CLASA a XII-ea

Data:
Profesor:
Disciplina:Limba i literatura romn
Unitatea : Ion Dru-reabilitare a sacrului i a eticului
Subiectul: Nuvela ,,Toiagul pstoriei, de Ion Dru.Caracterizarea personajelor.
Tipul leciei: Lecia de formare de priceperi i deprinderi.
Competene: 7. Analiza textului literar i nonliterar, n limita standardelor de coninut.
Subcompetene: 7.1. Comentarea specificului stilistic al unui text artistic.
2.1. Aplicarea tehnicilor de munc intelectual specifice pentru elaborarea alocuiunilor
i a textelor scrise.
6.1. Aplicarea noiunilor de teorie literar la interpretarea unui text, n limita
standardelor de coninut.

Obiective Metode i procedee Mijloace Condiii prealabile

a. Cognitive Conversaia Computerul Elevii
Elevii vor cunoate: Expunerea Postere - n clasa a V-a au studiat ,,Balada
- mesajul nuvelei; Comparaia Dicionarul de motive i simboluri celor ciinci motnai;
- geneza nuvelei; Scrierea ghidat Portretul scriitorului - au competene lectorale pe msura
-modaliti de caracterizare a personajului. Jurnalul dublu Expoziie de cri vrstei: au citit operele
Cubul Postere, ilustraii la opera druian ,,Arioneti, ,,Sania, ,,apte
b. Formative Grila lui Quintilian mioare, ,,Samariteanca, ,,Ultima
Elevii vor fi capabili: Asaltul de idei Activitate individual, frontal, n echipe, lun de toamn etc. ;
- s stabileasc cronotopul n oper; Explozia stelar oral, scris. - snt motivai s realizeze ceea ce
- s caracterizeze personajele, selectnd propune profesorul;
secvene din textul nuvelei; - cunosc despre calvarul deportrilor
- s identifice trsturile morale de caracter din fosta R.S.S.M.
- s caracterizeze personajul colectiv-satul.
c. Atitudinale
Elevii vor putea:
- s participe la discutarea diverselor opinii,
susinnd un punct de vedere propriu;
- s manifeste interes pentru valorile
artistice ale literaturii naionale.
 Secvenele Tehnici didactice Timp
Activitatea profesorului Activitatea elevilor
leciei Evaluare afectat
Moment Salutul.Pregtirea clasei pentru 1 min.
organizatori lecie
c
5 min.
Captarea Propune elevilor s asculte o Ascult versurile pe Scriere ghidat
ateniei secven din poezia ,,Motenitorii de fundalul melodiei Activitate
D. Matcovschi, citit pe fundalul unei Scriu microtextul, individual
melodii la fluier i s scrie un rspunznd la ntrebri. Prezentare Power
microtext n care s rspund la 2-3 elevi citesc Point
ntrebrile: microtextele
- n ce timp te-ai deplasat?
- Prin ce locuri ai avut impresia c te-
ai aflat?
- Ce imagini au trecut prin faa ta?
- Ce ai trit ascultnd versurile i
melodia?
- Dac ar fi s desenezi cele sugerate,
ce cromatic ai folosi?
Scriu 3 cuvinte, folosind 4 min.
Propune jocul didactic ,,Cuvinte una din literele cuvntului-
ncruciate. Cuvinte de reper: Dru, reper, astfel nct toate Joc didactic
toiag, pstor, personaj, motiv. cuvintele s se ncrucieze Activitate n
ca o crucigram. echipe
Alctuiesc cte un enun, Postere
utiliznd cuvintele din
cmpul lexical scris i-l
citesc.
Comunicare Propune elevilor s formuleze tema Formulez tema, fac Expunere 1 min
a temei i a n baza cuvintelor-reper. notie
obiectivelor Comunic obiectivele i expun prerea cu Prezentare Power 2 min
privire la obiective. Point