, Gorg Bernhard, etc.
Teza se mai bazeaz i pe cercetarea n domeniul carierii de manager a practicii autohtone i celei
internaionale.
10
Structura tezei. Prezenta tez este structurat n introducere, dou capitole, concluzii i
bibliografie cu un total de 30 referine bibliografice, expuse pe 47 pagini.
n capitolul I Fundamene teoretice cu privire la antreprenoriat i spirit antreprenorial a
fost descris i analizat esena noiunii de antreprenor i antreprenoriat, precum i s-a identificat
rolul antreprenorilor de succes n dezvoltarea economic.
n capitolul II Competena managerial i rolul acesteia n dezvoltarea spiritului
antreprenorial a fost evaluat capacitatea antreprenorial, managerul din punct de
vedere al artistului i profesionistului precum i s-a determinat competenele
managerului.
11
12
Websters Third New International Dictionary (1993) identifica intreprinzatorul ca fiind cel
care detine, organizeaza ,conduce si isi asuma riscul afacerii [30]
Alte lucrari cum ar fi Penguin Economics Dictionary (1976), considera ca functiile
intreprinzatorului sunt ...sa furnizeze si sa produca capitalul necesar firmei; sa organizeze
productia prin cumpararea si combinarea factorilor de productie; sa-si asume riscul activitatilor
respective, risc care creste inevitabil prin faptul ca resursele trebuie alocate productiei inainte ca
productia obtinuta sa fie vinduta [26, p. 21].
Antreprenorii sunt principalii artizani ai bogiei in condiiile contemporane. Trile care
se vor bogate trebuie s acorde o tenie deosebit ntreprenorilor. Punctul de plecre l
constituie nsi definire ntreprenorului cu tote c nu exist un consens ntre speciliti supr
definirii sle, bordrile vriind ntr-o msur precibil.
Kevin C. [18, p.204 ] fce un inventr de 12 ccepiuni le ntreprenorului, cror
cunotere ofer o imgine complet supr vritelor optici ce s-u conturt de- lungul
timpului n cest domeniu (vezi tbelul nr. 1.1) . n cest tbel s- inclus i o lt definiie,
frecvent citt n ultimii ni profesorului cndin Jcques Fillion [15, p.16].
Tbelul 1.1 ccepiunile ntreprenorului [15, p.17, 18, p. 204 ]
Nr.
crt.
ccepiuni
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
[28, p. 102]:
-elborre ideilor i estimre posibilitilor de relizre lor, prevede importnt rel
i potenil ideii, estimre riscului i prognozre posibilitilor de relizre ideii privind
primire unui beneficiu, stbilire nivelului de corespundere ideii cunotinelor si scopului les,
comprre produciei l ntreprindere formt cu produci concurenilor;
-elborre plnului de fceri cuprinde un complex de plnuri (de producie, de
mrketing, finncir) si strtegii de ptrundere firmei pe pi;
-cutre resurselor necesre prevede nliz resurselor existente i cutre furnizorilor
potenili pentru sigur cu resurse, precum i metodele de trcie resurselor necesre;
-conducere cu ntreprindere formt prevede respectre stilului i structurii de dirijre,
determinre locurilor slbe n dirijre i gsire cilor de lichidre nejunsurilor, orgnizre
sistemului de control supr ctivitii de ntreprenorit ntreprinderii.
Tote etpele de ntreprenorit sus - numite sunt integrte i nu pot fi plicte n prctic
un fr cellt [12, p. 132].
ntreprenorul primete decizi despre sfer de ctivitte i lege un cuib pe pi,
cre depind de rportul ntre trei elemente: posibilitte peii, srcinile firmei, resursele
disponibile le firmei. stfel, ntreprenorul nu numi determin pentru sine pi, ci cut pe
pi cel segment su cel domeniu ngust cre nu este ocupt su este nefolosit de concureni.
Procesul de legere cuibului este problem - cheie in ctivitte de mrketing.
ntreprenorul, legnd cuibul, trebuie s se orienteze n spiul posibilitilor n bz:
evidenierii limitelor economice, estimrii coreliei ntre resursele i cheltuielele firmei,
grniei succesului ntreprinderii.
ntreprenorul nceptor trebuie s leg ni pieei n bz studierii profunde pieei
mrfii prin metodele nlizei cererii i ofertei, legerii segmentului scop l pieei cre r
corespunde perfect cestui produs; poziionrii mrfii n comprie cu mrfurile nlogice le
14
15
16
17
ideile lor pe pi, n ciud incertitudinii i ltor obstcole, prin lure deciziilor cu privire l
mplsre, form i utilizre resurselor i instituiilor.
ntreprenoritul este, prin urmre, n esen o crcteristic comportmentl unei
persone. ntreprenorii o pot expune numi n timpul unei numite fze crierei lor, su numi
cu privire l numite ctiviti [7, p. 19].
ntreprenorul fost un gent fundmentl n mjoritte teoriilor despre producie,
distribuie i cretere. Rolul ntreprenoritului c for motric creterii economice gsit cel
mi explicit fundment n teori ciclurilor lungi lui Joseph Schumpeter.
