Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ELENA SARBU
CAPITOLUL I
EXAMENUL NEUROLOGIC
Examenul neurologic presupune examinarea functiilor structurilor sistemului nervos central
gsi periferic, precum si a sistemului nervos vegetativ. Dupa efectuarea anamnezel si a
-examenului clinic obiectiv pe aparate si sisteme se realizeaza
-examenul neurologic, care presupune urmarirea urmatoarelor etape (1):
- atitudini particulare,
- ortostatismul si mersul,
- motilitatea activa si forta segmentara,
- coordonarea,
- motilitatea pasiva si tonusul muscular,
- miscrile involuntare,
- reflexele,
- tulburbrile trofice si vegetative,
- sensibilitatea,
- nervii cranieni,
- tulburarile de limbaj si praxie,
- testele psihologice.
Dupa terminarea examenului neurologic practicianul trebuie sa poata raspunde la mai multe
intrebari, respectiv:
- exista semne si simptome neurologice?
- care este nivelul sistemului nervos afectat: supratentorial, subtentorial spinal, periferic?
- leziunea este localizata la un singur nivel sau la mai multe nivele?
- care este localizarea si tipul leziunii responsabile de simptomatologie (focalé dreapta/
stanga, focala centrala, difuza etc.)?
- cum este efectul leziunii (cu efect de masa, fara efect de masa)?
- care este etiologia cea mai probabila (vasculara, degenerativa, inflamatorie, imunologica,
neoplazica, traumatica etc.)?
I.I. ATITUDINEA
Atitudinea reprezinta o functie complexa, in care intervin mai multe structuri ale sistemului
nervos, oferind bolnavului o anumita particularitate care ne poate ajuta la orientarea
diagnosticului.
Examinarea atitudinii se face prin metoda observatiei.
In continuare vom descrie cateva atitudini particulare des intalnite in practica clinica (2):
- In sindroamele piramidale (hemiplegie, paraplegie) atitudinea este diferita daca s-a instalat
brusc (flasca) sau lent (spastica):
-in hemipareza spastica, membrul superior este flectat, addus, iar degetele sunt stranse in
palma;
- in paraplegie, membrele inferioare sunt paralizate (fixare in flexie/extensie).
- In leziunile nervilor periferici pot aparea: atitudine in gat de lebada (paralizia de nerv
radial), grifa cubitala (paralizia de nerv cubital), grifa mediana (pareza de nerv median), umar
in epolet (paralizia de circumflex) (3) etc,
- In sindroamele extrapiramidale se descriu atitudini caracteristice, asociate cu miscari
involuntare (coreice si atetozice) si modificari ale tonusului muscular (de ex: atitudine rigida,
corpul usor anteflectat, facies inexpresiv, privire fixa, chpit rar, tremor parkinsonian) (4).
- Distrofia musculara progresiva (DMP) imprima bolnavului o hiperlordoza lombara,
abdomen proeminent prin atrofia musculaturii lombare, modificari ale scapulei (in forma de
aripa), pseudohipertrofia gambelor,
- In coma bolnavul are constienta pierduta in raport cu gradul comei, este imobilizat in pat si
are semne de focar (hemiplegie flasca), cu fenomene piramidale de partea opusa leziunii,
Evaluarea mersului se face, in principal, prin observatia testatorului care analizeaza tipul de
mers al pacientului. Se va urmari (5, 6):
- baza de sustinere,
- contactul cu solul,
- aderenta la sol,
- hungimea pasilor,
-viteza de mers.
Exista cateva tipuri de mers relativ caracteristic, tipice pentru unele boli.
-Bolnavul hemiplegic, in faza spastica, are un mers cosit ce consta in aducerea piciorului
inainte printr-o miscare de circumductie (in arc) din cauza imposibilitatii flectarii membrului
inferior (Fig. 1)
-Bolnavul paraplegic, in faza spastica, are un mers incet, cu membrele inferioare hiperextinse
(hipertonie pe extensori), tendinta la incrucisare, baza de sustinere largita, pasi mici aderenti
de sol
- Parajizia nervilor periferici de la nivelul membrului inferior poate determina un mers stepat
(pareza de sciatic popliteu extern) sau retinut cu tendinta de a calca pe calcai (pareza de
sciatic popliteu intern) (Fig. 2a) (7);
-Leziunile sistemului extrapiramidal pot da un mers fopiit si dansant (coree) sau un mers
rigid cu pasi mici (boala Parkinson) (Fig. 2b) (7);
- Bolnavul cerebelos merge nesigur, cu baza larga de sustinere, ebrios, in zig-zag (7); a
- Mersul leganat („mers de rata”) este mersul in care corpul se . inclina lateral la fiecare pas,
de partea membrului inferior de sprijin. Apare in distrofiile musculare primitive, cand
amiotrofiile se situeazi proximal, interesand articulatia soldului. Scaderea fortei fesierului
mijlociu se pune in evidenta prin semnul Trendelenburg (bazinul cade in momentul
sprijinului pe membrul inferior afectat).
Mersul stepat Pacientul atinge solul cu varful piciorului si apoi cu calcaiul; se constata in
paralizia muschilor pretibiali si peronieri (ca urmare a paraliziei nervului sciatic popliteu
extern).
Fig. 2b Mersul parkinsonian
Este un mers precipitant cu pasi marunti, corpul aplecat inainte (fuge dupa centrul de
greutate) .
- Mersul din ataxia senzitiva indica pierderea controlului articular necesar mentinerii
ortostatismulut activ (test Romberg pozitiv). Se intalneste in neuropatia periferica, sectiunea
de cordon medular posterior.
Inaintea examinarii mersului se recomanda efectuarea testului Romberg. Acesta este un test
simplu, care evalueaza echilibrul static (ortostatismul activ).
e) uneori se aplica niste greutati, ca niste mansete la extremitati in timpul activitatii, pentru
a se constata daca se agraveaza sau se imbunatateste incoordonarea;
Lezarea cailor care conduc sensibilitatea profunda constienta sau inconstienta duc la
tulburari de coordonare (ataxie).
Daca ataxia apare numai la inchiderea ochilor, atunci este vorba de lezarea cailor
sensibilitatii profunde constiente (tabes), iar daca tulburarile de coordonare nu sunt
influentate de inchiderea ochilor (apar cu ochii deschisi), avem de a face cu ataxia
cerebeloasa.
Sunt miscari anormale, de origine extrapiramidala, care imbraca diferite aspecte, dupa cum
urmeaza:
Diskineziile pot fi volitionale si opozitionale. Cele volitionale apar cu ocazia unor gesturi si se
manifesta prin prezenta unor secuse parazitare scurte si violente la inceputul executiei
gestului. Diskineziile opozitionale se produc ca o tendinta de contractie musculara care duce
membrul in directie opusa celei care se executa voluntar.
Ele apar in: coreea acuta Sydenham, coreea cronica, boala Willson, diverse encefalite.
1.7.EXAMINAREA REFLEXELOR
Reflexele sunt raspunsuri motorii rapide, predictibile la variatii stimuli.
Examinarea reflexelor releva existenta unei leziuni la nivelul arcului reflex spinal. Arcul reflex
este format din urmatoarele elemente componente (16):
-organul efeclor-muschiul,
- Nevralgia reprezinta o durere pe traiectul unui nerv (intercostal, sciatic, trigemen etc.) si in
teritoriul sau de distributie.
- Radiculalgia este o durere care se propaga de-a lungul unui nerv de la radacina lui catre
periferie, urmand traiectul dermatomerelor; cu caracter fulgurant sagetator, intermitent.
- Durerile polinevritice sunt situate in segmentele distale ale membrelor inferioare sau
superioare, apar spontan, se accentueaza la compresia moletilor.
- Cauzalgia este senzatia dureroasa sub forma de arsura, continua, intensa, ce iradiaza spre
radacina membrului si se asociaza cu tulburari vegetative (edem, tumefiere, roseata pielii).
Este intalnita frecvent in jeziunile nervilor care au o importanta cantitate de fibre vegetative
(nervul trigemen, median, sciatic popliteu intern).
- Durerea talamica este o durere intensa, cauzalgica asociata cu o reactie afectiva a
bolnavului de aparare. Apare la atingerea tegumentelor distale ale unui hemicorp, cu
iradiere in tot hemicorpul si semnifica o leziune talamica de partea opusa.
Testatorul va aprecia:
- sensibilitatea exteroceptiva (termica, tactila, dureroasa),
- sensibilitatea proprioceptiva (mioartrokinetica, vibratorie),
- sensibilitatea diferentiata (topognozia, dermolexia, stereognozia).
Sensibilitatea Tactila
Examinarea sensibilitatii tactile se va face aplicand pe piele diferiti excitanti (vata), bolnavul
fiind cu ochii inchisi. Excitantul se va aplica comparativ pe regiunile cercetate, la membre,
corp, pe ambele fete si in teritoriul nervilor senzitivi din extremitatea cefalica (2).
Dermolexia este citirea, cu ochii inchisi, a unei litere sau cifre desenate pe pielea bolnavului
de catre examinator. Nerecunoasterea acestora poarta numele de adermolexie.
Sensibilitatea termica
Se ating tegumentele cu doua eprubete, una cu apa calda si alta cu apa rece, alternandu-le la
mici intervalle, boinavul fiind cu ochii inchisi.
Pacientul poate acuza fie ca simte stimulul termic prea tare -- hiperestezie sau diminuat —
hipoestezie sau nu simte deloc — anestezie termica. Uneori nu poate aprecia intensitatea.
stimulilor, recele si calcul fiind percepute ca senzatia de caldut -— izotermognozie sau ele
pot fi percepute inversat.
Nervii cranieni suni nervi pereche si simetrici care ies din cavitatea craniana distribuindu-se
la piele, musculatura si la celelalte structuri ale extremitatii cefalice. Ei sunt analogi ai
nervilor spinali, alcatuind impreuna cu acestia sistemul nervos periferic. Exista 12 perechi de
nervi cranieni, numerotati cu cifre romane de la 1 la 12: (Fig. 18). Se clasifica in: nervi motori
III, IV, VI, XI, XII,
si senzoriali (I, II, VIII ) sau micsti (V, VII, IX, X )
Testarea nervilor olfactivi este rareori practicata in cadrul examinarii clinice neurologice a
pacientilor. Examinarea nervilor olfactivi este utilizata ca metoda de investigare a unor
simptome Si mai putin ca metoda de rutina pentru descoperirea unor anomalii clinice.
Este un nerv senzorial care porneste de la retina, conducand spre aria occipitala (ariile 17, 18
si 19) excitatiile luminoase.
Examenul vederii presupune cercetarea acuitatii vizuale, a campului vizual si a fundului de
ochi.
Se vor inspecta globii oculan a: pacientului, pozitia pleoapelor, cautand eventuale asimetrii:
- pleoapa coborata/cazuta semnifica ptoza palpebrala, care poate fi partiala sau completa
(ochiul este complet inchis),
- pleoapa situata superior de conturul irisului defineste retractia palpebrala,
- globul ocular poate protruziona (exoftalmie) sau poate fi infundat in orbita (enoftalmie).
