Sarcini și teme ce vor fi notate. TEMA DE CONTROL Nr.

1.Sarcină: Elaboraţi planul clasei după dimensiunile următoare. Lungimea clasei 15 m, lăţimea 7 m.
Reprezentaţi cu creionul pereţii clasei cu 2 linii paralele subţiri, la cca 2 mm depărtare una de alta. Trasaţi
printr-o linie subţire situată la mijlocul liniilor paralele (dar ştergeţi liniile care repezintă pereţii în acel
loc) pe peretele nordic 4 ferestre cu lăţime de 3 m fiecare. Intre ferestre este distanţa de 1 m. Trasaţi pe
peretele sudic o uşă lată de 1 m la 2 m depărtare de unul dintre colţuri și o ușă lată de 1 m la capătul
celălalt al peretului. Reprezentați semnul de deschidere a ușilor. Scrieţi titlul planului, scara, orientarea
spre nord, includeţi legenda. Scara 1: 100. Asta înseamnă că 1 cm de pe plan reprezintă 1 m din clasă. Nu
reprezentaţi alte elemente.

2. Sarcină: Formulaţi cinci întrebări de analiză și cinci întrebări de interpretare despre relieful şi
hidrografia României folosind Harta fizică a României. (1/2 pagina format A4)
Întrebări de analiză și întrebări de interpretare
Întrebări de analiză Întrebări de interpretare
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.

3. Sarcină: Elaboraţi o schemă de tip piramidal pentru a reprezenta ierarhizarea formelor de relief.
Scrieţi titlul: Ierarhizarea formelor de relief. (1/2 pagina format A4)
Anexa. Relieful cuprinde formele de ordinul I: continentele şi bazinele oceanice. Formele de relief de
ordinul II cuprind relieful major al continentelor şi cel al bazinelor oceanice. a) Relieful major al
continentelor cuprinde ansamblul marilor grupări de relief care alcătuiesc suprafaţa uscatului fiind
reprezentat de munţi, podişuri, dealuri şi câmpii. b) Relieful major al al bazinelor oceanice cuprinde
următoarele forme majore de relief: platforma continentală, abruptul continental, câmpiile şi platourile
oceanice, dorsalele, rifturile, gropile oceanice.

4. Sarcină: Citiţi textul despre pădurea de molid din suportul de curs sau din alte surse. Completaţi în
tabelul următor informaţii extrase din text. Scrieţi la titlu denumirea asociaţiei vegetale prezentate.
Completați tabelul cu informații extrase din alte surse. (1/2 pagina format A4)
Pădurea de molid
Condiţii de mediu Localizare Specii de plante Specii Aspect
(climatice) de
Temperatură Precipitaţii Forme Unităţi Altitudine Arbori Arbuşti Stratul animale
de de ierbos
relief relief

5. Sarcină: Elaboraţi pe o foaie format A4, dispusă pe orizontală, calendarul naturii pentru două
săptămâni din timpul primăverii. Reprezentaţi în fiecare zi, prin mici desene schematice (stilizate) sau
fotografii, aspectele referitoare la vreme, la vegetaţie (infrunzirea, inflorirea, coacerea) şi la faună
(migrația, depunerea ouălor, cuibăritul). Scrieţi titlul.
Calendarul naturii în localitatea …, în intervalul …

Nume: …………………………Vârsta ………….Vechime în învatamânt …………

Localitatea:
Unitatea de relief:
Intervalul de timp:

Luni Marţi Miercuri Joi Vineri Sâmbătă Duminică

Legenda:

6. Sarcină: Alegeți un subiect din Geografie sau Matematică și explorarea mediului. Proiectați o activitate
de învățare frontală și o activitatea de învățare individuală după modelul referitor la bazinul hidrografic (o
pagină – ambele situații).