Potrivit lui Schumpeter [19, p. 22], Tot lume este un ntreprenor, cnd de fpt, el
relizez noi combinii. Gsire de noi combinii de fctori de producie este un proces de
descoperire ntreprenoril, cre v deveni motorul cre conduce l dezvoltre economic.
ceste noi combinii constituie modliti mi bune de rspunde cererii existente su de
crere de noi produse, dese fcnd c tehnologiile i produsele ctule s fie nvechite (ntr-un
proces de distrugere cretiv). Firm ntreprenorului inovtiv v crete, n consecin, prin
dublul proces de lu din cot de pi furnizorilor existeni i de crete cerere generl
pentru produsele oferite pe pi (prin extindere limitelor ctivitii economice). stfel,
procesul de distrugere cretiv este construit pe eforturile ntreprenorile dinmice, deliberte
pentru schimb structurile pieei i pote fi propice pentru lte inovii i oportuniti de profit.
Bzt pe conceptul de distrugere cretiv,
Schumpeter formult teori ciclurilor lungi de fceri i de cretere economic.
Ciclurile de fceri sunt privite c rezultt l inovrii, cre const n generre unei idei noi i
punere n plicre cestei ntr-un produs, proces su serviciu nou, cre s conduc l
cretere dinmic economiei nionle, l cretere ocuprii forei de munc, i crerii de
profit net pentru ntreprinderile inovtore.
n timp ce economiile n curs de dezvoltre cresc cum prezic modelele stndrd de
cretere economic (prin cumulre de cpitl umn i fizic i cretere grdului de
specilizre), o dt ce o economie intrt n fz industrilizt dezvoltrii cpitliste, o
schimbre clittiv se produce n fctorii determinnti i creterii economice. n economiile
industrile vnste, cretere economic este determint de vnsul tehnologic i de
cunotinele cumulte prin eforturile de cercetre & dezvoltre le firmelor [19, p. 24]. Schmitz
prezint un model n cre ctivitte ntreprenoril este un fctor cheie de cretere
productivitii. n model su, Schmitz se concentrez n specil pe rolul ctivitilor imittive
le ntreprenorilor n cretere economic. cest bordre este motivt de experien creterii
multor economii, sugernd c principlul fctor cre contribuie l cretere economic ste mi
18
19
n timp ce cpitlul de risc este n cretere, sprijinul finncir oferit de ctre sursele
informle este mi mre de 10 de ori. Forele nionle, socile, politice i economice i cdrul
de sprijin pentru ctivitti ntreprenorile stu l bz dinmicii fcerilor n cre firmele sunt
continuu crete si trnsformte.
Indexul totl l ctivitii ntreprenorile combin dou modliti de msur: propori
populiei dulte n ngjt n prezent n crere unei noi fceri i msur n cre noile firme u
suprvieuit fzei de strt-up.
n cele mi multe ri n curs de dezvoltre, ntreprenorii i inovtorii i trebuie s lupte
mpotriv severelor constrngeri finncire, culturle i birocrtice. Cnd ceste persone
migrez spre o economie dezvoltt, infrstructur puternic i titudinile culturle le du un
vns n momentul strtului, fpt dovedit de inovtorii succes indini i chinezi n Silicon
Vlley,Cliforni (Sttele Unite).
Pe bz unui studiu relizt n 37 de ri, reprezentnd proximtiv 62% din populti
lumii, studiul GEM din 2008 estimez c 470 de milione de duli din ntreg lume sunt
implici n ctiviti ntreprenorile. proximtiv dou treimi din ntreprenori sunt orienti
spre oczie, n timp ce restul sunt orienti spre necesitte cee ce nsemn c ncerc s
pornesc fceri, deorece nu u opiune unui loc de munc. Interesnt, ce mi mre prte
noilor firme implic replicre fcerilor existente, nu inovtii ieite din comun. Cele mi
ridicte niveluri de ctivitte u fost identificte n Thilnd, Indi, Chin i Coree, urmte de
unele dintre fostele colonii britnice - ustrli, Cnd, Nou Zeelnd, fric de Sud - i poi
Isrel irile UE. n prte de jos clsmentelor sunt rile sitice dezvoltte: Jponi,
Tiwn i Singpore. Profilul demogrfic l ntreprenorilor sugerez c proximtiv dou
treimi sunt brbi i o treime femei. Grupul de vrst cel mi reprezenttiv este 25-44 ni [30].
mbele modele conceptule introduse de mi sus se refer l importn pe cre o re
nivelul individul - dic titudinile, bilitile i ciunile ntreprenorilor individuli. cest
lucru indic fptul c politicile de stimulre cpcitii ntreprenorile nu r trebui s se
concentreze exclusiv supr condiiilor mcroeconomice su ccesul l finnre, cele mi
frecvente instrumente politice utilizte pentru promov ntreprenoritul. Dei stfel de politici
sunt, fr ndoil importnte pentru extindere bzei de indivizi prin stimulente pentru porni o
fcere i prin uurre ccesccesului l mijlocele necesre, ceste politici singure nu vor fi
suficiente. Mi degrb, ntemeiere i dezvoltre de firme depind n mre msur de clitile
ntreprenorile le ntreprenorului individul; un spect sublinit de mrele economist britnic
lfred Mrshll [30].