Se apreciaza spatiul pe care il percepe un singur ochi, mentinut in pozitie fixa, cu ajutorul
campimetrului Foerster.
- staza papilara sau papilita (papila rosie cu dilatatii venoase, margini sterse, proeminenta,
cu acuitatea vizuala redusa);
- edem (apare in cadrul sindromului de hipertensiune intracraniana: cefalee, varsaturi,
pastrarea relativa a vederii);
- atrofia optica (papila escavata, decolorata, margini net i delimitate si vase inguste) poate
aparea in contextul unui proces inflam al nervului optic;
- nevrita optica retrobulbara apare in scleroza multipla caracterizata prin decolorarea
temporala bilaterala a pupilei;
- retinopatia hipertensiva (artere retiniene subtiri, cu reflex a parietal accentuat, vene
turgescente ce pot fi strangulate de artere ce trec deasupra lor / semnul Salus Gunn, edem
papilo-
retinian, cu exudate albe).
Micsorarea uni- sau bilaterala a pupilei poarta numele de mioza, iar marirea — midriaza.
Mioza bilaterala punctiforma aparuta la un pacient comatos pune problema unei hemoragii
pontine. Mioza unilaterala asociata cu ptoza palpebrala si enofialmie constituie sindromul
Claude Bernard-
Horner si arata o leziune medulara C8-Di (6),
Cand reflexul fotomotor este pierdut, lar reflexul de acomodate este prezent, se constituie
semnul Argyl Robertson, care apare in neurolues, dar si in diferite leziuni ale substantei
cenusii
periapeductale.
- nervul oftalmic,
a) Subiectiv, bolnavul poate acuza diverse parestezii, care intereseaza regiunile faciale
corespunzator traiectului celor : trei ramuri senzitive ale nervului V, precum si un sindrom
algic localizat pe ramul maxilar superior (nevralgie esentiala sau secundara).
b) Din punct de vedere obiectiv, se va cerceta sensibilitatea superficiala, dar si cea profunda.
Se testeaza sensibilitatea tactila (prin atingere usoara), dureroasa (prin intepare cu un ac) in
teritoriile aferente fiecarei ramuri senzitive trigeminale, bilateral. Apoi se testeaza
sensibilitatea termica.
In cazul depistarii unui deficit senzitiv, trebuie stabilite limitele acestuia, intre zonele cu
sensibilitate normala si cele cu sensibilitate anormala.
c) Reflexul comean
se cere pacientului sa priveasca in sus si in directie opusa pozitiei medicului. Atingerea
corneei cu o bucata de vata efilata determina o clipire brusca bilateral (reflexul este abolit in
stari comatoase profunde, pontine, leziuni de nerv oftalmic, leziuni de nerv facial).
Gura cazuta si masticatia imposibila se depisteaza in leziunile bilaterale ale nervului (11).
Se va cerceta daca actul masticatiei este diminuat cu efortul sau sunt variatii in timpul zilei,
daca muschii masticatori sunt contractati printr-un proces de excitatie cu contractura
musculaturii
respective (trismus).
Este un nerv mixt care are o componenta motorie, senzitiva, senzoriala, precum si una
vegetativa.
Componenta motorie inerveaza muschii pielosi ai hemifetei (muschii mimicii), muschii
scaritei, segmentul posterior al digastricului si muschii stiloglosi. Asigura inervatia fetei, a
teritoriului auricular, sensibilitatea gustativa si functia lacrimala.
Fiecare din cei doi nervi cranieni VIII are doua componente: una auditiva si una vestibulara.
Se incepe prin acumularea de informatii privind cauzele subiective ale persoanei examinate,
precum si cu o serie de teste obiective.
Subiectiv, persoana poate relata daca aude normal, daca are anumite zgomote in urechi sau
prezinta o diminuare/lipsa de auz uni- sau bilateral.
1. Acumetria fonica se examineaza prin rostirea de catre examinator a unor cuvinte sau cifre
pe care bolnavul trebuie sa le repete.
Se examineaza separat fiecare ureche in parte (cealalta fiind astupata), iar persoana
examinata trebuie sa perceapa sunetul aerian transmis prin voce soptita de la o distanta de
6m, iar vocea tare de la o distanta de 50m.
Auzul pentru cuvintele sopiite este diminuat in leziunile urechii medii si externe, iar in
leziunile urechii interne tulburarile de auz intereszaza atat vorbirea soptita, cat si vorbirea cu
voce tare.
Testul Rinne
Nervul accasor spinal isi are originea in bulb, este un nerv motor pur si are doua
componente:
- un traumatism unilateral,
- paralizia unilaterala de nerv crantan XI,
- paralizia de neuron motor central.
Se examineaza miscarile limbii, mucoasa si coloritul acesteia, daca este situata pe linia
mediana sau daca prezinta atrofii uni- sau bilaterale. I se cere pacientului sa isi impinga
obrazul cu limba pentru a testa forta musculaturii linguale, iar examinatorul se opune
miscarii pacientului (testul se efectueaza bilatera).
Pentru evidentierea miscarilor repetitive ale limbii se cere pacientului sa scoata limba afara
si sa o introduca inapoi intr-un ritm rapid sau este rugat sa isi miste limba dintr-o parte in
alta cat mai repede.
CAPITOLUL III
CUANTIFICAREA DEFICITELOR NEUROLOGICE
Tehnica prin care este analizata mobilitatea articulara poarta numele de bilant sau testing
articular, iar cea care apreciaza forta musculara este denumita bilant sau testing muscular.
Bilantul psihic, in completarea celui motor, ii permite terapeutului sa stabileasca daca poate
comunica cu pacientul si sa observe daca perceptiile simbolice sunt conservate sau nu.
In continuare, efectuarea bilantului social poate sa stabileasca in ce masura handicapatul
este sau nu dependent social.
Data fund intensitatea tulburarilor sfincteriene, precum si relatia observata intre acestea si
tulburarile psihice, necesitatea unui bilant Sfincterian este de stricta necesitate.
Desi testingul articular pare o investigare simpla si la indemana oricui, a-l considera ca atare
ar fi o greseala. In timpul executarii lui se face nu numai o masuratoare a unghiului de
miscare, ci si o apreciere mai complexa.
In primul rand este aprecierea „senzatiei finale” (end-feel), resimtita de mana testatorului
cand a parcurs intreaga amplitudine i articulara posibila ajungand la limita ei (2).
Aceste aprecieri sunt foarte importante deoarece orienteaza asupra structurilor implicate in
limitarea de miscare articulara.
Trebue insa siiut ca testul nu apreciaza decat forta musculara si nu testeaza anduranta, nici
coordonarea, nici performanta capacitatii globale musculare. De asemenea, testul nu
este valid nici pentru forta, la spastici.
Testingul muscular etaleaza unanim admis (Medical Research Council, 1976), urmatorul
model care inscrie o scala cu cinci trepte de la 0 la 5 dupa cum urmeaza (2):
Testingul muscular manual are la baza doua idei de excelenta ale profesorului Robert Loveti
de la Universitatea Harvard (1912).
- pentru forta 3, care desparte net pacientii cu incapacitate severa de cei cu capacitati
norrnale sau convenabile.
A doua apreciere consta in diferentierea acestei ultime categorii (subiectii cu forta peste 3),
prin aplicarea unor rezistente suplimentare pentru a se putea individualiza normalitatea.
Pornind de la acest model, Demeurisse (1980) a testat forta mai multor grupe musculare la
un lot de 100 de pacienti hemiplegici. El a constatat ca amplitudinea unei miscari intr-o
articulatie este similara ca putere cu amplitudinea oricarei alte miscari in acea articulatie.
Evaluarea motorie a unei articulatii nu implica neaparat testarea musculara a tuturor
miscarilor posibile in acea articulatie (3).
EI propune un indice motor pentru membrul superior (MI ) si un indice motor pentru
membrul inferior, care se calculeaza dupa urmatoarele formule (3):
Tonusul muscular este definit ca „rezistenta muschiului oferita la intinderea pasiva”. Exista
un tonus de repaus, care
realizeaza o usoara contractie prin reflexe medulare ce activeaza bucla gama si
motoneuronul alta tonic, si un tonus postura! si de altitudine, mult mai important, care
asigura atat stabilitatea posturilor statice, cat si a posturilor dinamice. Aprecierea posturilor
statice si dinamice influenteaza considerabil planul terapeutic la care va fi supus bolnavul
hemiplegic (4).
O serie de date clinice si de teste, in marea majoritate a cazurilor, pot face precizarea.
Astfel:
- Rezistenta la intindere in spasticitate da senzatia de „lama de briceag”, fiind prezenta doar
la inceputul miscarii, apoi disparand brusc, in timp ce in rigiditate senzatia este de „roata
dintata”, rezistenta manifestandu-se pe toata amplitudinea de miscare.
In ceea ce priveste bilantul motor global, miscarile sunt mult mai complexe si se urmareste
participarea simultana a mai multor muschi sau grupe musculare, putand interesa fie numai
unul din membrele plegice, fie hemicorpul in intregime.
Cuantificarea in acest bilant muscular global respecta tot o scala de cinci cu urmatoarele
criterii de diferentiere:
- 0: absenta miscarii;
- 5: miscare normala.
In ultima vreme au fost elaborate o serie de teste menite sa evalueze calitatea miscarilor
carora |i s-ar putea pretinde o finalizare cu caracter utilitar (7).
Membrul superior: ducerea mainii la gura, la ciavicula de aceeasi parte sau la genunchiul
opus; abductia bratului sub orizontala si peste orizontala; ducerea mainii la spate; pronatia si
supinatia antebratului, inchiderea si deschiderea completa a mainii; apucarea si lasarea unui
obiect din mana; pentru police se evalueaza toate tipurile de pense digitale (cilindrica, in
menghina, sferica, circulara, palmara, in carlig, interdigitala latero-laterala, prin opozitie
subterminala, subtermino-laterala si terminala).
Membrul inferior: mentinerea pozitiei de stand cu si fara sprijin; flexia — extensia coapsei si
a gambei, analiza mersului, in care se noteaza modul de sprijin plantar, cadenta si lungimea
pasului; asezarea si ridicarea de pe scaun, urcarea si coborarea scarilor.
5) Etapa a cincea este etapa analizei informatiilor, in care se face o lista a problemelor
pacientului si se cauta o modalitate de rezolvare a acestora. :
Se intelege ca evaluarea controlului motor pe baza etapelor de mai sus se bazeaza pe o
testare informala.
Dintre testele formale, standardizate, care apreciaza | incoordonarea, amintim: :
- testul index-nas,
- testul marionetelor,
- testul calcai-genunchi,
- testarea fenomenului Holmes,
- testarea scrisului, -
3. 2. BILANTUL PSIHIC
Existenta tulburarilor psihologice ia bolnavii hemiplegici isi gaseste explicatia, in primul rand,
prin efectul direct al jeziunilor ce au generat paralizia. Sunt incriminate, de asemenea, atat
reactiile de decompensare afectiva, specifice handicapatilor fizic, cat si a insuficienta
pregatire psihologica a acestora.
