Sunteți pe pagina 1din 5

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII

REPUBLICA MOLDOVA
Gimnaziul Ișnovăț, Criuleni

Proiect de lungă durată la disciplina opțională


Arta comportamentului moral
clasa a V-a
A realizat: Soltanici Raisa,

2021 - 2022
Scopul disciplinei opționale Arta comportamentului moral rezidă în formarea personalității elevului prin integrarea în
propriul sistem de atitudini și norme comportamentale a valorilor morale.
Se vor dezvolta utmătoarele valori și atitudini:
- Cultivarea spiritului critic față de comportamentul propriu și cel al semnelor, față de fapte și valori, față de bine și
rău;
- Respectul față de sine și ceilalți;
- Conștientizarea rolului bunelor maniere în viața personală și a comunității;
- Însușirea și respectarea regulilor de conduită acasă, la școală și în societate;
- Asumarea regulilor și normelor de etică în comunicarea orală și scrisă;
- Solidaritatea și loialitatea față de principiile și normele morale.
Competențele specifice:
1.Manifestarea respectului față de familie.
1.1.Caracterizarea familiei și a rolului acesteia în creșterea și dezvoltarea personală.
1.2.Exersarea unor reguli de conduită corectă în cadrul familiei.
2. Respectarea normelor de comportament moral în diverse situații din cotidian.
2.1.Analiza surselor de documentare privind normelel de comportament moral.
2.2.Prezentarea unor modele de compotament moral.
2.3.Exersarea unor reguli de conduită manierată în diverse situații de cotidian.
3. Respectarea normelor de exprimare în organizarea comunicării verbale și scrise.
3.1.Aplicarea celor mai potrivite modalități de exprimare verbală.
3.2.Exersarea, în baza normelor lingvistice, a unor forme de comunicare scrisă.
Nr. de Unitatea de învățare Nr. de ore
ord.
Întroducere 1
1. Universul familiei 10
2. Bunele maniere 12
3. Cum vorbim, cum scriem 12
Total 35

CS Unitatea de învățare Nr. Data Activități de învățare Evaluare


de ore
1.1. Întroducere 1 -Conversație euristică ;
-Studiu de caz.
. Unitatea de învățare nr.1 10
Universul familiei
1.1. Patria începe de la casa părintească. 1 Discuție dirijată: „Universul valoric al Atitudinea personală
- familiei” față de patrie și casa
1.2. părintească

Familia – locul de păstrare și perpetuare 1 Masă rotundă: Familia mea - cetatea mea” Poster Familia mea
a valorilor morale.

Părinții - principalele modele de 2 Vizionarea filmelor tematice Eseu „Părnții mei”


comportament ale copiilor.

Normele morale de comportament se 2 Exerciții de elaborare a unor reguli de Norme morale


învață în familie. comportament în familie

Politețea și eleganța în familie. 1 Joc de rol pentru simularea unor situații de Expoziție foto:
comportament în familie „Suntem o familie
unită
Simțul datoriei pentru familie. 1 Exerciții de autoevaluare a propriului Simțul datoriei
comportament

Studiu de caz: Familia mea/ o familie 2 Studiu de caz Întâlniri cu persoane


din comunitate – model demn de urmat - resursă
pentru mine.

Unitatea de învățare nr.2 12


Bunele maniere

2.1 - Ce sunt bunele maniere? 1 Discuții în grup despre bunele maniere. Bunele maniere
2.3
Istoria bunelor maniere 1 Exerciții de analiză a surselor tematice. Exerciții

Codul bunelor maniere – de ce trebuie să 1 Joc de rol pentru exersarea unor norme de Codul bunelor
ne comportăm frumos? comportament moral maniere

Modele de comportament moral. 1 Vizionarea secvențelor de filme tematice Modele de


comportament
Reguli de comportament manierat la 1 Exerciții de autoevaluare a propriului Reguli de
școală. comportament comportament

Manifestarea unui comportament corect 1 Vizitarea unor instituții de cultură. Exercusie


în instituțiile de cultură (teatru, muzeu,
biserică etc.).

Regulile de politețe în cazul salutului. 1 Exerciții de proiectare a unor posibile Regulile de politețe
comporta-mente în situații din cotidian.

Aplicarea normelor de bună-cuviință în 1 Joc de rol pentru exersarea unor norme de


timpul meselor de acasă și în vizită. comportament moral
Comportamentul civilizat în timpul 1 Exerciții de autoevaluare a propriului Portofoliu tematic
călătoriilor.Comportamentul civilizat pe comportament
stradă
Modul de a oferi cadouri. 1 Exerciții de proiectare a unor posibile Modul de a oferi
comporta-mente în situații din cotidian. cadouri
Punctualitatea – semn de respect și 1 Discuții în grup despre bunele maniere Completarea fișei de
seriozitate observare
Studiu de caz:Modelul unui elev 1 Studiu de caz Modelul unui elev
manierat manierat
Unitatea de învățare nr.3 12
Cum vorbim, cum scriem
3.1- Reguli de comunicare orală.. 1 Exerciții de elaborare a unor reguli de Regulile de
3.2 comunicare orală. comunicare orală

Formule de adresare valabile în 2 Joc de rol cu prezentarea unor situații de Comunicarea verbală
comunicarea verbală. comunicare verbală.

Arta conversației în familie și cu 2 Exerciții de autoevaluare a propriului Arta conversației


prietenii comportament

Comunicare prin telefon. 1 Exerciții de aplicare a tehnicilor de Comunicare prin


comunicare eficientă. telefon

Formule de adresare valabile în 2 Exerciții de analiză și comentare a unor Comunicare scrisă


comunicarea scrisă. modele de comunicare orală și scrisă.

Comunicare scrisă (biletul, scrisoarea 2 Exerciții de elaborare a unor mesaje scrise Analiza textelor
oficială/cererea, mesajele, e-mail, Exerciții de analiză a unor texte.
telegrama, felicitările).

Studiu de caz: Modele de comunicare 1 Studiude caz Modele de


orală și în scris. Discuție dirijată: „Ceea ce scrii comunicare
demonstrează cât de inteligent ești”.
Evaluare 1 Evaluare Portofoliu tematic

S-ar putea să vă placă și