20
21
mngerile
Inovtor
Executnt
mngerile
ntreprenor/ntreprinztor
dministrtor
22
din 4 puncte de vedere - cum se pote observ n Tbelul 1.3- pe cre le consider
semnifictive.
Tbelul 1.3 Comprie ntreprenori mngeri [19, p.102]
Nr.
crt.
Crcteristic
ntreprenori
Mngeri
(clsic)
ccent strtegic
supr
disponibile
bordre
oportunitilor
Pe termen lung
locre resurselor
Controlul resurselor
oportunitilor
Rolul
1.
INTERPERSONL
Reprezentre
Lider
1.
INTERPERSONL
Legtur
2.INFORObservtor
MIONL
3.DECIZIONL
Descriere
ctiviti identificbile
Disimintor
Purttor de
cuvnt
ntreprenor
Evluez orgnizi i
mediul extern l cestei,
iniiz proiecte de dezvoltre
pentru stimul schimbre i
inovi
Mnuitor l
perturbrilor
Confirmre
corespondenei, munc cu
comisii externe
orgniziei, diverse
ctiviti de contct extern
orgniziei.
Monitorizez
coresponden (zire,
reviste, rporte etc.) i
stbilete contcte
pentru obine
informii.
Expediz coresponden
informtiv n interiorul
unitii referitore l mediul
extern, comunic verbl i
n scris cu subordonii,
ntrenndu-i n fluxul
informionl.
edine de comitet,
coresponden i contcte
personle n exteriorul
unitii.
Reuniuni strtegice i
recpitultive implicnd
iniiere i design-ul unor
proiecte de dezvoltre.
edine strtegice su
recpitultive referitore l
25
Distribuie resursele
orgnizionle de orice tip.
Negocitor
Plnificri, cereri de
utorizre, ctiviti
bugetre i de progrmre
muncii subordonilor.
Negociere.
Reprezint orgnizi n
negocierile importnte ce
fectez riile de
responsbilitte le
mngementului.
Sintetizind, rolul mngerilor este dese informl, dr corespunde unei stri de fpt. El
re un spect relionl, unul informtiv i unul decizionl [14, p. 46].
) spectul relionl(interpersonl): mngerul i reprezint orgnizi n mnifestrile cu
crcter oficil, sigur legtur ntre diferitele deprtmente le orgniziei, i cteodt
posed chrism necesr pentru -i influen nturjul;b) spectul informtiv: mngerul
deine informiile strtegice pe cre le difuzez n cdrul orgniziei, el este purttorul de
cuvnt l cestei;
c) spectul decizionl: mngerul decide, negociz, reprtizez resursele.
Schimbrile din pln economic se reflect n modificri precibile n pln socil,
contribuind decisiv l schimbre configuriei structurii socile i componenei individule
cestei. Efectul sinergetic l reprezint imprimre unui plus consistent de prospeime i
dinmism societii i economiei, n nsmblul lor.
n concluzie, ntreprenorul este un ctor principl i un simbol l economiei de pi.
Rolurile i contribui ntreprenorilor se mplific substnil, simultn cu mnifestre lor pe un
pln clittiv superior, cee ce se reflect n revolui intreprenoril ctul, cre, potrivit
firmiilor numeroi speciliti, v tinge pogeul n secolul XXI, genernd multiple mutii,
unele nc dificil de imgint n prezent [29, p. 56].
26
Numi dup s-u hotrt s nfiinteze o fcere se pot gndi si l dezvoltre ideii de
fceri. cest reprezint o lt problem complex cre presupune evlure ideilor de fceri
si legere celei idei cre corespunde cel mi bine intentiilor ntreprinztorului [27, p. 21].
Crcteristicile ntreprinztorilor de succes
Crcteristicile si personlitte ntreprinztorului u fost nlizte de forte multi
cercettori. Probbil c nici un lt spect legt de ntreprinztor nu fost studit cu tt
consecvent. si, binenteles, punctele de vedere difer. Totusi, dc r fi s lctuim un portret
robot l ntreprinztorului de succes, cest r rt n felul urmtor: brbt, 25-35 ni, singurul
copil l printi, bsolvent de fcultte, printii detin o fcere, nc de copil nceput s fc
bni, nscut ntr-o zon fvorbil fcerilor si de religie protestnt. Dc tote ceste trsturi
pot fi regsite l o person, e se pote situ n postur fvorbil ntreprinztorului idel.
Dc ns nu sunt ntrunite tote ceste trsturi, nu sunt motive de ngrijorre. n lume sunt o
multime de ntreprinztori de succes cre nu u studii superiore, dolescenti, pensionri,
gospodine, copii de bni gt, moldoveni, ortodocsi su ctolici. Pur si simplu nu exist elemente
cre s determine dc un ntreprinztor re succes su nu [26, p. 88].