Manifestarile bolnavului ilustreaza nete tulburari de comportament, trecand de la stari de
depresie la cele de euforie, egocenirisrn, scaderea puterii de concentratie si rigiditatea
proceselor de gandire.
Aceste tulburari sunt considerate, in opinia majoritatii autorilor, ca fiind cel mai mare
obstacol in calea recuperarii.
Starile depresive trebuie si ele luate in consideratie deoarece influenteaza considerabil
calitatea vietii la bolnavii post AVC (12).
Cuantificarea lor presupune o scata de evaluare a tulburarilor psihice dupa cum urmeaza: O -
- rar sau niciodata, -- doar 1-2 zile la 2-4 saptamani, 2 -- ocazional, cate 3-4 zile la 1-2
saptamani, 3 --aproape tot timpul (13).
Barthel a aplicat scala lui la pacientii hemiplegici dupa accidentele vasculare cerebrale.
Indicele Barthel permite= evaluarea masurilor si tehnicilor de recuperare,
- evaluarea consecintelor functionale induse de incapacitatile observate,
- verificarea prognosticului de evolutie si observarea progreselor realzate de bolnavii
hemiplegici in ceea ce priveste autonomia,
- evolutia functionala in timp.
Testul Barthel poate avea ca scor de la 0 la 100 de puncta (anexa 2). Cu cat scorul este mai
mare, cu atat starea functionala a pacientului este mai buna. Conform unui studiu recent,
indicele Barthel nu este influentat semnificativ de factori precum: varsta, afazia,
hemineglijenta, tulburarile cognitive si situatia socio-familiala (22).
Masurarea independentei functionale (MIE) este frecvent utilizata in diverse studii. Ea
stabileste starea de dependenta a " bolnavului hemiplegic, daca necesita asistenta sau nu
(23).
l -- individ cu dependenta compieta prin asistenta totala (autonomie = 0%);
2 -- individ cu dependenta completa prin asistenta maximala (autonomie = 25%),
3 -- individ cu dependenta modificata, necesita ajutor moderat (autonomie = 59%); |
4 -- individ cu dependenta modificata, necesita ajutor minim(autonomie = 75%);
5 -- individ cu dependenta modificata prin supraveghere;
6 -- individ cu independenta modificata (are nevoie de aparate, baston, ochelari etc.);
7 - individ complet independent.
Se intelege ca indivizii cu gradele 5-7 au nevoie de ajutor.
Scala MIF are 18 elemente de apreciere, din care 3 comporta miscare, iar 5 sunt elemente
cognitive. Cele 18 elemente sunt a impartite in 6 grupe (anexa 3).
Dupa cum s-a putut observa, sistemul scalelor de evaluare are in vedere ,,calitatea vietii",
performanta generala a pacientilor cu deficite motorii.
Sa Activitatile vietii zilnice se exprima ca AD/-zri (Activities of i Daily Living) si cuprind
indicatori care se refera la viata zilnica umana.
ADL-urile, activitatile umane zilnice, sunt acele actiuni ii obisnuite ale fiecaruia dintre noi, pe
care le facem pentru propria ca ingrijire si viata.
ADL-urile se desfasoara in mediul ambiental al individului si Sa sunt strans legate de
personalitatea lui, starea lui fizica si mintala, ii munca, hobby-urile, dorintele de agrement
etc. ADL-urile impart indivizii in ,,independenti" si ,,dependenti". Incapacitatea de a realiza
aceste ADL-uri poate fi temporara, nedeterminata de mari invaliditati.
ADL-urile sunt importante si, de aceea, ele trebuie sa fie obligatoriu evaluate, caci:
- ne precizeaza nivelul functional al unui individ ca o linie
- de baza de la care se pot urmari si masura progresele sau
- regresele;
- contribuie la precizarea atat a diagnosticului, cat si a prognosticului, exprimand nivelul de
incapacitate;
- permite alcatuirea completa a unui program recuperator,
- permite incadrarea in ghiduri de invaliditati si incapacitati, in baza carora se fac incadrarile
in conformitate cu legislatia;
- permite terapeutului sa distinga intre ,,opuimul pacientului si ,,potentialul maxim";
- permit o apreciere corecta a dificultatilor reale pentru viata pacientului.
3.4.BILANTUL ORTOPEDIC
CAPITOLUL IV
NEURORECUPERAREA IN ACCIDENTELE VASCULARE CEREBRALE (AVC)
Accidentul vascular cerebral (AVC) reprezinta in momentul ,,de fata a treia cauza de deces,
dupa afectiunile cardiace si cancer.
Este principala cauza de bandicap neurologic, mai ales in randul varstnicilor.
Incidenta AVC continua sa fie ridicata in majoritatea tanlor industrializate, creste odata cu
varsta si predomina la barbati intr-o proportie de 1,3/1 fata de femei (1).
Mortalitatea precoce dupa AVC se intalneste in intervalul primelor 3 saptamani de la ictus
(stroke) si este influentata de factori precum: varsta, sexul, tipul de AVC, extinderea si
severitatea leziunii (2,3).
AVC este un sindrom clinic care cuprinde infarctul cerebral, hemoragia cerebrala si
hemoragia subarahnoidiana (4).
Diagnosticul complet al unui AVC presupune un diagnostic etiopatogenic, topografic si de
evolutivitate. Diagnosticul clinic presupune stabilirea diagnosticului de sindrom (ischemic sau
hemoragic), dar pentru o strategie terapeutica adecvata este necesara si o examinare
paraclinica adecvata (vezi examenul neurologic).
Asistenta de recuperare a acordat dintotdeauna o importanta deosebita sechelelor bolilor
neurologice. Recuperarea bolnavilor peurologici reprezinta unul din cele mai dificile domenii
ale recuperarii, in primul rand din cauza complexitatii patologice.
Majoritatea bolilor neurologice centrale si periferice iasa, pentru o perioada lunga de timp
sau definitiv, sechele disfunctionale, de gravitate variabila, mergand pana la handicapuri
severe.
Incapacitatile si handicapurile bolnavului neurologic pot fi complexe = si grave, cum ar fi
incapacitatea de locomotie, de autoingrijire, de R3 comunicare, de abilitate, de
comportament sau handicapul de ze independenta fizica, ocupational, de orientare, de
integrare sociala, economica etc. Asistenta unui bolnav neurologic este un proces "
- indelungat, daca nu chiar continuu, pentru toata viata.
Recuperarea neuromotorie a bolnavilor presupune o munca
- in echipa, cu participarea neurologului, a medicului internist, psihiatrului, psihologului,
logopedului si a kinetoterapeutului specializat in metode specifice de reabilitate
neurologica. Fara omunca in echipa nu se poate concepe 0 recuperare optima pentru fiecare
pacient.
In functie: de topografia arterei in care s-a produs accidental vascular, se descriu diferite
sindroame ischemice, respectiv:
- Sindromul arterei cerebrale anterioare,
- Sindromul arterei cerebrale mijlocii (cea mai frecventa),
- Sindromul arterei coroidiene anterioare,
- sindromul de artera carotida,
- sindroame ischemice in teritoriul vertebro-bazilar,
- Sindromul arterei cerebrale posterioare.
Sindromul de artera cerebrala medie (sylviana)
Infarctele sylviene sunt infarctele cele mai frecvente (80 %), fiind deseori expresia ocluziei
arterei sau a ramurilor arterei sylviene, dar si expresia ocluziei arterei carotide (8). Sindromul
de artera cerebrala medie se poate manifesta clinic sub trei variante:
superficial, profund sau total.
Sindromul superficial anterior se caracterizeaza prin hemiplegie contralaterala leziunii
predominant faciobrahiala, | bemihipoestezie profunda controlaterala, paralizia miscarilor
contugate ale globilor oculari spre partea hemiplegica (uneori cu deviere oculogira sau
oculocefalogira de partea opusa hemiplegiei), astereognozie si tulburari de discriminare
tactila (8).
In leziunile emisferei dominante apare afazia motorie Broca cu agrafie, afemie sau doar un
sindrom de dezintegrare fonetica Alajouanine. Uneori apar tulburari importante de
conductie, cu imposibilitatea repetarii cuvintelor. Alteori domina fenomenele de agramatism
cu stil telegrafic, greseli ale flexiunii nominale si verbale, omiterea prepozitiilor, conjunctiilor
si articolelor (9) .
Sindromul profund de artera syhviana se manifesta prin hemiplegie masiva sau hemipareza
moderata controlaterala, egal distribuita, fara tulburari de sensibilitate. In cazul leziunii
emisferei dominante mai apare afazia mixta cu predominanta motorie.
Sindromul total de artera sylviana se caracterizeaza printr-un tablou clinic extrem de grav,
prin evolutie grava si deces. Clinic se manifesta prin hemiplegie masiva, hemihipoestezie si
hemianopsia homonima contralaterala leziunii, prin devierea conjugata a capulu si a globilor
oculari spre partea leziunii, precum si prin afazie mixta completa (in leziunile de emisfer
dominant).
4.2. HEMORAGIA CEREBRALA
Hemoragiile intracraniene pot fi impartite, din punct de vedere patogenic, in: hemoragia
cerebrala clasica difuza si colectiile sanguine lente, ce constituie hematoamele.
Dupa localizare, hemoragiile cerebrale pot fi supratentoriale (79%) si subtentoriale. In raport
cu topografia procesului hemoragic, el poate fi localizat in parenchimul cerebral,
intraventricular (he "noragie cerebrala cu inundate ventriculara), hemoragie meningee
(subarahnoidiana) sau cerebro-meningee.
Inaintea inceperii programului de recuperare, pacientul trebuie sa fie supus unei evaluari
complexe dupa cum urmeaza (21):
- aprecierea functiilor vitale: respiratie, masticatie, deglutitie, controlul defecatiei si al vezicii
urinare;
- aprecierea activitatii mintale si a capacitatii de comunicare (verbala, scrisa, prin mimica);
- aprecierea sensibilitatii exteroceptive, proprioceptive, a perceperii imaginii corpului;
- aprecierea abilitatii motorii (reflexe si reactii reflexe, tonus muscular, coordonare,
abilitatea miscarii trunchiului si a membreior);
- aprecierea controlului motor;
- aprecierea activitatilor zilnice (ADL = activities of daily living);
- aprecierea amplitudinii miscarilor articulare; .
- aprecierea integrarii familiale, sociale, ocupationale a pacientului.
In urma evaluarii complexe (clinice si functionale) se apreciaza ca acesti pacienti pot fi
incadrati in 3 stadii: initial (flasc), mediu (de spasticitate) si avansat (de refacere). Programul
de recuperare se adreseaza fiecarui pacient in parte, in functie de stadiul evolutiv.
1. Postura pacientului
Posturarea pacientilor in pat trebuie sa fie de asa natura, incat sa combata
spasticitatea. Pacientul este in decubit dorsal cu capul intors spre partea Ia
sanatoasa, membrul superior asezat pe o perna in flexie de 120-130 din articulatia
umarului, iar mana deschisa cu | EN
degeiele in abductie. Tendinta de rotatie externa a membrului inferior este
combatuta prin amplasarea unor saci de nisip, iar sub genunchi se plaseaza o perna
care sa-l mentina in semiflexie (Fig. 22). .
