DESFASURAREA UNUI JOC MUZICAL

Joc muzical: ”ALUNELUL”

Invatamant: prescolar
Grupa: mica

Scop: Dezvoltarea atenţiei voluntare şi a memoriei muzicale. Dezvoltarea deprinderii de a executa mişcările jocului în concordanţă cu
melodia

Obiective:
O1-Sa interpreteze jocul muzical respectand inaltimea sunetelor muzicale
02- Sa execute jocul muzical coordonând mişcările şi sincronizându-le cu ritmul şi textul acestuia
O3-Sa efectueze schimbari in interpretarea cantecului

Reguli:

Copiii se tin de manute, formand un cerc.

In timpul cantecului, cu pasi marunti se apropie toti de centru (ca la hora).
„Alunelul, alunelul hai la joc
Să ne fie, să ne fie cu noroc.” (de 2 ori)

La refren se invart spre stanga, iar cand se repeta refrenul, se vor invarti spre dreapta.
„Cine-n hora o să joace
Mare, mare se va face
Cine n-o juca defel
Sa ramana mititel.”
Etape:

Introducerea in joc: ”Haideti sa ne jucam Alunelul!”

Explicarea si exemplificarea regulilor:
- Se explica prescolarilor regulile de joc: ”Voi va tineti de manute, formand un cerc. In timpul cantecului, cu pasi marunti va apropiati
toti de centru (ca la hora). La refren va invartiti spre stanga, iar cand se repeta refrenul, va invartiti spre dreapta.”
- Jocul demonstrativ: Se realizeaza de catre educatoare cu cativa copii pentru o mai buna intelegere a regulilor jocului.
- Efectuarea jocului de proba: Jocul de proba se executa pentru fixarea regulilor.
Desfasurarea jocului: Se desfasoara jocul muzical propriu-zis. Voi urmari daca copiii respecta regulile jocului. Se repeta jocul cu
copiii de 2-3 ori. Voi urmari sa-si coordoneze miscarile in ritmul melodiei si voi corecta copiii care intampina greutati in deplasare si
coordonare, daca e cazul.
Incheierea jocului: Are loc evaluarea conduitei prescolarilor (voi face aprecieri asupra felului cum au cântat şi s-au jucat copiii)

Mijloace: casetofon

Durata: 15 minute

Prin acest joc muzical se urmareste dezvoltarea memoriei, a atentiei, a concentrarii, a urechii muzicale, a puterii de reactie la
stimuli, interactionarea prescolarilor, acceptarea reciproca, facilitarea comunicarii nonverbale, prin gesturi, formarea deprinderii de a
participa la un joc muzical si de a respecta regulile acestuia.
De asemenea, jocul muzical reprezinta si un mod de a-i distra pe cei mici, de a-i relaxa. Se poate folosi si ca tranzitie intre doua
activitati propriu-zise.