Pe de lt prte, trsturilor personle le ntreprinztorilor de succes trebuie s li se de
cu sigurnt o tentie deosebit. Dc o prte din ceste trsturi lipsesc, trebuie procedt cu tct
si n nici un cz descurjnt. Se pot elimin o serie din ceste lipsuri fie prin instruire si
utodisciplin, fie prin compensre unor din limitele proprii prin legere tent prtenerilor
si ltor membrii i echipei.
Vom mprti trsturile personle le omenilor n trei ctegorii:
- trsturi personle comune ntreprinztorilor de succes, pe cre le considerm forte
importnte n dezvoltre fcerilor;
- trsturi personle ce nu se regsesc l ntreprinztorii de succes, cre pot fi scunse si
mpiedic dezvoltre fcerilor;
- trsturi nerelevnte pentru succesul fcerilor.
. Trsturi comune ntreprinztorilor de succes
Printre cele mi ntlnite trsturi le ntreprinztorilor de succes sunt urmtorele [1, p.
33]:
1. Dorint de sumre riscului. nc din secolul l XVIII-le, Richrd Cntillon soci
sumre riscului n economie cu ntreprinztorul. n mod inevitbil, implicre n fceri
presupune si sumre unor riscuri personle si finncire. Dc fcerile nu merg, se pot pierde
reputti, prietenii si binenteles bnii. Totusi, cercetrile rt c ntreprinztorii si sum un
risc modert. Ei nu sunt prticipnti l jocurile de noroc. ntreprinztorii nu cut riscul, ci mi
28
degrb si-l sum. ncerc s reduc riscul printr-un control ct mi bun l fcerii. Prin
legere tent produsului si pietei, finntre cretiv, formre unei echipe competitive si
prin plnificre riscul initierii unei fceri pote fi destul de mic.
n sumre riscului trebuie fcut distinctie ntre riscul bsolut si cel reltiv. Mjoritte
fcerilor sunt riscnte. Totusi, dc potentilul ntreprinztor fost recent disponibilizt ori se
fl ntr-un serviciu fr perspectiv, riscul reltiv pote fi mult mi mic. n cest cz trebuie
lute n considerre costul de oportunitte si riscul de oportunitte. Prin urmre, se pune
ntrebre: Cre este costul si riscul continurii ctivittii ctule? Dc cinev fost concedit
su disponibilizt riscul de deveni ntreprinztor pote fi mi mic n comprtie cu lte optiuni.
n czul unui servici fr perspectiv, continure unei munci plictisitore, fr nici o stisfctie
pote ve un cost de oportunitte forte ridict, n comprtie cu recompensele finncire su
psihologice le detinerii unei fceri proprii.
2. Controlul propriului destin. Unii utori u ncerct s demonstreze c fctorul cheie n
decizi de intr n fceri este dorint de control propriului destin. Potrivit teoriei controlului
propriului destin, orice rezultt este perceput n functie de cpcitte de control cestui.
Personele cu un simt ridict l controlului propriului destin consider c pot si si controlez
propriul destin si c norocul su lti fctori exogeni nu u relevnt. Cercetrile rt c
ntreprinztorii u un control ridict l propriului destin. n testele psihologice ei mentionez c
succesul su esecul este rezulttul ctiunilor lor si nu l sortii. Ei consider c mi degrb
succesul su esecul fcerilor li se dtorez lor si nu norocului. Totusi, unii utori nu sunt de
cord c cest r fi o trstur cheie specific dor ntreprinztorilor si cest fiindc nu s-
stbilit o legtur nume ntre initiere fcerilor si controlul propriului destin. Se pote ns
fce o legtur ntre omenii de succes, fie ei ntreprinztori su nu, si controlul propriului destin
[1, p. 32].
3. Spirit inovtor. Cretivitte este o trstur importnt ntreprinztorilor de succes.
Schumpeter firm c ntreprinztorul, person cus dezvoltrii economice, este un
inovtor, cre relizez mereu combintii noi n productie. ntr-devr, ideile inovtive
reprezint elementul cre l deosebeste pe un ntreprinztor de ceillti. O nou modlitte de
bordre clittii produselor su de prestre serviciilor, folosire unor noi metode de
distributie si unor noi concepte de mblre, de exemplu, sunt elementele distinctive le unui
ntreprinztor inovtiv. Cercetrile rt c personele cu spirit inovtiv nu sunt ns genii. Ele
sunt mi degrb inteligente dect sclipitore.
4. Nevoi de mplinire. prope fr exceptie, ntreprinztorii sunt persone puternic
motivte de nevoi de mplinire. Dvid McClellnd sugerez c nevoi de mplinire este primul
29
fctor pe cre l re n vedere o person, tunci cnd doreste s devin ntreprinztor. n plus,
nevoi de mplinire este considert o dimensiune importnt personlittii ntreprinztorului.
cest fpt determin prsire unei firme mri si sumre riscului implicrii n propriile fceri.
ntreprinztorul este orientt spre tingere unui numit obiectiv si este motivt de sns tingerii
cestui. Obiectivul pote fi relizre profitului su mbogtire, dr si dezvoltre firmei,
comercilizre unui nou produs su prestre unui serviciu de clitte.
