Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DATA:6.XII.2017
NIVEL: II
TEMA: „Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim?”
SUBTEMA: „În lumea Sfântului Nicolae”
TEMA ZILEI: „Îl aşteptăm pe Moş Nicolae!”
DURATA: o zi
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE:
Activităţi şi jocuri la alegere-ALA
ADE:DLC:Educarea limbajului
DS:Activitate matematica
DOS:Activitate practica
TIPUL ACTIVITĂŢII: Activitate integrată(DLC si DOS)
FORMA DE ORGANIZARE: pe grupuri, frontal şi individual
LOC DE DESFĂŞURARE: sala de grupă
SCOPUL ACTIVITĂŢII: Cunoaşterea obiceiurilor şi tradiţiilor specifice
poporului român legate de venirea lui Moş Nicolae; formarea virtuţilor creştine
şi cultivarea unui comportament bazat pe generozitate şi dragoste faţă de
semeni; stimularea creativităţii, a inteligenţelor multiple, a lucrului în echipă,
a cooperării şi toleranţei; dezvoltarea capacităţii de observare, descoperire,
analiză şi sinteză.
b)CONSTRUCTII:
”Casa lui Moş Nicolae”
Sarcini de lucru:
-să comunice între ei pentru realizarea unui plan de construcţie;
-să construiască o casă utilizând toată trusa de construcţii;
-să coopereze în grup pentru realizarea construcţiei.
Materiale: trusa de construcţii, ghetuţe, jucării, cadouri
c)ARTA:
„Coloram ghetuta cu cadouri”
- Sa coloreze ghetuta fara depasiri de contur,folosind culori adecvate.
- Sa colaboreze cu colegii pentru a obtine rezultate.
Materiale:fise,creioane colorate
e)STIINTA:
Labirinturi „Ajuta-l pe Mos Nicolae sa ajunga la ghetute
Sarcini de lucru:
-Să găsească şi să traseze drumul lui Moş Nicolae către ghetute;
-Să-l ajute pe Moş Nicolae să ajungă la măgăruş prin trasarea drumului;
-Să-l coloreze pe Moş Nicolae.coloreze g
Materiale: fişe, creioane colorate
„Sfântul Nicolae”-puzzle
Sarcini de lucru:
-Să reconstituie imagini diferite ale lui Moş Nicolae;
-Să numere piesele din puzzle.
Materiale: patru modele diferite de puzzle
Scopul activitatii: Verificarea deprinderii de exprimare orala coerenta si corecta din punct de
vedere lexical, gramatical si fonetic.
OBIECTIVE OPERATIONALE: