TEMĂ EXAMEN LEADERSHIP - EN

În Compartimentul Mașini al navei STORM se află un echipaj format din 17

marinari: 9 filipinezi, 3 români, 2 bulgari, 3 turci, cu vârste cuprinse între 20 și 53
ani, ocupând statul de funcții conform cu organigrama.
Pandemia de coronavirus a afectat transportul maritim și a blocat schimburile de
echipaj, aprovizionarea, operarea navelor, certificarea marinarilor la nivel mondial.
În așteptarea aprobării de către IMO ca marinarii să fie considerați „key workers” la
nivel mondial, echipajul de pe nava comercială STORM va rămâne la bord pentru o
perioadă nelimitată, izolat într-un spațiu fizic restrâns, fără permisiunea debarcării în
porturi și a tranzitării libere a teritoriilor statelor în care se realizează schimbul de
echipaj.
De câteva zile, doi marinari filipinezi, un român și un bulgar prezintă simptome
de răceală care ar putea fi COVID-19 dar nu există teste de diagnosticare rapidă și
nici protocoale de consultare adecvată, așa că aceștia au fost izolați în cabinele lor,
activitatea fiind preluată de ceilalți marinari înfricoșați să nu se contamineze.
Proviziile (alimente, apa), medicamentele, dezinfectantele sunt limitate fără a se
ști când se poate relua aprovizionarea iar gestionarea alimentelor și prepararea lor
devin problematice întrucât bucătarul este unul dintre marinarii cu simptome, izolat
în cabină.
Într-un exercițiu de imaginație, sunteți leaderul acestei nave.
CERINȚE:
1) caracterizați echipajul navei (număr de marinari, compoziție, grad de instrucție,
misiune, interacțiune…); 0,5 p
2) descrieți etapele de formare a echipajului naval ca grup mic cu specificul său; 0,5
p.
3) analizați tipurile de relații interpersonale între marinarii din echipaj în aceste
condiții de criză (cooperare, competiție, conflict…) 1p.
4) cum gestionează leaderul relația dintre autoritate și asertivitate în aceste condiții?
0,5p.
5) fiind un echipaj multicultural, cum procedează leaderul pentru a crește siguranța
multiculturală? 0,5p.
6) cum ați descrie personalitatea leaderului eficace?; cum ar trebui să managerizeze
stresul indus de pandemia COVID -19? 1,5p.
7) ce stil de leadership este indicat a fi practicat în această situație? Argumentați! 1p.
8) cum gestionează leaderul workload?; este oportun ca leaderul să delege sarcini și
de ce?; ce impact are automatizarea high tech asupra psihismului marinarilor? 1,5p.
9) care este specificul comunicării în spațiul multicultural la bordul navei? 0,5p.
10) opinii personale, generare de soluții creative, contribuții originale. 2,5p.
NOTĂ: rezolvarea cerințelor se va realiza pe maximum 3 pagini!

Echipa de lucru evoluează în formarea sa, parcurgând mai multe faze de dezvoltare: ”forming”(la
începutul misiunii se formează echipa și sunt distribuite rolurile și responsabilitățile fiecăruia),
”storming”(desfășurarea a