Nevoi de mplinire este dese confundt cu nevoi de putere. ntreprinztorii ns, s
cum rt studiile, nu sunt vizi dup putere, n sensul mchivelic l cuvntului. Totusi,
puternic lor nevoie de mplinire pote fi confundt cu nevoi de putere, ntruct ntreprinztorii
pr s fie totl implicti n tingere numitor obiective.
Unii utori firm mi recent ns c nevoi de mplinire nu este un indictor relevnt l
tendintei de implicre n fceri. Prin urmre, ntre nevoi de mplinire si initiere unei fceri nu
este o reltie explicit si de cee trebuie lute n considerre lte crcteristici de personlitte,
pentru ntelege mi bine fcerile.
5. cceptre incertitudinii. Initiere unei fceri, prin specificul ei, este un proces
dinmic, incert, complex si nesigur. ntreprinztorii ns ccept situtiile nesigure si iu decizii
n conditii de incertitudine. Nu numi c ei nu sunt fectti de incertitudine, ns ei sunt cpbili
s o exploteze si s obtin vntje din cest. ntreprinztorii pr s ccepte ntr-o mi mre
msur incertitudine dect mngerii din firmele mri. Mngerii doresc un mediu mi
structurt, cu surse sigure de informtii pentru lu decizii n conditii de certitudine.
ntreprinztorii nu u nevoie de cest nivel de certitudine. si chir dc r simti nevoi unei
stfel de certitudini, ei nu o pot ve ntruct implicre n fceri este o necunoscut cu multe
ntrebri. Prin urmre, cceptre incertitudinii este nu numi util, ci si necesr
ntreprinztorilor.
6. ncredere n sine. ntreprinztorii de succes u o puternic ncredere n fortele proprii.
Ei sunt ncreztori n cpcitte lor de -si tinge obiectivele propuse. Cercetrile rt c
ntreprinztorii u un grd nlt de ncredere n ei. n plus, institutiile finncire si investitorii si
plsez bnii n cele fceri n cre ntreprinztorii u un nlt grd de ncredere n ei [1, p. 34].
7. Persistent. ntreprinztorii sunt persistenti. Ei nu sunt intimidti de obstcolele ce pr
n cle. vnd dorint intens de depsi dificulttile prute, ei si continu eforturile pn l
rezolvre problemei. Desi sunt extrem de persistenti, tunci cnd pre o situtie imposibil de
relizt ei o bndonez. Fiind relisti, ei recunosc cee ce pote fi fcut si l ce trebuie
renuntt.
30
diferite su uneori pur si simplu sunt liber cugettori si u obtinut rezultte remrcbile n
fceri.
Profilul ntreprinztorului romn [3, p. 69-71]
Reieind din prctic i din cercetrile efectute de svnii de tlie mondil, pot fi
conturte crcteristici concrete le unui ntreprenor, cre, de cele mi dese ori este i mnger.
Printre cele mi importnte crcteristici, cre i creez imgine i dup cre pote fi
identifict pot fi enumerte:
Fig. 2.2. Distributi ntreprinderilor ctive nou crete dup sexul ntreprinztorului
[32]
Dup cum rezult din grfic, se constt n ultimul timp o scdere numrului firmelor
nfiintte de ctre femei ft de nii nteriori.Pentru contribui l echilibrre prticiprii
femeilor si brbtilor l nfiintre de ntreprinderi privte noi sunt necesre progrme
suplimentre cre s promoveze dezvoltre ntreprenoril si s ncurjeze femeile n initiere
si dezvoltre de fceri proprii.Un stfel de progrm se derulez n prezent.
Numrul ntreprinztorilor bsolventi de nvtmnt licel si universitr crescut usor n
ultim period. stfel, ntreprinztorii cu studii licele si universitre depsesc cu 4,1% pe cei
cu studii gimnzile si reprezint mi mult dect dublul celor cu studii voctionle. Putem
observ o coreltie pozitiv ntre cest segment si ctegori de vrst sub 30 ni cre pote fi
explict si prin prin existent fcilittilor cordte studentilor pentru deschidere unei firme.
34
Fig. 2.3. Distributi ntreprinderilor ctive nou crete dup ctegori socioprofesionl nterior ntreprinztorului [32]
Pondere ntreprinderilor nfiintte de fosti muncitori neclificti, dup ce urmt o
evolutie negtiv, creste, tingnd prgul de 51,9% n nul 2010. n schimb, scde mult numrul
ntreprinztorilor ce u vut, fie functii de conducere su profesii tehnice, fie u lucrt c
muncitori clificti. cest crestere pote fi pus si pe sem progrmelor de orientre
ntreprenoril celor cre fiind disponibilizti din ntreprinderile de stt n restructurre u
beneficit de pchete compenstorii si de sprijin si ndrumre corespunztore, prin progrme
guvernmentle, pentru deschidere unei fceri.
