PROIECT DIDACTIC

I. PARTEA INTRODUCTIVĂ
Data: 01.04.2022
Clasa: a V-a A
Disciplina de învățământ: Biologie
Unitatea de învățare:Grupe de vietuitoare
Tema lecției: Grupa fungilor-ciupercile
Tipul de lecție: Mixtă

Scopul lecției:  Fixarea si consolidarea cunostintelor privind structura, functiile si importanta

existentei fungilor
Obiectivele operaționale: La sfârșitul lecției elevii trebuie:
O1. Să recunoască componentele ce intră în alcătuirea ciupercilor

O2.Sa indice mediul de viata al ciupercilor

O3. Sa evidentieze importanta ciupercilor

O4. Să precizeze clasificarea ciupercilor

Strategia didactică:
Metode și procedee: explicația, conversația euristică și de verificare, demonstrația ( planșă, ,
imagini).
Mijloace de învățământ: planșe, manual, prezentare ppt, laptop, fișe de lucru,videoclip.
Forme de organizare a activității elevilor: frontal, individual.
Resurse temporale: 50 min.

Anticiparea dificultăților:
-Pentru identificarea informației elevul este ajutat de profesor pentru localizare a uneia sau a mai
multor informaţii dintr-un text.
-Interpretarea textelor se poate fluidiza prin interacțiunea elevilor pentru a pune la comun
ipotezele și a le dezbate pentru a se ușura astfel construirea înţelesului şi deducerea acestuia
dintr-una sau mai multe părţi ale textului.

-Dificultățile apărute în realizarea sarcinilor de lucru se soluționează prin explicațiile directe și

folosirea materialelor didactice disponibile. ( planse, imagini, mulaje etc).
Bibliografie:

 Ministerul Educației Naționale 2017. Programa școlară pentru disciplina BIOLOGIE,

clasele a V-a – a VIII-a. București.
Adriana Simona Popescu,Gina Barac,Marinela rosescu si colab -Biologie manual pentru
clasa a V a
 II. DESFĂȘURAREA LECȚIEI

Etapele Ob. Conținuturile Activitatea profesorului Activitatea Strategia Evalu

activității op. instruirii elevilor instruirii are /
didactice obser
vații
Momentul Verifică prezența și Anunță absenții; se Resurse -
organizatoric notează absenții; verifică pregătesc pentru începerea temporale: 3
mijloacele de învățământ lecției min
necesare lecției.
2-Captarea Exista peste 30 de Profesorul antreneaza Elevii asculta, cu atentie, Explicația,
atenției pentru specii care stralucesc in elevii intr-o discutie curiozitatile enumerate de conversația
lecția nouă intuneric referitoare la curiozitati profesor. euristică;
legate lumea ciupercilor. Prezentare ppt
Ciupercile sunt utilizate Organizarea
in medicina de chinezi activității:
de 4500 de ani frontală
Resurse
Cele mai scumpe temporale: 7
ciuperci din lume sunt min
trufele

3-Anunțarea Titlul lectiei: Anunță titlul lecției noi și Ascultă profesorul, solicită Resurse -
temei și a Ciupercile-grupa precizează pe scurt scopul lămuri, dacă este cazul temporale: 2
obiectivelor fungilor și obiectivele lecției. min.
O1. Să recunoască
componentele ce intră
în alcătuirea ciupercilor

O2.Sa indice mediul de

viata al ciupercilor
 O3. Sa evidentieze
importanta ciupercilor

O4. Să precizeze
clasificarea ciupercilor

4-Prezentarea O1 Conversație Item I

optimă a euristică,
conținutului Ciupercile sunt ;
foarte raspandite Prezentare ppt;
in natura si Frontal;
formeaza un grup 10 min.
diversificat de
organisme .Sunt
imobile motiv
pentru care mult Profesorul prezinta un clip
timp au fost video educativ pentru
incadrate in grupa exemplificarea modalitatii
plantelor.Se de functionare a urechii de
deosebesc insa de la patrunderea undelor
acestea deoarece sonore in canalul auditiv Elevii ascultă explicațiile
sunt incapabile de pana la formarea profesorului
fotosinteza,fiind senzatiilor auditive la
complet lipsite de nivelul creierului.
clorofila.
Observă imaginile și
Mediul de viata notează pe caiete
O2 clasificarea ciupercilor. Item
& Ciupercile traiesc II (A,
O3 in aproape orice B, C)
mediu de viata
daca acesta ofera
suficienta
 umiditate,caldura ,
umbra si substante
organice
hranitoare.Pot trai
pe sau in interiorul
altor organisme
vii,parazitandu-le.

Caractere generale

Ciupercile pot fi
macroscopice sau
microscopice ,unic
elulare sau
pluricelulare.

Corpul ciupercilor
macroscopice este
alcatuit din
filamente numite
hife care cresc
foarte
rapid,formand o
retea complexa
O4 numita miceliu. Item
III
Nutritia

Ciupercile sunt
heterotrofe,deci isi
asigura substantele
necesare existentei
prin absorbtia
acestora din mediu .
sau din
organismele pe
care le paraziteaza
sau cu care traiesc
in simbioza.