- Pacientul este in decubit heterolateral cu membrul inferior sanatos intins, iar ce] afeciat
este usor flectat si sprijinit pe o perna, Membrul superior afectat sprijinit pe o perna, flectat
.la 90” din articulatia umarului si extins din cot. La spatele bolnavului se pune o perna pentru
a evita caderea pe spate a trunchiului (Fig, 22).
In cele ce urmeaza voi recomanda cateva exemple de exercitii (pasive, auto-pasive) pentru
membrul superior si inferior. i
a) Exemple de exercitii pasive pentru membrul superior
Exercitiul 2
Pacientul este in pozitie sezanda cu umarul abdus si cotul flectat la 90*. Kinetoterapeutul
extinde cele patru degete ale pacientului, iar cu cealalta mana mobilizeaza in abductie si
extensie policele acestuia (Fig. 25).
Exercitiul 3
Pacientul este in DD cu umarul abdus si cotul flectat la 900. Ai Kinetoterapeutul realizeaza cu
o mana contrapriza la nivelul ,purmnnului Si priza cu cealalta mana, cat mai proximal, avand
degetele pe partea dorsala si policele pe partea palmara a metacarpienelor pacientului, Se
efectueaza pasiv flexia, extensia, adductia (inclinarea cubitala), abductia (inclinarea radiala)
si circumductia mainii pe antebrat (Fig. 24).
Exercitiul 4
Pacientul este in DD, kinetoterapeutul homolateral de acesta realizeaza contrapriza prin
apucarea partii distale a bratului . pacientului (dinspre partea posterioara), iar priza o face la
nivelul partii distale a antebratului, Se efectueaza flexia si extensia cotului. Pentru
efectuarea miscarilor de pronatie si supinatie, antebratul pacientului este pozitionat in flexie
de 90” pe brat, fiind =mentinut in aceasta pozitie de catre priza kinetoterapeutului.
Exercitiul 5
Pacientul este in DD sau decubit ventral (DV), umarul fiind 3)pozitionat in afara patului.
Kinetoterapeutul homolateral de pacient, .realizeaza cu o mana contrapriza la nivelul partii
superioare a trunchiului (proximal de articulatia scapulo-humerala), iar priza o face la nivelul
epifizei distale a humerusului. Se realizeaza flexia si extensia bratului. In timpul efectuarii
miscarii, terapeutul se deplaseaza de-a lungul patului pentru miscarile in plan sagital (flexie-
extensia) si se apropie-departeaza de pat pentru miscanile in plan transversal (abcuctie-
adductie orizontala) sau frontal (abductie- adductie).
Pentru miscarile de rotajie interna si rotatie extema umarului: umarul este abdus la 90”,
cotul flectat ia 90“, iar pariea distala a bratului este in afara patului. Kinetoterapeutul face :
contrapriza prin apucarea cu mana la nivelul bratului si eventual prin aplicarea antebratului
pe trunchi, proximal de articulatia scapulo-humerala; priza se realizeaza prin apucarea partii
distale a antebratului, Mentinandu-se unghiurile de 90” ale umarului si cotului, se
mobilizeaza pasiv antebratul, cirectionandu-l spre linia a orizontala (planul patului), intr-o
parte si in cealalta.
b)- Exemple de exercitii auto-pasive pentru membrul Superior
Exercitiul 6
Pacientul in DD prinde cu mana sanatoasa cele 4 degete ale mainii paralizate, degetul mare
fiind pozitionat pe dosul palmei. Se efectueaza flexia si extensia mainii, a degetelor (Fig. 26).
Exercitiul 7
Pacientul in DD apuca cu mana sanatoasa extremitatea distala a membrului paralizat si
flecteaza bratul cu cotul extins pana cand degetele intrepatrunse ajung deasupra capului.
Apoi se revine la pozitia initiala (Fig. 27).
Exercitiul 8
Pacientul in DD apuca cu mana sanatoasa extremitatea distala a membrului paralizat si
flecteaza antebratul pe brat, apoi incearca sa efectueze extensia bratului pe verticala (Fig.
28). .
Exercitiul 9 :
Pacientul in DD apuca cu mana sanatoasa membrul paralizat, :degetele fund intrepatrunse.
Se face flexia bratelor cu orientarea :palmelor in jos si extensia bratelor cu orientarea
palmelor sus (Fig. :29).
c) Exemple de exercitii pasive pentru membrul inferior : .
Exercitiul 11
Pacientul este in DD cu genunchiul extins; kinetoterapeutul i: (Kt) homolateral de pacient,
realizeaza contrapriza prin apucare a - partii distale a piciorului, avand degetele pe fata
dorsala iar policele pe fata plantara, in cazul mobilizarii globale stabilizand metatarsienele
(MT) sau in cazul mobilizarii analitice, MT-ul respectiv. Cu cealalta mana prinde intre police
si index falanga- proximala a degetelor sau a unui singur deget. Se efectueaza flexia extensia
degetelor din articulatia MTF (metarso-falangiana).
Miscarile de abductie-adductie si de rotatie se fac doar cu cate un deget al pacientului, pe
rand pentru fiecare din cele 5 degete ale piciorului.
Pentru flexia-extensia articulatiei interfalangiene proximale : (IFP) a degetelor I-V (halucele
are doar articulatie interfalangiana),
- Kt-ul modifica prizele, stabilizand cu degetele unei maini falanga mia
- proximala, jar cu policele si indexul celeilalte maini, apuca falanga ii
. medie a degetului pacientului. In acelasi fel, schimband prizele mai ii
_ inspre distal, se mobilizeaza pe rand degetele II-V din articulatia a
. interfalangiana distala (IED).
Exercitiul 12
Pacientul (P) este in DD; Kt-ul, homolateral de pacient, cu o mana apuca partea distala a
gambei (care o si poate ridica putin de pe suprafata patului), iar cu cealalta mana realizeaza
priza, apucand cat
mai proximal piciorul, degetele sale fiind pe fata dorsala si policele pe fata plantara. Kit-ul
realizeaza miscarea de flexie si extensie piciorului pe gamba (Fig. 30). Din aceleasi pozitii, cu
aceeasi
„contrapriza, eventual cu priza aplicata mai distal (pe metatarsiene),
Kt-ul va efectua si miscarile din articulatiile subtalare ale piciorului,respectiv adductie-
abductie, supinatie-pronatie, precum si miscarile combinate ale gleznei si piciorului: inversia,
eversia si circumductia
Exercitiul 13
Pacientul este in DD cu soldul usor flectat;, Kit-ul, homolateral de pacient, cu o mana
realizeaza contrapriza la nivelul extremitatii distale a coapsei, pe fata posterioara; cealalta
mana realizeaza priza la nivelul extremitatii distale a gamebei pe fata anterioara. Se
efectueaza flexia si extensia genunchiului. Din aceeasi pozitie se poate realiza si flexia
coapsei pe bazin (Fig. 31).
Exercitiul 14
● Pacientul este in DD; Kt-ul, homolateral de pacient, cu o mana realizeaza
contrapriza pe partea laterala a osului coxal si stabilizeaza pelvisul;, cealalta mana, trecand
pe sub gamba| pacientului (fata posterioara a gambei P-lui se sprijina pe antebratul Kt-lui),
realizeaza priza la nivelul extremitatii distale a coapsei, pe fata anterioara (deasupra
genunchiului). Astfei, se efectueaza flexia coapse: pe bazin si revenire in pozitia
neutra.Pentru realizarea miscarilor de abductie, respectiv de adductie, a soldului, se
recomanda efectuarea separata a lor, cu revenire in pozitia neutra (la adductia soldului se
asociaza si o usoara flexie a soldului). Kt-ul realizeaza priza la fel, ca si in cazul miscarii de
flexie, dar contrapriza Kt-lui, care stabilizeaza de asemenea pelvisul pacientului, se realizeaza
acum pe partea craniala a crestei iliace homolaterale (pentru miscarea de abductie).Pentru
miscarea de adductie, contrapriza se realizeaza pe partea craniala a crestei iliace
heterolaterale.Pentru realizarea miscarilor de rotatie interna si externa a soldului, pacientul
se afla cu soldul si genunchiul flectate la 900. Kt-ul, homolatera! de pacient, sustine gamba
acestuia (fata posterioara),care se sprijina pe antebratul sau, si realizeaza priza la nivelul
fetei o. interne a genunchiului; cealalta mana a Kt-lui este situata la nivelul extremitatii
distale a coapsei, in regiunea anterioara, deasupra genunchiului; atat coapsa cat si gamba
pacientului sunt mentinute contra corpului Kt-lui. Este bine ca amplitudinea miscarilor de
rotatie =sa fie testate (si chiar efectuate) si cu genunchiul extins. kt-ul apuca extremitatea
inferioara a gambei si o roteste extern si intern.
●Pacientul este in decubit lateral (DL), plasat la marginea patului, genunchii fiindu-i
usor flectati. Kt-ul, in spatele pacientului,realizeaza contrapriza pe partea laterala a osului
coxal (in cazul miscarii de extensie a soldului, pelvisul poate fi stabilizat suplimentar prin
contactul parti posterioare a bazinului pacientului cu trunchiul Ki-lu:); cealalta mana apuca
treimea distala a coapsei, dar si sustine coapsa si gamba pacientului, Se efectueaza miscarea
pasiva de flexie si extensie a soldului.
Exercitiul 15
Pacientul este in DD cu piciorul sanatos asezat sub piciorul a paralizat. Cu ajutorul piciorului
sanatos va efectua presiuni pe talpa piciorului afectat astfel incat acesta sa ajunga la 90” fata
de gamba. -Apoi se repeta cu gamba sanatoasa peste gamba paralizata (Fig. 32).
Exercitiul 16
Pacientul este in DD cu gambele incrucisate, cea sanatoasa fiind sub cea paralizata (Fig, 33).
Cu ajutorul membrului inferior sanatos pacientul va ridica cat mai sus posibil membrul
plegic.
Exercitiul 17
Pacientul este in DD cu piciorul sanatos asezat sub cel paralizat. Se efectueaza flexia
gambelor pe coapse (Fig. 34).
3. Exercitiile terapeutice in stadiul initial trebuie sa respecte urmatoarele principii (22, 23);
- Pozitiile de start trebuie sa aiba o baza de sustinere cat mai larga, iar centrul de greutate al
corpuiui sa fie cat mai coborat (de exemplu: decubit lateral, decubit dorsal, in sezand).
- Din decubit lateral se realizeaza exercitii care promoveaza controlul trunchiului si al
centurilor, pentru ca se elimina efectul gravitatiei si reflexele tonice sunt diminuate.
- Din decubit dorsal se utilizeaza schemele bilaterale pentru trunchi si extremitati.
- Pozitia „in sezand” permite efectuarea exercitiilor care promoveaza controlul trunchiului si
al extremitatilor superioare.
- Elementele de facilitare utilizate sunt urmatoarele: comenzi verbale, contacte manuale,
gheata, vibratii, periaj etc.
Promovarea controlului trunchiului incepe cu rostogolireain pat, mai intai pe segmente, iar
apoi cu intregul corp.Tehnica de „initiere ritmica” este cel mai des utilizata in acest stadiu.