2.2. Mngerul: rtist, profesionist, prtener
Schemtic, pondere ctivittilor mngerilor n plnul conceptul - l reltiilor umne si
n pln tehnic este diferit, n functie de nivelul l cre ctivez flecre (figur 2.4).
Fig.
2.4.
B. roluri informtionle:
de monitorizre (culege informtii pentru identific probleme si oportunitti, tendinte
si idei, pentru ntelege ce se petrece n interiorul si n exteriorul orgniztiei)
de diseminre (trnsmite subordontilor informtii primite din interiorul si din
exteriorul orgniztiei)
de comunicre
C. roluri decizionle:
de ntreprenorit (initiz si sustine, plnific si controlez schimbrile din cdrul
orgniztiei, n vedere dezvoltrii cestei)
D. de locre resurselor:
stbileste ntur ctivittilor
progrmez durt ctivittilor
loc resursele mterile si finncire
utorizez ctivittile plnificte
E. de negociere:
mngerii se implic si rspund de rezulttele negocierilor pentru c u
responsbilitte cestor
mngerii negociz din prte orgniztiei cu fctori din fr ei, pentru trgere de
resurse su pentru obtine ngjre orgniztiei n ctivitti profitbile.
Multiplele roluri le mngerilor sunt conexe: nici unul dintre ceste nu pote fi
bndont su neglijt.
Referitor l rolurile, ctivittile, metodele si competentele mngerilor se v reveni pe
lrg n cdrul cestui cpitol; ncercm, deocmdt, s identificm personlitte mngerului.
Dup lucrre Ptriciei Pitcher, mngerul pote fi rtist, profesionist (rtizn) su
tehnocrt. Mentionm fptul c tehnocrti este considert, de regul, c fiind rmur
mngementului cre suprestimez locul si rolul tehnicienilor si minimlizez functiile
politicii orgniztionle.
Mngerii sunt n primul rnd omeni cre fc tot cee ce stiu si tot cee ce pot s fc;
posibilittile mngerilor sunt, evident, mi lrgi dect le celorllti membri i orgniztiei dr
sunt, totusi, limitte. Litertur de specilitte privind mngementul resurselor umne bund
de indictii privind "ce" si cum trebuie fcut n cdrul unei orgniztii; cee ce pre mi rr este
"cine" pote fce tot cee ce trebuie fcut, pentru c orgnizti s progreseze si efectele
economice si socile s fie pozitive [16, p. 55].
36
Specilist de renume mondil citt mi sus distinge trei tipuri de mngeri cre se
disting ntre ei prin stiluri forte diferite:
) mngerul cre re visuri si mbitii de mre nvergur - rtistul;
b) mngerul cre consider c visurile sunt de prisos - profesionistul (rtiznul);
c) mngerul cre dispretuieste si reprim visurile - tehnocrtul.
Prezentm sintetic principlele crcteristici le cestor (tbelul 2.1). nliznd dtele
nscrise n tbelul 2.1 si n tbelul 2.2 se pote pune, firesc, ntrebre: cre este tipul de mnger
cre pote conduce orgnizti spre succes? Rspunsul l cest ntrebre este simplu: n
functie de ntur, dimensiunile, trditi, prestigiul, obiectivele strtegice mjore, structur
personlului, conjunctur economic si socil, dimensiunile resurselor mterile si finncire,
orgnizre intern s.., tote tipurile de mngeri discutte pot conduce cu onestitte orgnizti
spre relizri economice notbile, conservnd fondul de bz l resurselor umne l orgniztiei.
In figur 2.5 este prezentt o schem privind dependent dintre crcteristicile
mngerilor si rezulttele obtinute prin plicre politicilor cestor.
37
Nivelul
probbil l
rezulttelor
orgniztiei
Mngerul
profesionist
Crcteristici
Mngerul rtist este ndrznet, plin de imgintie, exploziv, entuzist,
vizionr, imprevizibil, emotiv, vesel, ciudt, inspirtor, re spirit de inititiv si
intuitie. Imgintiv fiind, mngerul rtist nu ccept n nici un cz
interpretrile conventionle despre fceri, despre pit su despre lume, n
generl. Fiind tst pe deplin orgniztiei, cheltuieste din plin energie si
ncerc s-i ntreneze si s-i inspire, prin exemplul su, pe subordonti.
