10 Plan Managerial 2015-2016

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN OLT
CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT
Cabinet Şcolar de Asistenta Psihopedagogică: Avizat

Director C.J.R.A.E.
Consilier şcolar: Prof. Psiholog DRĂGHICEAN Lucia
PLAN MANAGERIAL
AN ŞCOLAR 2015-2016
1. ACTIVITATEA DE CONSILIERE ŞI ASISTENŢĂ PSIHOPEDAGOGICĂ

Tipuri de Modalităţi de
Aspecte evaluate Obiective Termen Colaborări Evaluare
activităţi realizare
Dezvoltare personală şi
prevenţia dispoziţiei afectiv - negative, a
neîncrederii în sine, a comportamentelor Evidenţa
A.1. Autocunoaştere şi Activități de consiliere cazurilor
de risc, a conflictelor interpersonale, CJAP-Unităţile
I. dezvoltare personală. promovarea stării de bine, favorabile Asistenţă Permanent Planificarea
şcolare
copiilor, elevilor, tinerilor. psihopedagogică activităţilor
Consilierea Implementarea unor
Studii de caz
elevilor programe de dezvoltare personală,
( individuală Evidenţa
Identificarea elevilor cu probleme de Asistenţă
şi de grup) A.2. Adaptare şcolară/
adaptare şcolară/testarea acestora; psihopedagogică
CJAP- cazurilor
socială. Permanent Unităţi şcolare Planificarea
Proiectarea şi desfăşurarea şedinţelor de Activități de consiliere
DGASPC OLT activităţilor
consiliere.
Studii de caz
Str. Ecaterina Teodoroiu nr. 8B, et. 3 Slatina, jud. Olt Str. Ecaterina Teodoroiu, nr. 8B, Slatina, 230015, jud. Olt
E-mail: cjraeolt@yahoo.com E/mail ISJ: secretariat@isjolt.ot.edu.ro
Tel: +40 (0)349805855 Tel: +40 (0)249 410927
Fax: +40 (0)349805856 Fax: +40 (0)249 412801
http://cjraeolt.ro http://isjolt.ro
Identificarea elevilor cu probleme de CJAP-ISJ

Evidenţa
A.3. Dificultăţi de comunicare şi relaţionare interpersonală. Asistenţă cazurilor
Unităţi şcolare
comunicare şi relaţionare Proiectarea şi desfăşurarea şedinţelor psihopedagogică Permanent Planificarea
interpersonală. de consiliere pe problematicile Activități de consiliere activităţilor
ONG
identificate; Studii de caz
A.4. Relaţia elev-

Implementarea unor
famili-şcoală:
programe de dezvoltare personală, Evidenţa
eficientizarea Asistenţă
programe de eficientizare a CJAP-Unităţile cazurilor
comunicării între psihopedagogică Permanent
comunicării între şcolare Planificarea
părinţi/familie şi Activități de consiliere
părinţi/familie şi cadrele activităţilor
cadrele
didactice; Studii de caz
didactice;
Evidenţa
Implementarea unor
A.5. Motivaţie şi Asistenţă CJAP - Unităţile cazurilor
programe de dezvoltare personală,
Performanţă şcolară; psihopedagogică Permanent şcolare Planificarea
programe de creştere a motivaţiei
Activități de consiliere activităţilor
pentru studiu.
Studii de caz
A.6. Orientare şcolară Proiectarea unor activităţi de Asistenţă Permanent CJAP - Unităţile Evidenţa
şi informare/consiliere privind cariera: psihopedagogică. şcolare cazurilor
profesională; BURSA OFERTEI ŞCOLARE Activități de consiliere. Planificarea
(acţiune de popularizare a reţelei Aplicarea de teste activităţilor
A.7. Orientare şcolare a judeţului nostru şi a planului de aptitudini şi Studii de caz
vocaţională de şcolarizare pentru anul şcolar interese
Tel: +40 (0)349805855 Tel: +40 (0)249 410927
Fax: +40 (0)349805856 Fax: +40 (0)249 412801
şi în carieră;
următor ; profesionale şi
ZIUA PORŢILOR DESCHISE vocaţionale
(acţiune de popularizare a reţelei
universitare)
Evidenţa
A.8. Educaţia pentru Informarea/consilierea elevilor privind
Asistenţă CJAP cazurilor
un stil educaţia pentru sănătate;
psihopedagogică. Permanent CSAP Planificarea
de viaţă sanogen. Organizarea unor activităţi de educaţie
Activități de consiliere. activităţilor
pentru sănătate şi a igienei şcolare
Studii de caz
Evidenţa
A.9. Managementul Implementarea unor
Asistenţă cazurilor
eficient al timpului programe de dezvoltare personală,
psihopedagogică. Permanent CJAP Planificarea
liber al program de educaţie privind un
Activități de consiliere. activităţilor
copiilor/elevilor; management eficient al timpului liber.
Studii de caz
II. B. 1. Dezvoltarea Planuri de intervenţie Permanent CJAP - Unităţile Evidenţa

