PROIECT DE LECȚIE

Clasa: VIII-a A
Instituția:
Profesor:
Subiectul: Războiul de secesiune din Statele Unite ale Americii
Tipul lecției: lecție mixtă
Competența specifică: Determinarea relaţiilor de cauzalitate şi schimbare în istorie.
Subcompetențe:
S1 Explicarea cauzelor schimbărilor survenite pe parcursul epocii moderne;
S2 Utilizarea termenilor istorici în comentarea evenimentelor istorice din epoca modernă;
Obiective operaționale:
O1 Să enumere premisele declanșării rîzboiului civil din SUA
O2 Să localizeze pe axa cronologică principalele eveimente a războiului de secesiune din SUA
O3 Să descrie importanța luptei de eliberare a negrilor
Strategii didactice:
a) Metode şi procedee: conversația, axa cronologică, explicația, hîrtia de un minut, analiza
b) Mijloace de învăţământ: cartea, caietul, tabla
c) Forme de organizare a activităţii didactice: frontală, individuală
Bibliografie: cartea de „Istorie Universală; Epoca Modernă”. Autori: Eugeniu Certan, Valeria Cozma, Pavel Cerbușcă, C. Dranchenberg

Desfășurarea activității:
Etapele Obiective Metode, procedee Activitatea profesorului Activitatea elevului Timp
lecției

Profesorul salută elevii elevii. Elevii salută profesorul

Verifică tema pentru acasă:
Convesația Elevii Răspud tema pentru acasă:
5min
Evocarea Profesorul anunță tema nouă: Războiul
de secesiune din SUA.
Elevii iși noteză tema nouă
Analiza Profesorul ofera definiția cuvintelor de Elevii scriu definitia cuvintelor:
seccesiune si război civil secesiune- Acțiune de separare a unui
grup de persoane față de o
colectivitate căreia îi aparține ori a
unui stat sau a unui grup de state față
de o federație sau de o confederație.
Război civil- este un conflict armat în
care facțiunile aflate în conflict sunt
segmente ale populației aceleiași țări,
imperiu sau diviziune politică.
 Profesorul roagă ca elevii să deschidă
cartea la pag.32 și să indentifice din text
cauzele declanșării războiului civil timp
de 5 min
Profesorul ascultă răspunsul elevilor,
după mai adaugă daca nu s-au eumerat
toate cauzele.
Profesorul roagă elevii ca să indice pe o
Conversația axa cronologică cele mai importante
O1-O2 evenimente a războiului civil din SUA.
Analiliza
Profesorul ascultă răspunsul elevilor și
Axa cronologică completează răspunsul lor dacă nu s-a
indicat o dată importantă.
Explicația
Realizarea
sensului
Profesorul pregătește 10 foițe cu 10
Elevii deschid cartea după care încep a
citi și a extrage în caiete cauzele
declanșarii războiului civil:
1. Contradictiile dintre statele
liberale de nord și statele
sclavagiste de sud
2. Formarea noului stat Kansas
3. Abolitionismul devine tot mai
activ
4. Răscoala lui John Brown
5. Alegerile prezidențiale din
anul 1860. Președintele este
Abraham Lincoln.
Elevii desenează in caiete axa 20-25 min
cronologică după care plaseaza pe ea
anii evenimentului războiului civil din
SUA:
1. 1861-1865- războiul civil SUA
2. 1862- Nordul începe
protestarea îpotriva sclaviei în
Sud
3. 1863-Lincoln semnează
„Proclamația emancipării
negrilor”
4. 1863- introducerea sistemului
bancar unitar și o monedă
unică.
5. 1864-numirea noului
comandant suprem Grant
1865- capitularea confederației în
frunte cu generalul Lee
Elevii răspud cu cărțile închise la
Reflecția întrebări la temă:
Convesatia 1. Din ce cauză s-a acutizat
contradictille dintre Nord și Sud
2. Conform cărui compromis
statele noi formate urmau să fie
primite în componenta SUA?
3. În ce an s-a format statul
Kansas?
4. Definitia cuvîntului de secesiune
Analiza 5. Sub ce conducător izbucnește
rascoala din anul 1859?
6. În ce an Abraham Lincoln este
ales presedinte?
7. În care ani s-a desfasurat
razboiul civil din SUA?
8. Cine era Grant?
9. Ce prevedeau amendamentele
13,14,15 din Constituția SUA?
Extensia 10. Pîna in ce an a durat
reconstructia in Sud?
Profesorul anuntă tema pentru acasă:
O3 Să descrie importanta luptei de eliberare
a negrilor.
Conversatia Profesorul răspunde la întrebările
elevilor.
Explicatia
întrebări.
1. S-au acutezat mai ales odata cu
formare anoilor state la nord
2. Compromisului Missouri
3. Anul 1854
4. Secesiune- Acțiune de separare
a unui grup de persoane față de 10-7 min
o colectivitate căreia îi aparține
ori a unui stat sau a unui grup
de state față de o federație sau
de o confederație.
5. John Brown
6. 1860
7. 1861-1865
8. Generalul Grant- comandat
suprem al armatelor nordiste in
Razboiul de secesiune
9. Acestea prevedeau abolirea
sclaviei si egalarea in drepturi
civile si politice a negrilor cu
albii
10. Pina in anul 1877
Elevii scriu tema pentru acasă. 3-5 min
Oferă întrebări profesorului.