Mngerul profesionist (rtizn) re o bogt experient n domeniul n cre
ctivez. reusit s dobndesc cunostintele necesre exercitrii meseriei
(profesiei) prcurgnd tote treptele cestei si consider c n domeniul su
cunoste totul. Nu ccept c munc s se desfsore letor, respectnd tote
etpele prevzute pentru fiecre gen de ctivitte. Este exigent si, n generl,
rbdtor. i plce munc pe cre o fce si nu doreste s fc ltcev. Este
ntelept, prudent, mbil, binevoitor, demn de ncredere, onest, direct,
rezonbil, relist, responsbil si, evident, conservtor, pentru c respect
trditiile si le pune n vlore. Nu ccept schimbrile orgniztionle dect
tunci cnd relizez utilitte lor evident. Isi cunoste bine concurentii. Nu
se ls pclit de subordontii cre ncerc s-i prezinte idei depsite ntr-un
38
Mngerul
tehnocrt
39
40
mic
PUTERE
mre
Fig. 2.5. Influent puterii si omeniei supr crcteristicilor mngerilor [16, p. 133]
tingere "celor ptru colturi" le liderului viziune, relism, curj si etic (fig. 2.5.)
este un idel (P. Koestenbum). n prctic, se pot identific persone l cre se regsesc dor
prtil ceste crcteristici (fig. 2.6).
41
Pondere (%)
Cpcitte de decide
16
Cunostinte mngerile
12
Cunostinte economice
10
10
10
Cpcitte de se perfectionre
Experient mngeril
Cunostinte de psiho-sociologice
bordre hotrt solutionrii problemelor
Studii
Dorint de conduce
7
5
4
4
4
2
42
Stre snttii
Vechime n orgnizti respectiv
Conduit morl
Totl
100
43
44
45
46
47
CONCLUZII I RECOMNDRI
Spiritul de competiie i dorin de fi lider este genetic prezent n fiecre person n
prte. Dorin de fi liber i independent, de se utoreliz, de pute implement idei noi i
originle, it dor unele motive pentru cre personele nzestrte cu spirit ntreprenoril iniiz
fceri i devin ntreprinztori de succes.
Totui, conceptul de spirit ntreprenoril nsemn mult mi mult dect fi ntreprinztor.
Exist dou preri contrdictorii; conform unor speciliti spiritul ntreprenoril este o clitte
nnscut, lii, ns, firm c, pe prcursul crierei i ctivitii, clitile ntreprenorile pot
fi dezvoltte i perfecionte.
Personele cu spirit ntreprenoril (i ideile pe cre le generez) sunt extrem de vlorose
pentru o orgnizie. Bill J. Bonnstetter relizt o nliz unui grup de ntreprenori i
identifict ctev biliti personle, cre n mod clr i fc unici, prezint Hrvrd Business
Review.
De semene, ndy Szekely, ntreprenor, utor i speker profesionist cu o experien de
peste 15 ni n educi omenilor mturi i dezvoltre cpcitilor ntreprenorile n urm
studiilor, nlizelor, interviurilor i observrilor, efectute n decurs de 8 ni, conturez l
omenii cu spirit ntreprenoril cliti cheie pe cre le mnifest n comportment i cre ies n
eviden c obiceiuri simple, cre pot fi plicte cu puin prctic n vi fiecrui om.
Deci, nu e neprt s te nti ntreprenor, import e c person s dezvolte cliti i
biliti necesre pentru obine succes n fceri.
Desi s-u relizt progrese semnifictive in procesul de trnsformre si
trnzitie ctre o economie de pit, totusi conditiile cdru si mediul
mcroeconomic
constituit
impedimentele
dezvoltrii
inititivelor
49
BIBLIOGRFIE
I.
MONOGRFII/MNULE
1. Btr P. Idei si sfturi pentru mngeri competitive. Bucuresti: Niculescu 1999. 189 p.
2. Burdu E. Mngementul schimbrii orgnizionle, Edii II-. Bucureti:
Economic, 2003. 211 p.
3. Burloiu P. Mngementul resurselor umne. Bucureti: Lumin Lex, 2001. 230 p.
4. Ceuu I. Compendiu mngeril. Excelen n mngement. Bucureti: cdemiei de
Mngement, 2004. 158 p.
5. Cole . G. Mngementul personlului. Bucureti: Economic, 2000. 670 p.
6. Cole G.. Mngement. Theory nd Prctce. London: DP Publictions Ltd., 1990. 367 p.
7. Condei R. Mngementul resurselor umne, Bucureti:Ceres, 2003. 500 p.
8. Constntin T. Evlure psihologic personlului. Ii: Polirom, 2004. 450 p.
9. Cornescu V. .. Mngement de l teorie l prctic. Bucureti: Univers, 2004. 236 p.
10. Drghici, M. .. Mnulul de mngement l firmei. Bucureti: tls Press, 2004. 180 p.
11. Drucker, P. Mngement Strtegic. Bucureti: Teor, 2001. 600 p.
12. Gf Dec M. Mngement modern. Elemente de bz i studii de cz. Bucureti:
Fundiei Romni de Mine, 2003. 156 p.
13. Lzr I., Veres V., Mortn M. Mngement generl, Cluj: Dci, 2000. 223 p
14. Fox Jeffrey J., Cum s devii director generl, Bucuresti: Teor 2001. 389 p
15. Gorg B. Viitorul mngerilor. Mngerii viitorulu, Isi: Institutul Europen, 1997. 445 p.
16. Mccollum Jmes K., Idei mericne pentru mngerii romni, Bucuresti: .S.E. 2004.
280 p.