potenţialului personalizată şi de şcolare cazurilor
Consilierea cognitiv al Identificarea/analiza recuperare în Planificarea
elevilor preşcolarilor/elevilor cazurilor de criză personală/educaţională; colaborare cu cadrele activităţilor
didactice pe baza
cu tulburări în vederea integrării Studii de caz
Asigurarea suporturilor informative, profilului psiho-
şi adaptării lor la
de cerinţele şcolare;
proiective, aplicative necesare desfăşurării aptitudinal şi de
în condiţii bune a procesului de consiliere personalitate obţinut
comportame în funcţie de profilul bio–psiho-social al în urma evaluării
nt, copii cu fiecărui copil/tânăr şi ţinându-se cont de psihologice pentru
particularităţile şi nevoile sale speciale; copiii/elevii cu
cerinţe cerinţe educaţionale
Consilierea, sprijinirea cadrelor speciale, copii/elevi
Tel: +40 (0)349805855 Tel: +40 (0)249 410927
Fax: +40 (0)349805856 Fax: +40 (0)249 412801
educative didactice/şcolilor implicate în procesul
instructiv – educativ în scopul
speciale: îmbunătăţirii accesului la educaţie a
tuturor copiilor/elevilor (copii cu C.E.S.,
copii cu părinţii plecaţi în străinătate,
grupurilor dezavantajate), optimizarea
cu tulburări de
şanselor de integrare, adaptare, succes şi
comportament.
reuşită şcolară;
Proiectarea şi desfăşurarea şedinţelor de

consiliere pe problematicile identificate.
Identificarea/analiza
cazurilor de criză personală/educaţională; Evidenţa
B. 2. Dezvoltarea
Asigurarea suporturilor informative, Planuri de intervenţie CJAP - Unităţile cazurilor
abilităţilor de Permanent
proiective, aplicative necesare desfăşurării personalizată şi de şcolare Planificarea
comunicare în condiţii bune a procesului de consiliere recuperare activităţilor
şi relaţionare în grup; Proiectarea şi desfăşurarea şedinţelor de Studii de caz
Planuri de intervenţie Permanent CJAP - Unităţile Evidenţa