Pacientul este in decubit lateral pe partea sanatoasa, cu membrul superior de-a lungul
corpului si membrul inferior flectat din genunchi; kinetoterapeutul face priza pe umar si/sau
pe antebrat si roteaza pasiv ventral, apoi dorsal jumatatea superioara a trunchiului. Treptat ii
se cere pacientului sa participe cat mai activ la aceasta miscare. Se aplica apoi tehnica
„izometriei altemante”, iar in uneie cazuri tehnica „stabilizarii ritmice”, care pregateste co-
contractia flexorilor si extensorilor trunchiului.Din decubit dorsal se pot efectua exercitii si
pentru jumatatea inferioara a trunchiului, inclusiv pentru membrele inferioare (MD.
Pacientul este in DD cu genunchii flectati la 90%, picioarele fiind sprijinite pe pat (sa nu
alunece).Membrul superior afectat este pozitionat in rotatie externa, cu bratul usor abdus si
cu antebratul supinat,mana fiind extinsa. Kt face priza pe ambii genunchi, rotindu-i impreuna
cu bazinul intr-o parte si in alta. Se incepe cu initierea ritmica pasiva, urmata de miscarea
pasivo-activa, apoi se continua cu izometria alternanta si, in final — cu stabilizarea ritmica
(24). Pentru controlul extremitatii inferioare se utilizeaza schemele de facilitare a flexiei si
extensiei trunchiului inferior. Schema de„flexie trunchi inferior” combina diagonalele de
flexie a membrelor inferioare (DIF, pe de o parte, si D2F, pe de alta parte), in timp ce schema
„extensie trunchi inferior” combina asimetric diagonalele de extensie (DIE si D2E). Pe partea
afectata se vor realiza diagonalele 1 (D1F= adductie + flexie sold si D2E= abductie si extensie
sold). Daca tonusul extensonilor este dominant se va efectua DIE (24).
- Pentru promovarea controlului extremitatii Superioare se utilizeaza tehnica de
„despicare” si „lifuingul”. In tehnica despicarii pacientul apuca treimea inferioara a
antebratului paralizat cu bratul sanatos si duce oblic pasivo-activ membrele superioare in jos
spre partea bolnava, capul flectandu-se spre aceasta parte. Umerii se ridica si ei, .rotindu-se
dupa miscarea bratelor. Se trece apoi la miscarea activa sau activa cu rezistenta,
kinetoterapeutul aplicand o usoara rezistenta pe frunte sau la nivelul articulatiei pumnului.
Tehnica „ridicarii” sau „liftingul” este miscarea inversa,care porneste de ia punctul final al
„despicatului” si ajunge spre pozitia de start a acestuia. Pentru a imprima stabilitate acestei
miscari se poate imprima si tehnica „izometriei alternante” (24).
Daca starea generala permite, se vor exersa activitatile de transfer in pat (din DD in DL si
DV), din pat in fotoliu, din fotoliu in ortostatism. De asemenea, se va incerca antrenarea
pozitiei verticale din DD in ortostatism dupa Cum urmeaza:- Gin DD cu genunchii semiflectati
si plantele pe pat, se trece in DL pe partea sanatoasa, apoi in DV si apoi in DL pe partea
bolnava;
- trecerea din DL in pozitie asezat se poate incerca pornind fie din DL pe partea afectata, fie
din DL pe partea sanatoasa;
- din pozitia sezand se trece in oriostatism trecand prin pozitia de cvadrupedie.
Controlul extremitatii Superioare vizeaza in primul rand .controlul mobilitatii, dupa cum
urmeaza: :
- din decubit lateral, se executa flexia si adductia umarului,combinate cu bascularea scapulei
si cu extensia cotului; :
- din decubit lateral, pacientul isi mobilizeaza autopasiv membrul superior plegic, ridicandu-l
deasupra capului, ii kinetoterapeutul facand priza pe fata posterioara a bratului SI pe dosul
palmei membrului afectat (miscare anti gravitationala);
- din decubit dorsal, cu mana pe frunte, se executa extensii de cot si se revine (bratul ramane
tot timpul ridicat).
- Dupa controlul mobilitatii se trece la controlul stabilitatii, care este deosebit de importanta
pentru posturile de incarcare -a corpului:
- din ortostatism, cu sprijin pe mainile asezate pe o masa si cu greutatea trunchiului translata
pe membrul superior, se fac miscari de lateralitate peste membrul inferior afectat. Treptat
se cere pacientului sa aseze un picior in fata celuilalt si invers sau sa faca rotatia bazinului cu
hemibazinul parti afectate, pregatindu-se astfel controlul pentru mers; - din „patrupedie”, se
realizeaza incarcarea membrelor afectate, ca in varianta de mai sus, kinetoterapeutul poate
mari incarcarea prin presarea in jos a umerilor sau a bazinului;
- din ortostatism, se executa priza pe umar, pelvis sau pe ambele, contrandu-se miscarea
inainte-inapoi, miscarea de lateratitate, rotatia trunchiului superior sau/si inferior.
d) Metoda Kabat
Se bazeaza pe obtinerea unei miscari active in centrii motori subcorticali, prin antrenarea
proprioceptiva (proprioceptori din muschi, tendoane, capsula articulara si ligamente) (25).
Procedeele de facilitare folosite in procesul de reeducare sunt: rezistenta maxima, intinderea
muschiului, schemele globale de miscari, alternarea antagonistilor (26).
● Rezistenta maxima se opune miscarii active a pacientului, pana a anularea ei, obligand
muschiul respectiv sa se contracte izometric. Contractia izometrica este considerata a fi cea
mai valoroasa pentru cresterea capacitatii functionale a unui muschi.Este dificil de inteles
cum se aplica aceasta rezistenta miscarii specifice a unui muschi cu valoare functionala nula.
Kabat arata ca un asemenea muschi poate reactiona la procedeul de intindere si
rezistenta.Daca un muschi cu deficit functional este pus in pozitie de intindere si se
efectueaza o miscare activa, ei poate sa nu se contracte, dar daca se aplica asupra acesiei
miscari 0 rezistenta, e! se va contracta si contractia sa poate sa fie facihtata cu ajutorul altor
procedee.
Explicatia consta in cresterea stimulilor proprioceptive aferenti, datorita tensiunii marite in
muschi si in structurile corelate.Aceasta excitatie marita ar facilita raspunsul motor prin
coborarea pragului de excitatie a celulelor din cornul anterior.- Intinderea (elongatia
muschiului)
Am aratat mai sus ca un muschi paralizat poate deveni active prin intinderea lui, daca i se
aplica o rezistenta. Schemele globale ale miscarii Principiul de facilitare ce sta ia baza
metode: consta in faptul
ca radierea in grupurile musculare creste, daca in grupul muscular care constituie surse
facilitarii creste rezistenta.Acest fenomen de radiere poate fi folosit pentru a active
contractia muschilor slabi sau nuli, prin executarea unei miscari globale, care cuprinde mai
muite articulatii (de exemplu: fiexorii si
rotatorii gatului pot fi folositi pentru facilitarea contractiei muschilor oblici abdominali,
lungul peronier — pentru flexorul degetelor piciorului, flexorul coapsei — pentru gambierui
anterior etc.).
S-a constatat ca schemele miscarilor activitatii curente normale a omului, care cer un efort
mare in munca si sport, se executa pe linii de iraiect diagonale in raport cu axul vertical al
corpului. Aceste scheme de exercitii globale prezinta avantajul ca implica in miscare un
numar mare de grupe musculare, tratamentul adresandu-se dintr-o data mai multor muschi
interesati, obtinandu-se rezultate mai rapide (27).
Kabai a schematizat opt asemenea miscari pe diagonala, care stau la baza intregii sale
metode (Tabelul IV). Diagonalele de miscare pentru membrele supenoare si inferioare se
efectueaza pe doua directii: de jos in sus si invers (Fig. 36, 37). Schemele de miscare se
executa sub forma schemelor de baza, cu cotul si genunchiul mentinute extinse sau in
variante: cu flexia sau extensia cotului, respectiv a genunchiului (25).
Se poate folosi ca pozitie de plecare, in cazul membrului superior plegic, priza kabat. Mana
dreapta a kinetoterapeutului (kt)prinde mana bolnavului astfel: degetele II], IV, V ale
pacientului sunt prinse intre policele si indexul mainii kinetoterapeutuhu. Mijlociul si elarul
kinetoterapeutulu: se gasesc intre indexul si policele pacientului, in timp ce degetul mic al kt-
ului cuprinde degetul mare
priza kabat; Diagonala 2 de flexie a mb sup
Exercitiul 3
Pacientul in ortostatism, sprijinindu-se cu mana sanatoasa pe un spalier, executa
semigenuflexiuni (Fig. 41).
Exercitiul 4
Pacientul in ortostatism executa balansarea unui piciorinainte si inapoi sau balansarea
laterala a acestuia (Fig. 42).
Exercitiul 5
Pacientul este in ortostatism cu sprijin pe piciorul sanatos, iar membrul paralizat executa
flexia genunchiului (1), flexia coapsei pe bazin (2), extensia gambei inainte cu asezarea
piciorului pe calcai (3) si cu revenirea langa celalalt picior (4) (Fig. 43).
CAPITOLUL V
Scleroza multipla (SM) este o afectiune autoimuna, inflamatorie cronica, demielinizanta, multifocala,
primara a sistemului nervos central, indusa de factori din mediul extern inca necunoscuti, si apare la
adulti tineri susceptibili din punct de vedere genetic.
Scleroza multipla este boala adultului tanar, ea debutand intre 20-40 de ani. Dupa Kurtzke, 60% din
bolnavi au debutul intre aceste varste. Intre 10-20 de ani si 50-60 de ani, debutul este considerat
foarte rar si sunt putine cazuri verificate anatomic cu debut la aceste varste.
Boala are o patogenie autoimuna, fiind caracterizata prin leziuni ale proteinelor din structura
mielinei, declansate de limfocitele T activate de factori exogeni, si prin dezvoltarea unor procese
degenerative oligodendrocitare si axonale.
Se estimeaza ca in lume exista intre 1,1-2,5 mul, de bolnavi cu SM, din care 350.000 in Europa de
Vest si 400.000 in SUA.
In Romania situatia se prezinta astfel: prevalenta de 25/105, cu cele mai mici prevalente in judetele
de sud riverane Marii Negre (5,5-9,4/10%), prevalenta medie in nordul Olteniei (39,8/10) si
prevalenta mare in nord-vestul Transilvaniei si nordul Moldovei (25-62,6/10%. Prevalenta este
influentata de: gradientul de latitudine, apartenenta etnica, migratia populatonala, familie si modul
de alimentatie (2,3).
Prima denumire a sclerozei multiple data de CHARCHOT si VULIAN (1866) vine de la existenta in
substanta alba a SNC a uneia sau a mai multor cicatrici, in forma de „placi” rezultate in urma
distrugerii tecii de mielina din jurul axonilor. Placile de scleroza sunt localizate periventricular, in
maduva spinarii (cordoane posterioare), trunchiul cerebral si in cerebel (4).