17. Mihulec E. Mngerul i principlele ctiviti mngerile, Bucureti: 1994. 300 p.
18. Morris M. Cum s devii mnger de success. Bucuresti: ll Beck 2002. 450 p.
19. Nicolescu O. Ghidul mngerului eficient, vol. II, Bucuresti: Tehnic 1994. 210 p.
20. Nicolescu O. Mngerii i mngementul resurselor umne. Bucureti: Economic, 2004.
190 p.
21. Petrescu I. Mngement. Brsov : Brovi, 1993, 234 p.
22. Petrescu I. Mngement. Brsov : Brovi, 2000. 289 p.
23. Petrovici V. Stiluri de conducere i eficien mngementului. Bucureti: Economic,
2001. 167 p.
24. Prodn . Mngementul de success. Isi: Poliron, 1999. 226 p.
50
SURSE ELECTRONICE
51
()
Universitii
Libere
Internionle
din
Moldov,
Fcultte
_________________________________________specilitte_________________________
____________________________ promoi ___________________________, declr pe propri
rspundere,
lucrre
de
licen
cu
titlul:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________elbort
sub
ndrumre
Semntur student
____________________
52
1
2
3
4
5
6
7
Etpele executrii
Termen de relizre
Viz de executre
(semntur
conductorului
tiinific)
Se nscrie dt
conform orrului
stbilit de Ctedr
de profil
8
Prezentre
proiectului/tezei
de
Se nscrie dt
licen l ctedr
conform orrului
stbilit de Ctedr
de profil
9
Susinere public proiectului/tezei
Se nscrie dt
de licen
conform orrului
stbilit pentru
exmenele de licen
Student ()_______________________________
(semntur)
Conductor tiinific ______________________________
(semntur)
53
Conductor
tiinific
______________
(nume)
______________
(nume)
______________
(nume)
______________
(nume)
______________
(prenume)
______________
(prenume)
______________
(prenume)
______________
(prenume)
______________
(prenume)
1. Definire problemei:
- clritte problemei;
- relevn;
- cretivitte i originlitte;
- nivelul tiinific l problemei;
- concordn obiectivelor i
ipoteyelor cercetrii.
2. Fundmentre teoretic:
- corespundere coninutului cu
tem de cercetre;
- selectre decvt scopului
cercetrii, teoriilor i
metodelor;
- ctulitte i relevn
54
literturii consultte;
- nivelul de sintetizre
literturii consultte;
- nivelul bordrii critice
literturii studite.
3. Metodologi cercetrii:
- rticulre metodelor
selectte cu cele prezente n
revist literturii;
- consisten n rport cu
revist literturii;
- relevn metodelor utilizte;
- modelele, metodele su
instrumentele utilizte sunt
decvt descrise i motivte;
- identificre
problemelor/limitelor
cercetrii;
- titudine utocritic.
4. Rezulttele cercetrii:
- prezentre rezulttelor ntr-o
mnier clr;
- rezulttele reflect
explicii/soluii referitor l
problem studit;
- rezulttele stisfc cerinele
bordrii tiinifice.
5. nliz/discuii,
interpretre rezulttelor:
- rgumentele i concluziile
sunt motivte i convingtore;
- credibilitte rezulttelor;
- profunzime tiinific
55
rezulttelor.
6. Concluzii i contribui
proprie:
- corespundere concluziilor cu
obiectivele cercetrii;
- oferire soluiilor l
problemele cercetrii.
7. Originlitte,
individulitte, cretivitte
i mturitte:
- studiu relizt independent;
- bordre critic;
- lucrre originl fr
plgirism;
- grficul executrii pe etpe i
prezentre integrl tezei u
fost respectte.
8. Prezentre, orgnizre,
lizibilitte i spectul
proiectului/tezei de licen:
- structur logic lucrrii;
- cerinele de formtre sunt
respectte;
- referinele utilizte sunt
corecte i coerente.
9. Prezentre i discutre
prelbil proiectului/tezei
de licen:
- prezentre logic
coninutului i elementelor
cheie conform prioritilor;
- discuii constructive;
- exemple prctice relevnte.
56
ECTS 3 credite
Conductor tiinific:
____________________________
(semntur)
_____________________________________________
(numele prenumele, grdul tiinific, titlul didctic,
funci)
____________________________
(semntur)
_____________________________________________
(numele prenumele, grdul tiinific, titlul didctic,
funci)
____________________________
(semntur)
_____________________________________________
(numele prenumele, grdul tiinific, titlul didctic,
funci)
57
____________________________
(semntur)
_____________________________________________
(numele prenumele, grdul tiinific, titlul didctic,
funci)
____________________________
(semntur)
_____________________________________________
(numele prenumele, grdul tiinific, titlul didctic,
funci)
____________________________
(semntur)
_____________________________________________
(numele prenumele, grdul tiinific, titlul didctic,
funci)
58