B.3. Dezvoltarea Identificarea/analiza personalizată şi de şcolare cazurilor
motricităţii; cazurilor de criză personală/educaţională; recuperare Planificarea
B.4. Dezvoltarea Asigurarea suporturilor informative, activităţilor
proiective, aplicative necesare desfăşurării
abilităţilor socio- Studii de caz
în condiţii bune a procesului de consiliere
emoţionale; Proiectarea şi desfăşurarea şedinţelor de
Tel: +40 (0)349805855 Tel: +40 (0)249 410927
Fax: +40 (0)349805856 Fax: +40 (0)249 412801
B.5. Ameliorarea
atitudinilor/comporta
mentelor indezirabile Asigurarea suporturilor informative, Evidenţa
ale unor proiective, aplicative necesare desfăşurării cazurilor
CJAP - Unităţile
preşcolari/elevi, a în condiţii bune a procesului de consiliere Planuri de intervenţie Permanent Planificarea
şcolare
situaţiilor de criză în personalizată şi de activităţilor
grupurile de elevi, a Proiectarea şi desfăşurarea şedinţelor de recuperare Studii de caz
relaţiilor dintre şcoală consiliere pe problematicile identificate.
şi unele categorii de
părinţi, dintre părinţi
şi proprii copii
III. Evidenţa
 Identificarea timpurie a Implementarea Permanent CJAP - Unităţile cazurilor
Realizarea preşcolarilor/elevilor cu potenţial activităţilor şcolare Planificarea
obiectivelor violent, a elevilor cu risc de părăsire din cadrul proiectul activităţilor
timpurie a şcolii; educaţional Studii de caz
prioritare  Consilierea preşcolarilor, judeţean “Prezent”
ale M.E.N. elevilor, părinţilor şi cadrelor didactice
cu privire la în scopul prevenirii şi combaterii
actelor de violenţă din mediul şcolar, a
prevenirea absenteismului şi abandonului şcolar;
comportame  Conştientizarea importanţei
ntelor educaţiei pentru formarea personalităţii
elevilor, de către elevii aflaţi în risc de
indezirabile abandon şi de părinţii acestora;
şi de risc  Iniţierea şi derularea unor Implementare
(violenţă şi programe informativ – educative în activităţilor Permanent CJAP - Unităţile
scopul prevenirii actelor de violenţă din din cadrul proiectul
agresivitate, şcolare
grădiniţe şi şcoli/licee, a fenomenului
Tel: +40 (0)349805855 Tel: +40 (0)249 410927
Fax: +40 (0)349805856 Fax: +40 (0)249 412801
absenteism de absenteism, a abandonului şcolar educaţional
prin intermediul profesorilor din judeţean
şi abandon C.J.A.P. Olt şi din cabinetele şcolare de „Spunem STOP
şcolar,singu asistenţă psihopedagogică; violenţei”
ri  Stimularea motivaţiei învăţării a
elevilor ce prezintă risc de eşec şcolar şi
acasă,meseri părăsire timpurie a şcolii prin atragerea
a de acestora în activităţi extraşcolare, de
voluntariat;
părinte) .  Constituirea unui parteneriat
între specialiştii participanţi la program
şi părinţi ce vizează „educarea
părinţilor” în spiritul disciplinei
pozitive, nonviolente şi implicarea
acestora în prevenirea şi combaterea