Simbiozele trofice
se realizeaza intre
un organism
autotrof(care
produce substante
hranitoare) si unul
heterotroph care
asigura apa si
sarurile minerale
necesare
fotosintezei). Cele
mai cunoscute
simbioze sunt
lichenii si
micorizele

Lichenii sunt
alcatuiti din alge
microscopice si o
ciuperca

Micorizele sunt
asocieri intre
ciuperci si
radacinile unei
plante pe care le
protezeaza
impotriva
parazitilor.

Reproducerea

Ciupercile se pot
repoduce prin
inmugurire,fregme
nte de
miceliu,spori care
asigura rezistenta
la conditiile dificile
de mediu dar si
prin reproducere
sexuata.

Clasificare

Drojdiile(drojdia
de bere,drojdia
vinului) sunt
ciuperci
microscopice ,unic
elulare,saprofite.C
elulele lor se divid
si de multe ori nu
se separa.

Ruginile,taciunii,m
alurile sunt
ciuperci
microscopice
parazite care pot
provoca pagube
plantelor cultivate

Mucegaiurile
(mucegaiul
alb,mucegaiul
negru,mucegaiul
verde-albastrui)
sunt ciuperci
unicelulare sau
pluricelulare.Traie
sc saprofit pe
alimente sau
obiecte

Ciupercile cu
palarie sunt
saprofite .Miceliul
lor se intinde pe
sub pamant si
formeaza al
suprafata solului
un picior cu
palarie cu rol in
inmultire.Palaria
are lame pe care se
gasesc spori care
atunci cand ajung
in conditii
favorabile
germineaza si
formeaza noi hife.

Importanta
ciupercilor

Drojdiile
realizeaza
fermentatii care
stau la baza
dospirii aluaturilor
,a transformarii
bauturilor dulci in
bauturi alcoolice.

Unele mucegaiuri
sunt utile in
obtinerea
branzeturilor iar
altele (Penicillium)
se obtin
antibiotice.

Multe ciuperci cu
palarie sunt
comestibile( ghebe,
hribi) iar altele
sunt
otravitoare(palaria
sarpelui) si pot
provoca intoxicatii
grave .

Ciupercile
saprofite
contribuie alaturi
de bacteriile
saprofite la
curatarea
pamantului de
organismele
moarte,asigurand
circuitul materiei
in natura,avand
astfel rol de
descompunatori.

Ciupercile parazite
produc boli numite
micoze la plante
(rugini ,taciunele
porumbului,cornul
secarei) si la
animale si om
(candidozele)

Lichenii contribuie
la formarea solului
,fiind printre
primele organisme
 care se intaleaza
pe rocile
golase,favorizant
astfel instalarea
altor forme de
viata,ei nu traiesc
in medii poluate
fiind un indicator
pentru un mediu
curat.

5-Dirijarea O1, Transmite elevilor toate Elevii accesează jocul Resurse Itemi
învățării O2, informațiile necesare creat de către cadrul temporale: 1 I, II
O3 accesării formularului didactic și se înscriu cu min
kahoot. numele și prenumele reale
ale acestora.
6-Conexiunea O1, Transmite elevilor toate Elevii asculta atenti toate Joc online - Itemi
inversă O2, informațiile necesare informațiile și participă cu kahoot I, II,
O3, accesării formularului toții la activitatea inițiată Resurse III
O4 kahoot și este răbdător de către profesor temporale:5
pana ce toți participanții completând itemii. minute
sunt conectați și participă
la joc/fișa de lucru.
7-Fixarea Utilizând tabla se Elevii raspund și împreună 3 min
realizează o schemă a cu profesorul conturează
lecției predate și cele mai rapid schema lecției
importante aspecte sunt predate și trec înca odată
 reluate pentru o mai bună prin cele mai importante
aprofundare a lecției din informații.
ziua respectivă.

III. SCHEMA LOGICĂ A LECȚIEI (SCHEMA TABLEI

Ciupercile -Grupa fungilor

Mediul de viata:umiditate,umbra,caldura,substante organice

Caractere generale: Ciupercile pot fi macroscopice/microscopice si unicelulare/pluricelulare.

Corpul ciupercilor macroscopice= hife care cresc rapid si formeaza un miceliu
Ciupercile cu palarie= picior+palarie
Simbiozele trofice=organism autotrof+organism heterotrof
Lichenii=alga+ciuperca
Micorizele=radacini de planta+ ciuperca
Reproducerea- inmugurire
-reproducere sexuata
-fragmente de miceliu
-spori

Clasificare: -Drojdii
- Ruginile,tăciunii,mălurile
- Mucegaiurile
- Ciupercile cu palarie

Importanta:

Drojdiile - realizeaza fermentatii(obtinerea alcoolului,dospirea aluatului)

Mucegaiurile -realizarea branzeturilor,obtinerea antibioticelor
Ciupercile cu palarie -alimentatie
Lichenii- formarea solului
Ciuperci saprofite- descompunere
Fisa de lucru (kahoot.com)