COLEGIUL ECONOMIC „FRANCESCO SAVERIO NITTI”, TIMIȘOARA

Profesor-psiholog: Popescu Adriana Costina

APTITUDINILE
Caracterizare generală

Aptitudinile reprezintă:
 latură instrumental – operaţională a personalităţii;
 ansamblul însuşirilor psihice şi fizice care asigură succesul într-o activitate;
 un „aliaj” între ereditar şi dobândit (exerciţiu, efort, interes, mediu);
Factorii ereditari au rol de condiţionare a aptitudinilor şi nu de determinare, dotarea ereditară poate
îngreuna sau uşura formarea aptitudinilor.
A se face distincţia între aptitudini, capacităţi, deprinderi, talent. Dar și între termenii de aptitudine
și atitudine (țin de comportament, de modul cum mă raportez la ceva).
Aptitudinile explică diferenţele dintre oameni în privinţa posibilităţii însuşirii anumitor cunoştinţe,
priceperi şi deprinderi. Aptitudinile, deşi depind şi de ereditate, sunt influenţate în mare măsură de factorii
de mediu şi de educaţie. Conform psihologiei moderne : interacţiunea factorilor ereditari şi a factorilor de
mediu este foarte importantă. Factorii ereditari au rol de condiţionare a aptitudinilor şi nu de determinare,
dotarea ereditară poate îngreuna sau uşura formarea aptitudinilor.

Aptitudinile au ca indicatori:
- uşurinţa învăţării într-un domeniu;
- aplicarea reuşită a informaţiilor dobândite în domeniul respectiv;
- găsirea rapidă a unor soluţii la problemele puse;
- oboseala mai redusă ca efect al muncii depuse.

CLASIFICAREA APTITUDINILOR
A) În funcţie de gradul de complexitate :
1. Aptitudini simple (însuşiri dezvoltate peste medie: sensibilitate kinestezică, acuitate vizuală, distribuţia
atenţiei, forţa imaginaţiei, discriminarea culorilor, …)
2. Aptitudini complexe (îmbinarea şi organizarea specifică a unor aptitudini simple)
B) În funcţie de specificul activităţii solicitante :
1. Aptitudini speciale: tehnice, ştiinţifice, pedagogice, artistice, sportive, organizatorice, matematice,
literare, şcolare etc.
2. Aptitudini generale: inteligenţa, spiritul de observaţie

Una şi aceeaşi aptitudine poate constitui o premisă a reuşitei în activităţi diferite; o aptitudine izolată
nu poate să asigure singură succesul într-o activitate; este importantă combinarea aptitudinilor. Aptitudinile
sunt condiţionate şi de alte componente ale personalităţii: motive, interese, scopuri, efort voluntar,
perseverenţă etc.
Aptitudinile au un rol esențial în succesul profesional. Altfel spus, ptitudinile se constituie în cerinţe
obligatorii pentru exercitarea unor profesii. În acest sens se alcătuieşte psihograma - document care
cuprinde aptitudini pe care trebuie să le deţină cel care doreşte să aleagă o anumită profesie. Dacă nu există
capacităţile necesare putem vorbi de inaptitudini - ele constituie piedici serioase pentru practicarea profesiei
( pot fi absolute – prezenţa lor împiedică fundamental buna desfăşurare a activităţilor şi relative – prezenţa
lor nu împiedică în mod fundamental nici cantitatea , nici calitatea prestaţiilor).

Bibliografie: Psihologie, manual clasa aX-a, Editura Humanitas Educational

Introducere în psihologie, Mielu Zlate, Editura Polirom