Simptomele bolii sunt poliforme datorita atingerii tuturor segmentelor sistemului nervos
central (SNC) (vezi mai jos).
Astfel, se pot stabili cateva concluzii referitoare la etiopatogenia sclerozei multiple (3):
- SM este o afectiune autoimuna mediata celular prin limfocitele Thl indreptate impotriva antigenelor
mielinice; e prima sensibilizare este consecinta unei reactii incrucisate intre agenti infectiosi si mielinici
din SNC: e factorii de mediu pot determina clasa raspunsului imun; .
-infectia virala nu este o cauza de scleroza multipla, dar poate avea un rol in initierea si evolutia bolii;
-e in scleroza multipla exista defecte in reglarea mecanismelor de inducere a intolerantei imunologice
(defecte in activarea celulelor 1); e procesul de demielinizare este heterogen, fiind mediat prin
macrofage, anticorpi, tulburari metabolice sau apoptotice ale oligodendrocitelor (explica existenta
subgrupurilor patogenice de scleroza multipla); e se poate afirma ca nu se cunoaste etiopatogenia
bolii, dar se presupun o serie de factori etiopatogenetici: virusi, bacterii, oligodendrocite alterate,
regim alimentar, factori genetici, alti factori (toxine, stres, profesie).
-Demielinizarea virus-indusa poate fi posibila prin cinci mecanisme (6): e oligodendrociia este distrusa
prin actiunea citopatica directa a virusului cu demielinizare consecutiva; e virusul actioneaza ca un
antigen care induce raspunsuri mediate celular, dirijate specific impotriva celulelor care contin virusul
(oligodendroglia infectata atrage atacul celulelor sensibilizate imunocompetente, avand ca urmare
distrugerea celulei si apoi demielinizarea); e demielinizarea este un proces in care reactiile de
imunitate celulara au loc in vecinatatea imediata a fibrelor mielinizate, N cu eliberarea unor factori
mielinotoxici,; e ca rezultat al interactiunii dintre celulele sensibilizate si oligodendroglia afectata, o
parte a tecii de mielina este lezata si indepartata de catre macrofagele hematogene (macrofagele
impreuna cu virusul, care poate acpiona ca un adjuvant, ajung in contact cu celulele imunocompetente
si sensibilizeaza individual la antigenele mielinei proprii); e virusul poseda o antipenicitate incrucisata
cu unele componente ale SNC si determina un raspuns imun anti-SNC. Se admite insa ca virusul este
responsabil numai de inducerea bolii, procesul devine apoi autoimun.
Cea mai utilizata metoda de evaluare in SM este scala Kurtzke, propusa in 1965 si imbunatatita in 1983.
Aceasta scala e o metoda de cuantificare a dizabilitatilor in scleroza multipla si a fost adoptata in
vederea aprecierii evolutiei sclerozei multiple de catre Federatia Internationala a Societatilor de
Scleroza Multipla cu sediul la Londra si omologata apoi de Organizatia Mondiala a Sanatatii(18).
Ministerul Sanatatii din Romania a inclus in fisele obligatorii de declarare a sclerozei multiple scala
Kurtzke pentru aprecierea stadiului de evolutie a bolii. Sistemele functionale (SF) luate in discutie de
Kurtzke sunt (18):
A. functiile piramidale;
B. functiile cerebeloase; -
C. functiile trunchiului cerebral;
D. functiile senzoriale;
E. functiile intestinale si vezicale;
F. functule vizuale;
G. functiile cerebrale sau psihice;
H. alte functii.
In functie de gravitatea afectarii, fiecare functie are 6 trepte de afectare (vezi anexa 4). –
Scorul specific pentru scala Kurtzke se obtine prin asocierea valorilor (gradelor) acordate fiecarei functii
din componenta scalei SI:(intre 0 si 10) (vezi anexa 4). Ba
V.4. DIAGNOSTICUL CLINIC IN SCLEROZA MULTIPLA
inainte de a discuta criteriile de diagmostic este necesar sa definim principalele stari clinice ale SM:
puseul, remisiunea si zi progresivitatea,. i
Un puseu este definit de aparitia unor simptome sau a unor semne neurologice cu sau fara confirmare
obiectiva, ce dureaza cel putin 24 de ore. De asemenea, se constata agravarea, respectiv reaparitia
unor simptome/semne care inregistrasera O regresare sau ameliorare de cel putin o luna.
Remisiunea reprezinta ameliorarea unor simptome sau semne
timp de cel putin o luna, confirmata clinic si paraclinic, Progresia bolii corespunde agravarii semnelor
clinice de boala, handicap sever, fara stabilizare de cel putin 6 luni.
De-a lungul timpului au aparut mai multe clasificari diagnostice in SM, dar in cele ce urmeaza le vom
prezenta pe cele i mai recente. Si Ciasificarile diagnostice ale lui POSER si ale lui CHOFELON M folosesc
urmatoarele criterii: numarul puseurilor, numarul leziunilor clinice si paraclinice, prezenta benzii
oligoclonale sau cresterea imunoglobulinei G in lichidul cefalorahidian (19).
SM clinic si
paraclinic
Numeroase studii au aratai ca nici un semn clinic sau paraclinic nu poate stabili singur diagnosticul de
SM, iar criteriile de diagnostic trebuie sa includa o combinatie de examinari clinice si paraclinice,
Explorarile imagistice si de laborator, inclusiv RMN, analiza LCR si potentialele evocate vizuale (PEV)
pot completa diagnosticul clinic si pot fi esentiale in stabilirea diagnosticului. Explorarile paraclinice au
insa limitele lor de sensibilitate si specificitate, dar cele imagistice sunt considerate a fi deosebii de
utile in diagnosticul -SM.
Programul de recuperare in scleroza multipla este ii destinat deficitului motor de tip piramidal, dar si
tulburarilor senzitive. Programul de kinetoterapie trebuie sa nu oboseasca bolnavul, avand in vedere
ca, la acesti boinavi, oboseala musculara apare deosebit de repede.
Dupa T Sbenghe, obiectivele programului de recuperare sunt (20):
_ imducerea activitatii motorii voluntare; i
_ ameliorarea feedback-ului senzorial; | i
__ inhibarea schemelor motorii nedorite; ameliorarea coordonarii si a echiuibrului; dia
- prevenirea si tratarea redorii articulate, precum si a retracturilor musculare; E:
_ ameliorarea tulburarilor cerebeioase. i:
a) Inducerea activitatii motorii voluntare in stadiile initiale musculatura este paretica si poate aparea
inainte de instalarea spasticitatii antagonistilor.
Se vor aplica tehnicile de promovare a ionusului si activitatii motorii (21):
_ reflexul de intindere (streteh-reflexul);
__ mobilizarile pasivo-active asociate elementelor de facilitare (periaj, vibratie, atingerea cu calupul de
gheata pe pielea de deasupra muschiului); i
__ fnp-uri: inversare lenta, contractii repetate, secventialitate pentru intarire; -
- diagonalele Kabat; E
__ contractii contralaterale; -
- reflexele labirintice. :
Pe masura ce activitatea musculara Creste, se introduc izometria si mobilizarile cu rezistenta progresiv
crescanda.
c) Inhibarea schemelor motorii nedorite La pacientul cu scleroza multipla, efortul intens aparut in
incercarea de realizare a unei scheme motorii determina iradierea excitatiei spre alti muschi ai unei
scheme similare sau ai unei scheme controlaterale, situatie care determina miscari nedorite, incordare,
agravand deficitul functional. De aceea, miscarile aciive nu trebuie sa fie prea solicitante, efortul
muscular trebuie sa fie evitat, iar miscarea trebuie sa se faca in cadrul unei schemei fiziologice.
Spasticitatea reprezinta o cauza a schemelor nedorite de miscare si trebuie inhibata. Se poate instala
pe flexori sau pe extensori.
Exercitiile care promoveaza cresterea fortei musculare trebuie sa fie bine dozate,
supravegheate ca sa nu oboseasca bolnavul. Se prefera ca exercitiile de tonifiere sa fie
efectuate de catre kinetoterapeut prin aplicarea unei rezistente manuale care seopune
miscarii, cu ajutorul aparatelor mecanice. Exercitiile de tonifiere musculara vor fi
adresate marilor grupe musculare (de exemplu flexorilor genunchiului si soldului).
Pentru a evita instalarea oboselii musculare, intre
exercitii vor fi aplicate pauze frecvente.
2) Ameliorarea tulburarilor cerebeloase . Afectarea cerebeloasa se traduce prin aparitia
ataxiei,
dismetnsi, tremuraturilor intentionale, adiadocokinezia. La baza acestor tulburari stau
slabiciunea, hipotonia si incoordonarea, respectiv asincronismul dintre contractia
(agonisti), fixarea (sinergisti) si relaxarea musculara (antagonisti).Programul de
recuperare functionala in cazul ataxiei va avea in vedere urmatoarele:
- pacientul trebuie sa-si suspende orice alta miscare, sa-si stabilizeze restul
corpului, ca si segmentul care
intra in miscare;
-informatia senzoriala asupra respectivei miscari trebuie sa fie maxima, astfei ca
miscarea se va executa in fata oglinzii (feedback vizual), iar laextremitatea
membrului in miscare se va plasa o greutate mica (feedback proprioceptiv);
tonifierea musculaturii stabilizatoare se va face prin tehnici facilitatorii:
stabilizare ritmica, izometria alternanta.
Pacientul isi va concentra toata atentia asupra executarii exercitiilor, miscarile sunt lente
si se vor repeta de mai multe ori.
Exercitiile propuse de Frenkel pot fi recomandate in ataxia locomotorie din SM.
Ele pot fi executate din pozitiile de decubit, sezand, din ortostatism si din mers,
Exemplificam cateva dinire exercitiile propuse de Frenkel:!
-Decubit dorsal: flexia-extensia soldului (CF) si a genunchiului (G);
abductia-adductia CF cu G flectat apoi cu el extins;
-Flexia-extensia G concomitent cu ridicarea calcaiului de pe pat.
- Flexia G si punerea calcaiului intr-o anumita regiune a membrului
inferior opus (gamba, rotula etc.), apoi se schimba zonele, iar
calcaiul se pune cand pe una, cand pe alta
2. Factorii genetici
3. Factorii de mediu
V Akinezia
Akinezia este un simptom fundamental, obligatoriu pentrud iagnostic si
se defineste ca „absenta miscarii”, fiind varianta
extrema a hipokineziel. Prin akinezie/hipokinezie se intelege dificultatea de a
initia
miscarea (masurata prin cresterea timpului de reactie). Miscari automate sunt
diminuate/absente, se pierde balansul bratelor in
timpul mersului, iar actele motorii complexe sunt limitate (de exemplu: intoarcerea paginilor
unei carti, utilizarea cheilor, inchiderea nasturilor, legarea sireturilor la pantoti). Miscarile de
intoarcere sunt lente, se fac in bloc cu intregu corp: miscarile automate ale expresiei faciale si
miscarile masticatorii sunt reduse. Uneori, pot aparea caderi cu latero- si retropulsii spontan sau
provocate de impingeri usoare, fiind favorizate si de scaderea acuitatii vizuale, auditive sau de
rigiditatea membrelor. La demararea mersului sau in fata unor obstacole, bolnavi seopresc brusc
(akinezie blocanta). Acest blocaj motor, uneori cucadere spre inainte, poate fi vizibil si cu
ocazia vorbirii sau ascrisului. In anumite situatii speciale, provocate de tensiuni emotionale,
akinezia este inlocuita temporar cu o mobilitate excesiva (kinezie paradoxala).
v Bradikinezia
Este important ca pacientul sa invete miscari „starter” pentru declansarea unui act motor,
de exemplu (11,12):
- ridicarea unui picior de pe sol pentru demararea mersului,
- comanda pentru executarea unor pasi mari,
- extensia coloanei cervicale pentru ridicarea de pe scaun,
- rotatia capului si trunchiului pentru rasucirea in pat.