violenţei asupra copilului;
 Promovarea parteneriatului cu
instituţiile cu responsabilităţi în
prevenirea şi combaterea actelor de
violenţă; Implementare
 Conştientizarea factorilor activităţilor
educaţionali principali - familia şi şcoala, din cadrul proiectul
responsabili de buna creştere şi educaţional CJAP - Unităţile
dezvoltare a copiilor, de importanţa judeţean: şcolare
colabărării şi implicării constructive în “Singuri acasă’’
viaţa acestora.
 Informarea corectă a
adolescenţilor implicaţi în proiect cu CJAP - Unităţile
privire la educaţia sexuală (modificările
Implementare
activităţilor Permanent şcolare
Tel: +40 (0)349805855 Tel: +40 (0)249 410927
Fax: +40 (0)349805856 Fax: +40 (0)249 412801
din punct de vedere fizic şi sexual, boli
cu transmitere sexuală);
 Dezvoltarea abilității elevilor din
grupul țintă de a lua decizii care pot duce
la un comportament responsabil legat de
viaţa lor sexuală în prezent și viitor; din cadrul proiectul
 Conştientizarea elevilor si educaţional
cadrelor didactice cu privire la judeţean:
fenomenul violenţei în şcoală; „Traieste-ti viata
 Promovarea, în rândul inainte sa o
elevilor, a atitudinilor de respingere a complici!”
comportamentelor violente;
 Dezvoltarea, la prescolari si
scolarii mici, a abilitatilor de Implementare
gestionare a emotiilor si a activităţilor
comportamentelor adaptative in grup; din cadrul proiectul
 Identificarea, în grupuri, a educaţional
judeţean: „Meseria Permanent
situaţiilor problematice care CJAP - Unităţile
generează violenţa; de PĂRINTE” şcolare
 Capacitarea profesorilor cu
'instrumente' de gestionare a
comportamentelor problematice si de Consiliere
modelare a comportamentelor specializată
prosociale în rândul elevilor; pentru elevi,
 Formarea de mediatori de părinţi, cadre
conflicte din randul elevilor; didactice.
 Promovarea bunelor practici
prin organizarea unor schimburi de
experienţă în cadrul Comisiilor
metodice.
Tel: +40 (0)349805855 Tel: +40 (0)249 410927
Fax: +40 (0)349805856 Fax: +40 (0)249 412801
II. Asistenţă Evidenţa
Consilierea Proiectarea şi desfăşurarea de activităţi
A1, A2, A3, A4, A5, psihopedagogică CJAP-Unităţile cazurilor
de consiliere pe temele cadru (A1, A2,
părinţilor A6, A7, A8, A9, B1,
A3, A4, A5, A6, A7, A8, A9, B1, B2,
Permanent şcolare Planificarea
B2, B3, B4, B5. Activități de consiliere activităţilor
( individuală B3, B4, B5.)
şi de grup)
III. Proiectarea şi desfăşurarea de activităţi Asistenţă

Evidenţa
A1, A2, A3, A4, A5, CJAP-Unităţile cazurilor
Consilierea A6, A7, A8, A9, B1,
de consiliere pe temele cadru (A1, A2, psihopedagogică
cadrelor A3, A4, A5, A6, A7, A8, A9, B1, B2,
B2, B3, B4, B5. activităţilor
B3, B4, B5.) Activități de consiliere
didactice
Evidenţa
IV. Testare Testare psihopedagogică potrivit
CJAP-Unităţile cazurilor
temelor cadru A1, A2, A3, A4, A5, Testare
psihologică/ Elevi
A6, A7, A8, A9, B1, B2, B3, B4, in psihopedagogică
activităţilor
pedagogică limita competentelor profesionale
Tel: +40 (0)349805855 Tel: +40 (0)249 410927
Fax: +40 (0)349805856 Fax: +40 (0)249 412801
2. MANAGEMENTUL ACTIVĂŢII DE CONSILIERE. MANAGEMENTUL CARIEREI ŞI AL DEZVOLTĂRII PERSONALE

Tipuri de Aspecte Modalităţi de
Obiective Termen Colaborări Evaluare
activităţi evaluate realizare
A. Planul
managerial
Plan
B. Raportul de managerial
I. activitate lunar Permanent
Concepere,
Evidenţa şi semestrial Realizarea documentelor specifice
tehnoredactare
CJAP-Unităţile
Fişa de post
activităţii de consiliere; ( Sem I, şcolare
documente C. Fişa Sem. II)
lor postului/de Fişa de
evaluare evaluare
II.
Actualizar
Aplicarea testelor destinate
ea mapei cunoaşterii/autocunoaşterii elevilor / Administrare, prelucrare, Permanent
ISJ Evidenţa
Achiziţionarea de
cu noi instrumente consilierii privind cariera; interpretare
CJAP cazurilor
COGNITROM
instrumen
te de lucru
III.
Coordona Asistenţă
rea Activităţi de
Monitorizarea activităţii consilierilor psihopedagogică
coordonare, CJAP
activităţii, evaluare,
şcolari pe proiecte ; Permanent
CCD
Procese
Activități de consiliere verbale
Evaluare, perfecţionare
Perfecţion
are
Tel: +40 (0)349805855 Tel: +40 (0)249 410927
Fax: +40 (0)349805856 Fax: +40 (0)249 412801
Realizarea unei colaborări eficiente în

