Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
0 25
0 25
Clasa : a V-a
Profesor: Marilena Chi
Data: 14.10. 2008
Obiectul : Matematic
Subiectul: Numere naturale: irul nr.naturale; operaii cu nr. naturale
Tipul leciei: Fixare i consolidare a cunotinelor
Scopul leciei: Consolidarea cunotinelor referitoare la nr.naturale, pregtirea n vederea
susinerii unei lucrri tematice (test).
Obiective operaionale:
A) cognitive : - s scrie i s citeasc nr.naturale
- s compare i s ordoneze nr. naturale
- s reprezinte pe axa numerelor, numere naturale
- s efectueze adunri i scderi de nr. naturale
- s efectueze nmuliri de nr. naturale
- s respecte ordinea efecturii operaiilor
- s utilizeze corect parantezele
B) afective: - s fie ateni
- s participe intensiv la lecie
- s-i dezvolte interesul pentru studiul matematicii
Metode i procedee: Conversaia , explicaia , exerciiul, discuia structurat, munca
individual, eseul de 5 minute
Resurse:
De timp: 50'
Umane: clasa de elevi cu care se lucreaz frontal.
Materiale: manuale, caiete, instrumente de scris, fie de lucru, culegeri de
probleme
Desfurarea activitii
1. Momentul organizatoric (2 min.)
Salutul, prezena.
2.Verificarea frontal a temei, calitativ i cantitativ i rezolvarea exerciiilor mai
1
dificile ( 10 min)
EVOCAREA
Se d curs Motto-ului zilei insistnd asupra ideii c, zi de zi, or de or mai strbatem cte
un pas n cltoria prin UNIVERSUL MATEMATICII.
3. Anunarea temei i a obiectivelor ( 1 min.)
REALIZAREA SENSULUI (32 min.)
Elevii vor primi fia de lucru pe care o vor rezolva pe caietele lor de notie. Mai nti
elevii rezolv individual exerciiile de la subiectul I. Profesorul monitorizeaz activitatea
fiecrui elev, observ i intervine ori de cte ori este nevoie. Pe rnd, se rezolv i la tabl
exerciiile propuse.
Se repet de fiecare dat regulile de efectuare a operaiilor cu nr. naturale, se
argumenteaz orice afirmaie pentru ca elevii s le rein. Elevii care se afirm, sunt apreciai.
REFLECIA (5 min.)
Elevii sunt rugai s scrie n caiet foarte pe scurt reflecii despre numerele naturale.
Se apreciaz elevii care s-au remarcat n mod special i se ncurajeaz cei care s-au
strduit.
Tema pentru acas: exerciiile nerezolvate de pe fi
Fi de lucru
I. La exerciiile 1- 4 ncercuii rspunsul corect:
1).Fie numrul 25437.
A). Cifra miilor este 2
B) 30006
C) 306000
D) 30060
B) 99999
C) 99998
D) 98989
4) Cel mai mic numr de trei cifre care are cifra zecilor 7 este:
A) 179
B) 970
C) 170
D) 107
II.1). Pe axa numerelor, punctul A are coordonata 3, iar punctul B are coordonata 7.
Reprezentai pe ax aceste nr. i aflai coordonata punctului M situat la distane egale
fa de A i B .
2) Ordonai descresctor numerele:
4+6
b = 2+( 5 2 - 10 1)
a=3
c = 32 45 3 2
11- 6=
(3+5)
b) 5 29- 5 7- 5 12 i 5 (29 - 7- 12
a) 2 3 +2 5 i 2