De mare importanta sunt rotatiile gatului si trunchiului care cresc mobilitatea si amelioreaza
echilibrul. O atentie sporita se acorda coloanei cervicale, deoarece blocajul ei afecteaza
mobilitatea centurii scapulo-humerale si a intregii coloane vertebrale.
Pacientul este invatat sa adopte pozitiile corective ale coloanei vertebrale, Kinetoterapeutul
aplica tehnici de mobilizare pasiva apoi activa, exercitii de relaxare a musculaturii cefei, de
rotatie, inclinare laterala si retropulsie.
Pentru combaterea durerii declansate de pozitiile vicioase se recomanda, inaintea inceperii
exercitiilor, masatul clasic, electroterapia antalgica si decontracturanta, termo-terapia
locala.
Pentru constientizarea posturilor corecte este bine ca miscarile sa se faca in ritm lent si in
fata oglinzii (autocontrol).
Metoda cea mai eficace pentru realizarea acestui obiectiv este utilizarea unor „miscari
starter” care pot fi facilitate de asocierea stimulilor senzonali. Astfel se obtine o mai buna
recrutare a potentialelor de actiune aunitatilor motorii si, in consecinta, cresterea vitezei de
initiere si desfasurare a miscarii (14).
Ca stimuli senzoriali se utilizeaza: strigatul, lumina, fluieratul, bataia din palme, muzica
ritmata etc. In salile de kinetoterapie exercitiile de initiere a unor miscari se cupleaza cu
utilizarea acestor stimuli. Repetarea cu viteze de miscare treptat crescute genereaza o
ameliorare constienta a mobilitatii (inclusiv a mersului), ceea ce atrage dupa sine si
ameliorarea treptata a altor dizabilitati (vorbirea).
2. Pacientul este asezat pe scaun cu picioarele usor departate si cu bratele intinse spre
inainte, Din aceasta pozitie se executa extensia coloanei cervico-dorsale cu fiectarea
bratelor si ducerea mainilor pe umeri.
4. Pacientul este asezat pe un scaun cu bratele abduse si mainile pe umeri. Se executa rotatii
ale capului spre dreapta si stanga (Fig. 69).
5. Pacientul este asezat pe scaun cu o minge tinuta in mana dreapta. Se transfera mingea,
prin spate, in cealalta mana (Fig. 70).
7. Pacientul este asezat ca la exercitiul precedent. Mingea medicinala este plasata in fata
scaunului si cu ambele maini se ruleaza inainte si inapoi alternativ. Corpul si capul se apleaca
simultan pana ajung paralel cu solul (Atentie la echilibru!) (Fig. 71 dreapta).
Imbracatul poate fi usurat prin utilizarea unor dispozitive atutatoare de incheiat nasturii, de
imbracat sosetele sau pantalonii fara a fi nevoie ca pacientii sa se aplece de mai multe ori
sau sa execute miscari complexe.
Scrisul se poate facilita prin fixarea pixului intr-un suport mat voluminos, care sa aiba si
sprijin pe hartie, iar tastarea la calculator poate ii facuta cu un suport cu sprijin.
Nu in ultimul rand, un numar mare de dispozitive ajutatoare pot fi folosite pentru a facilita
deplasarea, activitatile din bucatarie, gradina sau la birou etc.
Aceste dispozitive ajutatoare trebuie sa fie accesibile, iar unitatile de difuzare ale acestora
trebuie sa fie aprovizionate corespunzator normelor internationale de asistenta medicala a
persoanelor cu dizabilitati.
CAPITOLUL VII
NEURORECUPERAREA IN AFECTIUNILE TRAUMATICE ALE MADUVEI SPINARII
Maduva spinarii este situata in canalul vertebral si este invelita de duramater spinala, fiind
rezistenta la agresiunea traumatica, Traumatismele vertebro-medulare (TVM) se soldeaza
frecvent cu lezarea maduvei spinarii. 1VM apar in cadrul politraumatismelor care includ
leziuni vertebrale (fracturi, tasari, luxatii ale corpului vertebral, arcului vertebral, rupturi
disco-ligamentare) si leziuni radiculomedulare. In evaluarea unui TVM este esential a se
preciza existenta sau absenta leziunilor medulare (forme mielinice sau amielinice) (|). TVM
reprezinta 1% din totalul traumatismelor, respectiv 43% din patologia vertebrala. La ora
actuala se estimeaza o frecventa a cazurilor noi de TVM de aproximativ 40 de cazuri la un
milion de locuitori anual, aceasta insemnand aproximativ 11000 de cazuri noi pe an. In
Romania, la o populatie estimata de aproximativ 19 milioane de locuitori, numarul de
pacienti internati este de aproximativ 750/an.
Cel mai frecvent se intalnesc la barbatii tineri cu varste cuprinse intre 15-35 de ani, iar cele
mai frecvent lezate segmente sunt C5-C6 si TI2-L|. Se remarca o crestere a proportiei
traumatismelor cervicale comparativ cu alte tipuri de traumatisme vertebrale (de exemplu
de la 50,3% intre 1973 si 1979 la 56,5% intre 2000-2003). Luand in ansamblu traumatismele
vertebrale mielinice, pacientii cu tetraplegie incompleta reprezinta proportia cea mai mare
(34,5%), urmati de cei cu paraplegie completa (23,1%), de cei cu tetraplegie completa
(18,4%) si de cei cu paraplegie incompleta (17,5%) (1,2).
Patologia maduvei spinarii se manifesta clinic prin deficite senzitivo-motorii interesand
membrele inferioare (parapareza/plegie) si superioare (tetrapareza/plegie) cu debut acut,
subacut si evolutii cronice. Rata morbiditatii severe dizabilitante se datoreaza afectarii
mobilitatii, in general, si a mersului, in special, tulburarilor senzitive, de functie intestinala si
a vezicii urinare si, nu in ultimul rand, disfunctiilor sexuale.
Mecanisme de producere
Nivelul senzitiv reprezinta segmentul cel mai caudal al maduvei cu functie senzitiva normala
in ambele parti ale corpului. Exista 28 de dermatoame de fiecare parte, stanga- dreapta.
Nivelul motor este segmentul cel mai caudal pentru care functia motorie este normala
bilateral, Acesta se stabileste prin testarea a zece muschi cheie de fiecare parte stanga-
dreapta, cinci pentru membrul superior si cinci pentru cei inferior,
Muschiul gasit cu valoarea 3, cu conditia ca cel de deasupra sa aiba valoare normala (4-5),
iar cel dedesubt (0-2) reprezinta nivelul motor deoarece este inervat doar de o radacina.
Muschii cheie care vor fi testati sunt:
a) Pentru membrul superior:
- C5 — flexoni cot,
- C6 —extensori pumn,
- C7—extensori cot,
-C8 — flexori medius,
- TI — abductia degetului V.
b) Pentru membrul inferior:
> L2 — flexorii copasei,
> L3-— extensori genunchi,
> LA — dorsiflexori picior,
> L5—extensori haluce,
> S1 — flexori plantari.
Leziunea completa se defineste prin absenta sensibilitatii si a functiei motorii in cel mai de
Jos segment sacral (S4-55).
Leziunea incompleta presupune conservarea partiala a functiei senzitive si/sau motorii sub
nivelul neurologic lezional si include cel mai de jos segment sacral (54-55).
Stadiul de soc medular (socul spinal) se caracterizeaza prin pierderea brutala a functiei
motorii senzitive si vegetative secundar unui traumatism medular. Pot aparea:
> para sau tetraplegie totala, flasca;
> areflexie osteotendinoasa, cutanata si abdominala;
> prezenta semnului Babinsiu;
> tulburari de sensibilitate de la nivelul leziunii in jos;
> tulburari sfincteriene cu retentie de urina si materii fecale; incontinenta de urina prin prea
plin;
> pierderea controlului vegetativ simpatic care se materializeaza prin socul neurogen:
hipotensiune arteriala (prin vasodilatatie periferica), bradicardie prin hipertome vagala,;
> tulburari trofice manifestate prin apantia escarelor care se pot infecta;
> pnzumonii si bronhopneumonii,
In acest stadiu evolutia este lenta si infausta. Prognosticul denrecuperare este nul.
Dupa 1-3 saptamani se instaleaza stadiul II de automatism medular, in care centrii
sublezionali functioneaza autonom, reapare activitatea reflexa a segmentului sublezional cu
simptomatologia tipica a sindromului piramidal:
> tetra / paraplegie spastica,
> reflexe osteotendinoase exagerate,
> prezenta reflexului Babinski, a reflexelor de automatism
> medular (vezica si rectul elimina in mod reflex);
> motilitatea si sensibilitatea sunt abolite .
In stadiul final (faza 111) incep sa dispara progresiv reflexele automate, iar complicatiile
evolueaza rapid.
VII.2. 2. Sindromul de leziune medulara incompleta
Sindroamele medulare incomplete reprezinta afectari partiale ale maduvei spinarii si sunt
definite in functie de gradul de afectare transversala a maduvei spinarii la un anumit nivel
neurologic (4, 5):
> Sindromul de hemisectiune medulara (Brown — Sequard) apare ca urmare a unei leziuni
laterale si se caracterizeaza prin deficit motor de partea leziunii si pierderea sensibilitatii si
termosensibilitatii contralateral. Tulburarile sfincteriene pot fi sau nu prezente.
> Sindromul de supresie medulara central apare prin lezarea zonei centrale a cordoanelor
medulare incluzand substanta alba si cenusie. In general, pacientii au tetraplegie, iar
membrele superioare sunt mai afectate decat cele inferioare. Anestezia este termica si
dureroasa,dar sensibilitatea profunda este pastrata.
> Sindromul de compresie medulara anterioara se caracterizeaza prin pierderea completa a
functiai motorii, a sensibilitatii termo-algice sub nivelul leziunii.
Sensibilitatea profunda este intacta si apar tulburari sfincteriene. Prognosticul de recuperare
este rezervat.
> Sindromul de compresie medulara posterioara apare prin lezarea cordoanelor posterioare
si se manifesta prin deficit motor moderat, pierderea sensibilitatii proprioceptive constiente,
vibratorii si tactile epicritice.
Leziunile medulare traumatice pot avea diferite manifestari clinice in functie de nivelul la
care apar (4,5).