IV. Munca Relaţia CJAPP- reţeaua de consiliere, precum şi cu Stabilirea de parteneriate
Permanent
CJAP, ISJ, CCD, Fişa de
în reţea CAPP instituţiile coordonatoare în cadrul proiectelor MEC, ISE evaluare
3. DEZVOLTAREA INSTITUŢIONALĂ ŞI PROMOVAREA IMAGINII C.J.R.A.E. ŞI A UNITĂŢII ŞCOLARE
Tipuri de Aspecte Modalităţi de

Obiective Termen Colaborări Evaluare
I.
Concepere
Actualizarea paginii web pentru
a de Pagină web prezentarea activităţii CJAPP cât şi Produsele
materiale pentru o relaţie mai apropiată cu Pagină web / Program de
Permanent
CJRAE realizate
informativ clienţii ; consiliere online CJAP Gradul de
Pliante, afişe Revista C.J.R.A.E. Olt, Pliante, afişe ISJ satisfacţie al
e şi Arta Cuvântului clienţilor
promoţion
ale
II. Anchete - Sondaje sau studii tematice privind Anchetă SEM I+ CJAP-CCD Studiile realizate
psihopedagogice, orientarea carierei elevilor. psihopedagogică Sem II CJAP
Activităţi studii - Studiul OPŢIUNILOR ŞCOLARE
informativ ale elevilor pentru anul şcolar
Asistenţă Permanent
e/ştiinţifice psihopedagogică
următor pe profile, filiere,
specializări, tipuri de clase. Activități de consiliere
- Analiza psihopedagogică a
REUŞITEI ŞCOLARE în judeţul
Tel: +40 (0)349805855 Tel: +40 (0)249 410927
Fax: +40 (0)349805856 Fax: +40 (0)249 412801
Olt pentru anul 2014 privind:

 Teste Naţionale
 Admitere liceu
 Admitere Şcoli Profesionale
- Analiza psihopedagogică a
cazurilor de abandon şcolar.
4. PARTICIPARE LA ACTIVITĂȚI ÎN CADRUL ȘCOLII ŞI AL C.J.R.A.E. OLT
Tipuri de Aspecte evaluate Obiective Modalităţi de Termen Colaborări Evaluare

I. Comisii 1.Respectarea standardelor etice profesionale, Proiectarea şi Informare Permanent CJAP-
a principiilor generale și a regulilor de desfăşurarea unor Documentare Unităţi şcolare
metodice/o conduită . activităţi tematice Asistenţă
re de 2. Trauma copilului în situaţia divorţului în colaborare cu psihopedagogică
dirigenţie/ părinţilor, decesului unui părinte/ambilor cadrele didactice
lectorate părinţi (studiu de caz, exemple de bune
practici).
cu părinţii Planificarea
3. Intervenţia psihopedagogică în cazurile /proiectarea
elevilor care prezinta tulburări afective cu activităţilor
tentative de suicid(studiu de caz, exemple de Raport de
bune practici). activitate
4. Educaţia pentru dezvoltarea rezilienţei la
copii şi adolescenţi(studiu de caz, exemple de
bune practici).
Tel: +40 (0)349805855 Tel: +40 (0)249 410927
Fax: +40 (0)349805856 Fax: +40 (0)249 412801
5.Explicarea şi gestionarea comportamentelor

manifestate de copilul cu ADHD în contextul
clasei(studiu de caz, exemple de bune
practici).
6. Dezvoltarea abilităţilor de viaţă în
contextul societăţii actuale (metode, tehnici
de lucru individuale şi de grup).
Tel: +40 (0)349805855 Tel: +40 (0)249 410927
Fax: +40 (0)349805856 Fax: +40 (0)249 412801
5. CURSURI DE FORMARE PROFESIONALĂ ŞI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ
Tipuri de Aspecte Obiective Modalităţi de Termen Colaborări Evaluare

