Sunteți pe pagina 1din 2

PROIECT DE ACTIVITATE DIDACTIC

UNITATE COLAR : Centrul colar pentru Educaie Incluziv


DATA : 13.12.2016
CLASA : a IX- a
PROPUNTOR: student practicant
ARIA CURRICULAR : ,, Tehnologii
DISCIPLIN : Activiti de pre-profesionalizare
TEMA : ,, Iarna
SUBIECTUL LECIEI : ,,Peisaj de iarn
TIPUL LECIEI : de formare a unor priceperi i deprinderi

OBIECTIVE DE REFERIN :
1. Identificarea materialelor de lucru i a instrumentelor specifice prelucrrii materialelor
2. Exersarea abilitilor psiho-motrice generale, a gesturilor manuale fundamentale i a
coordonrii motrice
3. Exersarea tehnicilor de lucru utilizate n activitile de abilitare manual
4. nvarea etapelor i operaiilor de realizare a unor produse
5. Realizarea de produse simple utiliznd tehnicile nvate
6. Analiza, descrierea i aprecierea produsului finit

OBIECTIVE OPERAIONALE :
Cognitive :
1. S descrie anotimpul iarna
2. S stabileasc cteva dintre caracteristicile unui peisaj de iarn
3. S recunoasc ce reprezint materialele puse la dispoziie
4. S identifice culorile ce urmeaz a fi utilizate
5. S compare macheta peisajului model cu macheta rezultat
Psiho-motorii :
1. S se aeze n poziie corect n banc;
2. S poziioneze corect materialele pe plana de lucru
3. S-i consolideze efortul oculo-motor ctre centrul de interes vizat de profesor( machet);
4. S exerseze orientarea corect n spaiul planei
5. S coloreze corespunztor modelului, figurina lui Mo Crciun
6. S lipeasc materialele date, dup model
7. S formeze csue din materialul dat
Afective :
1. S participe cu plcere i interes la fiecare etap a realizrii planei, manifestnd toleran fa de
colegi
2. S manifeste iniiativ pentru ndeplinirea sarcinilor primite
3. S participe cu interes, curiozitate pentru finalizarea machetei
Metode i procedee : conversaia, povestirea, expunerea, descrierea, observaia, exerciiul
Materiale didactice : plan din polistiren, culori, figurine din lemn , figurine din polistiren , crengue de
copac, conuri de brad, lipici, pensule
Forme de organizare : frontal, individual
Evaluare : se realizeaz permanent pe parcursul activitii ; se ofer aprecieri verbale
Resurse temporale : 40-45

Bibliografie :

Programa colar pentru nvmntul special


Frunz, V. (2003) Teoria i metodologia curriculum-ului. Constanta: Muntenia
https://profesoriitineranti.files.wordpress.com/2013/01/activitati-de-pre-profesionalizare.pdf

S-ar putea să vă placă și