> La pacientii cu TVM deasupra nivelului C4 sansele de supravietuire sunt mici daca nu sunt
surprinsi in timp util pentru a li se aplica respiratia asistata mecanic.
> Leziunea localizata la nivel C4-C5 determina:
- absenta deficitelor motorii la nivelul muschilor trapez, sterno-cleidomastoidieni,
paraspinali, cervicali superiori,
- tetraplegie;
- pastrarea functiei respiratorii.
> In cazul leziunilor iocalizate la nivelul etajului cervical mijlociu (C5-C6):
-exista o crutare relativa a musculaturii umerilor si abolirea reflexelor bicipital si
brahioradial;
- tulburari de sensibilitate sub leziune;
- paraplegie spastica sub leziune.
> Leziunile segmentului C7:
- cruta bicepsul dar produc pareza extensoriior degetelor si pumnuiui;
- produc amiotrofii musculare pentru musculatura inervata de nervul radial, cu exceptia
muschiului lung supinator;
- determina abolirea reflexului tricipital;
- tulburari de sensibilitate de la C7,
- paraplegie spastica sub leziune.
> Leziunile la nivelul C8-Tl determina:
- paralizia si amiotrofia flexorilor degetelor si pumnului (lezional);
- abolirea reflexului cubitopronator;
- tulburari ale sensibilitatii pentru membrul superior pe marginea mainii si antebratului;
- paraplegie spastica sub leziune.
> Leziunile situate la nivelul T9-T10 determina:
- paralizia muschilor abdominali inferiori, dar crutarea celor superiori, avand ca efect
deplasarea superioara a ombilicului in timpul contractiei peretelui abdominal | a (semnul
Beevor);
- abolirea reflexelor superficiale abdominale inferioare, dar nu si a celor superioare;
- durerea de spate pe linia mediana este un semn util in localizarea leziunii la nivelul regiunii
toracice.
> Leziunile situate la nivelul L2-LA:
- paralizia flexiei si adductia coapsei;
- pareza extensiei membrului inferior la nivelul genunchiului, atrofia cvadricepsului;
- abolirea reflexului rotulian;
- sub leziune: sindrom piramidal cu biperreflexie achiliana, babinski prezent, tulburari de
sensibilitate sub 1/3 superioara a fetei anterioare a coapsei.
> Leziunile situate la nivelul L5-S]:
- paralizia miscarilor piciorului si gleznei;
- paralizia flexiei genunchiului si extensiei coapsei;
- tulburari de sensibiliiate localizate la nivelul dermatoamelor L5-S1;
- abolirea reflexului achilean si plantar.
Scala Frankel, propusa de Frankel si colaboratorii sai in 1969, este cea mai utilizata
clasificare clinica si defineste gravitatea si implicit prognosticul evolutiv al leziunilor vertebro-
medulare.
Gradele de deficit neurologic sunt notate cu litere de la A la E, iar evaluarea se bazeaza pe
testarea sensibilitatii tactile si dureroase in punctele-cheie ale fiecarui dermatomer (6).
-Scala ASIA/IMSOP
Scala ASIA/IMSOP a fost propusa de American Spinal Injury Association (ASIA) in 1984 si
revizuita de mai multe ori, ultima oara in colaborare cu International Medical Society of
Paraplegia (IMSOP) (7,8,9).
Aceasta scala se bazeaza pe utilizarea scorului motor ASIA, determinat la nivelul unor
muschi-cheie, Evaluarea senzitiva se face, ca si in cazul scalei Frankel, prin testarea
sensibilitatii tactile si dureroase in punctele cheie ale fiecarui dermatomer.
-Clasa A: Leziune medulara completa — fara functie motorie sau senzitiva decelabila
(anestezie si paralizie completa sub nivelul jeziunii), nu exista functie senzitiva sau motorie in
segmentul S4-S5.
-Clasa B: Leziune medulara incompleta — cu functie senzitiva si motorie prezenta in
segmentul S4-S5.
-Clasa C: Leziune medulara incompleta — cu functie motorie pastrata sub nivelul lezional,
dar cu un grad muscular mai mic decat 3,
-Clasa D: Leziune medulara incompleta — cu functie motorie prezenta sub nivelul lezional,
dar cu un grad muscular mai mare sau egal cu 3.
-Clasa E: fara afectare senzitiva sau motorie.
Aceste scale evalueaza capacitatea unui individ de a-si indeplini activitatile cotidiene. Cu
ajutorul lor se incearca determinarea capacitatii/incapacitatii unui pacient de a se autoineriji,
de a se deplasa singur etc. Aceste scale sunt aplicabile pentru o gama larga de afectiuni
neurologice, dar cel mai des utilizat in practica clinica este Indexul Barthel.
Indexul Barthel a fost elaborat initial pentru evaluarea functionala a pacientilor cu accidente
vasculare cerebrale (anexa 2), insa poate fi extrapolat si ja pacientii traumatizati vertebro-
medular.
VIL4. NEURORECUPERAREA IN TRAUMATISMELE VERTEBRO-MEDULARE
-Stadiul 1: perioada de soc medular — deficitul motor total; se pun mai ales probleme de
nursing (evitarea escarelor, a tromboemboliilor, asigurararea drenajului bronsie si a
respiratiei diafragmatice).. In acest stadiu se recomanda adoptarea unor posturi corecte ale
corpului si membrelor inferioare, precum si mobilizani pasive, ample, ale tuturor
segmentelor membrelor.
-Stadiul II: perioada de independenta la pat, cand se incepe intensiv programul kinetic la pat
sau in sala de gimnastica si are drept obiectiv redobandirea pozitiei sezande,.
-Stadiul III, de independenta in scaun (cu rotile): se continua programul din stadiul anterior si
se urmareste redoban- direa pozitiei de ortostatism si mers.
2. Din decubit ventral se postureaza, plasand saci de nisip pe marginea externa a membrelor
inferioare (pentru a preveni rotatia extema), iar bratul se pozitioneaza in abductie peste
90%, cotul in flexie, antebratul in pronatie si in mana ins un sul.
b) Gimnastica respiratorie
1. Pacientul este in decubit dorsal cu bratele pe langa corp. Kinetoterapeutul, langa pacient,
plaseaza palmele pe regiunea subclaviculara a acestuia, iar in timpul expirului executa cu
podul palmei presiuni orientate de sus in jos si oblic inainte.
2. Din aceeasi pozitie ca la exercitiul precedent pacientul executa un inspir profund odata cu
bombarea abdomenului, apoi un expir profund cu presarea mainilor pe abdomen.
> Transferul pasiv de pe pat in fotoliul rulant (fotoliul rulant plasat in unghi drept fata de pat,
cu rotile blocate)
Pacientul este pe pat in pozitia asezat, cu genunchii extinsi, picioarele usor departate si
bratele incrucisate la nivelul abdomenului „superior. Kinetoterapeutul este in spatele
pacientului, il apuca pe sub axile de antebrate si-l ridica de pe pat p!asandu-l in fotoliu rulant
(picioarele pacientului raman pe pat). Ulterior terapeutul va plasa picioarele pacientului pe
sprijinitoarele de jos ale scaunului.
> Transferul pasiv din fotoliul rulant pe pat (fotoliul rulant plasat in unghi drept fata de pat,
cu rotile blocate)
Pacientul este asezat in fotoliul rulant cu bratele incrucisate la nivelul abdomenului.
Kinetoterapeutul ii aseaza picioarele intinse pe pat, ulterior il prinde pe sub axile de
antebrate si il ridica pe pat.
> Transferul aclivo-pasiv de pe pat in fotoliul rulant (fotoliul rulant este plasat paralel cu
patul, cu rotile blocate)
Pacientul este asezat ca in exemplul de mai sus cu genunchii extinsi, cat mai aproape de
marginea patului, sprijinindu-se cu mainile de bratele fotoliului rulant. La comanda
kinetoterapeutului pacientul isi ridica singur trunchiul de pe pat, transferandu-l in fotoliu
rulant; apoi terapeutul va ridica picioarele pacientului si le va plasa pe sprijinitoarele de jos
ale scaunului.
> Transferul activ din fotoliul ruiant pe pat presupune urmatoarele etape (Fig. 74,75):
- Pacientul apropie fotoliul rulant (cu rotile blocate) de pat, deplasandu-se spre partea din
tata a scaunului;
„Pacientul se ridica de pe scaun impingandu-se in maini si prin ridicare, nu prin alunecare, isi
transfera corpul pe pat.
- In final isi ridica pe pat picioarele.
- Pacientul este in decubit dorsal cu genunchii flectati, bratele pe langa corp, mainile pe pat.
Se cere pacientului sa-si incline trunchiul (flexie laterala) pe pat, ducand mainile spre calcaie
(Fig. 77).
- Pacientul este in decubit ventral cu sprijin pe coate, ridica bazinul de pe pat si-l mentine
cateva secunde, apoi revine la pozitia initiala, dupa care reia exercitiul. Este un exercitiu cu
grad ridicat de dificultate (Fig. 78).
- Pacientul este in decubit ventral cu sprijin pe coaie si se taraste spre inainte-inapoi, iar
kinetoterapeutul opune rezistenta la nivelul picioarelor.
- Pacientul, asezat pe pat cu genunchii extinsi si mainile sprijinite pe 2 pere, ridica bazinul si
face miscari antero-posterioare ale pelvisului, de lateralitate sau de rotatie
- Pacientul, asezat pe pat cu genunchii extinsi, executa flexia trunchiului incercand sa ajunga
cu mainile degetele de la picioare (Fig. 79).
- Aceeasi pozitie ca la exercitiul precedent; pacientul arunca sau prinde mingea aruncata de
catre kinetoterapeut.
- Pacientul este asezat pe un scaun cu fata la spalier. I se cere acestuia sa se ridice si sa se
aseze pe scaun cu ajutorul mainilor care prind o sipca (Fig. 80). - Pacientul este asezat pe un
scaun intre doua bare paralele. I se cere acestuia sa se ndice si sa se aseze pe scaun cu spritin
pe barele paralele.
- Kinetoterapeutul sta pe calcaie in fata pacientului, iar acesta cu mainile pe umerii kt-ului,
care ghideaza manual pelvisul pacientului.
- Pacientul este in ortostatism intre doua bare paralele, mainile prinzand baiele, ridica
alternativ cate o mana de pe bara.
- Pacientul este in ortostatism intre doua bare paralele, mainile prinzand barele, executa
miscari de flex
laterale, de torsiuni ale trunchiului (sprijinul se face din ce in ce mai slab).
- Se executa diferite variante de mers (intre bare paralele, cu carje etc.)
Toate exercitiile descrise mai sus se pot adapta in functie de posibilitatea pacientului de a
participa la actiune, dar si in functie de etapa evolutiva a bolii.
Anexa 1
Anexa 2 INDICELE BARTHEL
ANEXA 3 INDICELE DE INDEPENDENTA FUNCTIONALA (MIF)
ANEXA 4 SCALA KURTZKE
ANEXA 5 SCALA UNIFICATA DE EVALUARE A BOLII PARKINSON
ANEXA 6 SCALA SCHWAB SI ENGLAND