Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
NIVELUL : I
DATA:
TEMA ANUALĂ: Când, cum şi de ce se întâmplă?
PROIECTUL TEMATIC: Toamna
SUBTEMA: Coşul cu legume
TEMA ZILEI: Legume de toamnă
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
SCOPUL ACTIVITĂŢII:
Educarea unei exprimări verbale corecte din punct de vedere fonetic, lexical, sintactic şi
expresiv;
Educarea trăsăturilor pozitive de voință și caracter și formarea unei atitudini pozitive
față de sine și față de ceilalți;
Formarea şi consolidarea unor abilităţi practice specifice nivelului de dezvoltare motrică.
DŞ: Să cunoască unele elemente ale lumii înconjurătoare (vegetaţie, fauna şi fenomene
ale naturii), precum şi interdependenţa dintre ele;
Să numere de la 1 la 5, recunoscând grupele cu 1-5 obiecte şi cifrele
corespunzătoare;
O1- să identifice în imagini elementele caracteristice anotimpului toamna;
O2- să recunoască legumele de toamnă, atât în imagini cât şi în ghicitori;
O3- să descrie legumele având în vedere forma, mărimea, culoarea, elementele
componente ale acestora;
O4- să grupeze legumele în funcţie de trăsăturile comune ale acestora;
O5- să numere legumele şi alte elemente specifice anotimpului toamna;
O6-să deseneze corect forma geometrică cerc în reprezentarea legumelor;
SCENARIUL ZILEI
5. Încheierea Tranziţii:
activităţii Legume mari şi mici
Ne aşezăm în semicerc
aici!
Se desfăşoară JOCUL
Evaluare orală
DEC O2 MOTRIC CU CÂNTEC: Exerciţiul
frontală
Ţăranul e pe câmp
Copiii interpreteze cântecul
asociind mişcări sugerate de
textul cântecului.
BIBLIOGRAFIE:
Culea, Laurenţia(coord), (2008) , Activitatea integrată din gradiniţă, Ed. Didactică
Publisching House, Bucureşti
Breban, Silvia, (2002), Metode interactive de grup, Ed.Arves, Craiova