Participarea la cursuri de perfecţionare

/simpozioane/ seminarii (MEN, ISJ, CCD,
CJRAE, Universităţi, alte organizaţii)
Permanent
CCD, Certificat de
I. Organizarea de cursuri prin CCD :
Informare/Formare Universităţi, alte participare
1. Abordări practice ale
Formare Perfecţionare absenteismului si abandonului şcolar
În funcţie organizaţii
profesiona de nr. de
2. Violenta in spaţiul şcolar
solicitări
lă Organizate prin CJRAE
Formare din partea CJAP-CCD Mapa de evaluare
1. Activităţi metodice cu profesorii
cadrelor a cursurilor
consilieri din Cabinetele Şcolare
didactice
/Interşcolare /lunar
Tel: +40 (0)349805855 Tel: +40 (0)249 410927
Fax: +40 (0)349805856 Fax: +40 (0)249 412801
6. ACTIVITĂȚI PERSONALE PLANIFICATE ÎN CADRUL ȘCOLII
Nr.
Consiliere Activitatea Tema Resurse Termene
crt.
1. Autocunoaştere şi Semestrul
dezvoltare personala I
Semestrul
2. Stil de viața
II
Fișe de lucru
Consilierea
1. Analiza produselor
elevilor Semestrul
activităţii
I
3. Planificarea carierei
Semestrul
II
1. Autocunoaştere Permanent
Semestrul
Consiliere 2. Comunicare si conflict Tehnici de
2. I
părinţi consiliere
Semestrul
3. Planificarea carierei
I, II
1. Autocunoaştere Permanent
Consiliere 2. Comunicare si Semestrul
Tehnici de
3. cadre interrelaţionare personală I
consiliere
didactice 3. Stresul şi controlul Semestrul
stresului II
Consilier Şcolar, Coordonator CJRAE OLT,
Prof. Prof. Psiholog Loredana Mihaela STROIULEASA
Tel: +40 (0)349805855 Tel: +40 (0)249 410927
Fax: +40 (0)349805856 Fax: +40 (0)249 412801

10 Plan Managerial 2015-2016

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

10 Plan Managerial 2015-2016

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN OLT

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

Cabinet Şcolar de Asistenta Psihopedagogică: Avizat

1. ACTIVITATEA DE CONSILIERE ŞI ASISTENŢĂ PSIHOPEDAGOGICĂ

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

Identificarea elevilor cu probleme de CJAP-ISJ

A.4. Relaţia elev-

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

II. B. 1. Dezvoltarea Planuri de intervenţie Permanent CJAP - Unităţile Evidenţa

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

Proiectarea şi desfăşurarea şedinţelor de

Planuri de intervenţie Permanent CJAP - Unităţile Evidenţa

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

acestora în prevenirea şi combaterea

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

III. Proiectarea şi desfăşurarea de activităţi Asistenţă

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

2. MANAGEMENTUL ACTIVĂŢII DE CONSILIERE. MANAGEMENTUL CARIEREI ŞI AL DEZVOLTĂRII PERSONALE

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

Realizarea unei colaborări eficiente în

3. DEZVOLTAREA INSTITUŢIONALĂ ŞI PROMOVAREA IMAGINII C.J.R.A.E. ŞI A UNITĂŢII ŞCOLARE

Tipuri de Aspecte Modalităţi de

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

Olt pentru anul 2014 privind:

4. PARTICIPARE LA ACTIVITĂȚI ÎN CADRUL ȘCOLII ŞI AL C.J.R.A.E. OLT

Tipuri de Aspecte evaluate Obiective Modalităţi de Termen Colaborări Evaluare

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

5.Explicarea şi gestionarea comportamentelor

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

5. CURSURI DE FORMARE PROFESIONALĂ ŞI DE DEZVOLTARE PERSONALĂ

Tipuri de Aspecte Obiective Modalităţi de Termen Colaborări Evaluare

Participarea la cursuri de perfecţionare

CENTRUL JUDEȚEAN DE RESURSE ȘI DE ASISTENȚĂ EDUCAȚIONALĂ OLT

6. ACTIVITĂȚI PERSONALE PLANIFICATE ÎN CADRUL ȘCOLII

S-ar putea să vă placă și