Proiect de activitate Data: 5.X.

2010 Unitatea de invatamant: GPP 50, Oradea Grupa: mijlocie Educatoare: Categoria de activitate: Educatie muzicala Tipul activitatii: insusire de noi cunostinte Tema activitatii: -cantec "Gradinita" - joc muzical "Daca vesel se traieste" Mijloc de realizare: cantec, joc muzical Scop: - formarea si dezvoltarea unor deprinderi muzicale elementare, in mod intuitiv si gradat (auz muzical, voce, simt ritmic). - cultivarea aptitudinilor muzicale ale copiilor prin interpretarea cantecelor si a jocurilor muzicale accesibile, prin executarea de catre copii a gesturilor sugerate de textul literar si de ritmul muzicii Obiective operationale: - sa inteleaga continutul cantecului si al jocului muzical - sa cante corect, respectand linia melodica - sa cante individual si in colectiv - sa asocieze miscarile corespunzatoare textelor propuse - sa inteleaga continutul de idei si sentimente - sa participe la activitate pe tot parcursul ei, manifestand bucurie si satisfactie in cant Strategii didactice: Metode si procedee: conversatia, demonstratia, exercitiul Nivelul initial: copiii stiu sa cante cantece accesibile varstei si participa cu nerabdare si interes la activitatile muzicale Modalitati de evaluare: continua Loc de desfasurare: sala de grupa Durata: 15-20 minute

pentru ca la gradinita putem face atatea lucruri. demonstratia a)Anuntarea -Am vorbit ieri despre toamna. Dimineata-n zori de zi Vezi multime de copii Venind veseli. Calusei si tot ce vreti. Recit prima strofa. d)Memorarea Voi recita versurile cantecului. cantecului si printre care si faptul ca toamna incepe motivatia gradinita. iar apoi vom canta impreuna. DESFASURAREA ACTIVITATII Continut stiintific Strategii didactice . la fel se e)Invatarea procedeaza si cu cea de-a doua strofa. numit "Gradinita". Sa fiti atenti. versurilor Analiza continutului cantecului. invatarii -Va place voua la gradinita?Ce va place cel mai mult? -Ei bine copii. Gradinita de copii Plina e de jucarii Papusele.Acum ca ne-am incalzit vocile. Interpretez vocal cantecul. tului anterior pentru ca mai intai am sa cant eu. voi titlului mi-ati spus o multime de lucruri. a vocala Voi interpreta cantecul. ursuleti. Conversatia Evaluarea cantecului haideti sa cantam cantecul pe care lcomportameninvatat ati invatat data trecuta. melodica Vom relua integral poezia de 2 ori.Secvente Evaluare didactice Activitati introductive a)Moment -asigurarea conditiilor necesare organizatoric desfasurarii activitatii (asezarea mobilierului in semicerc. pe text Pentru joaca pregatiti. eu m-am gandit sa invatam azi un cantecel b)Prezentare frumos. c)Invatarea multumiti. -Acum va trebui sa memoram si noi versurile. aerisirea b)Moment salii) Exercitiul muzical -exercitii de incalzire a vocii Verificarea . O vor repeta de 2 ori cu mine.

Voi organiza un concurs pe randuri. solicitand cativa copii sa cante singuri. apoi voi relua cu copiii de 2 ori primele doua versuri. Voi acorda buline rosii drept recompensa. Vom canta de 2-3 ori cantecul in intregime.Fixarea cantecului Evaluarea activitatii O voi face pe fraze melodice. Exercitiul Voi introduce jocul muzical "Daca vesel se traieste" Voi face aprecieri individuale si colective asupra modului in care s-a desfasurat activitatea. Voi prezenta prima fraza melodica. Aprecieri individuale . apoi pe cea de-a doua reluata cu grupa de 2 ori (versurile 3. La fel se va proceda si cu strofa a doua.4).

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful