COLEGIUL NAŢIONAL FRAŢII BUZEŞTI

AN SCOLAR:
DISCIPLINA: RELIGIE
CLASA a-II-a
NR.ORE/SAPT: 1
PROFESOR: OUATU MIHAELA SIMONA
PLANIFICARE CALENDARISTICA ANUALA

Domenii Unităţi Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săptămâna Observaţii

tematice ore Data
1.Iubirea Omul este Prima ora de religie 1 S1
lui fiul iubitor 1.1. Explicarea unor aspecte Sfat bun 1 S2
Dumnezeu al lui specifice propriei credinţe - Iubirea, sentimentul cel mai înalt al 3 S3
şi Dumnezeu religioase. omului (ce înseamnă să iubeşti; pe cine S4 S8
răspunsul 1.2. Evidenţierea caracteristicilor iubim; exemple de oameni care îşi arată S5 Vacanţă
omului comportamentale ale unor modele iubirea faţă de Dumnezeu şi faţă de
de credinţă. semeni etc.)
1.3. Aplicarea în mod autonom a
unor reguli de comportament
moral-creştin în diferite contexte
de viaţă reale sau imaginare.
3.1. Explicarea importanţei unor
evenimente religioase din viaţa
comunităţii şi a societăţii.

1.1. Explicarea unor aspecte - Îl am pe Dumnezeu în minte şi în suflet, 1 S6

specifice propriei credinţe în fiecare zi (cum pot să Îl am pe
religioase. Dumnezeu în minte şi în suflet:
1.2. Evidenţierea caracteristicilor rugăciunea, lectura Bibliei, admirarea
comportamentale ale unor modele naturii, săvârşirea unei fapte bune etc.)
de credinţă.
1.3. Aplicarea în mod autonom a
unor reguli de comportament
moral-creştin în diferite contexte
de viaţă reale sau imaginare.

1.1.Explicarea unor aspecte - Rugăciunile de mulţumire şi de laudă 1 S7

specifice propriei credinţe aduse lui Dumnezeu (ce înseamnă să
religioase. mulţumeşti; ce înseamnă să lauzi;
1.2.Evidenţierea caracteristicilor pentru ce Îi mulţumim lui Dumnezeu;
comportamentale ale unor modele cine Îl laudă pe Dumnezeu etc.)
de credinţă.
 1.3. Aplicarea în mod autonom a
unor reguli de comportament
moral-creştin în diferite contexte
de viaţă reale sau imaginare.
- Darul, dovadă a iubirii noastre faţă de 1 S8
Dumnezeu (ce este darul; cui, când şi
cum dăruim; darul de pâine şi vin la
Sfânta Liturghie; prinoase şi ofrande
aduse de oameni etc.)

1.1.Explicarea unor aspecte - Ajutorul oferit celorlalţi, semn al iubirii 2 S9

specifice propriei credinţe faţă de Dumnezeu (ce înseamnă să ajuţi S10
religioase. pe cineva, faptele bune săvârşite din
1.2.Evidenţierea caracteristicilor iubire, iar nu din obligaţie; exemple de
comportamentale ale unor modele îndatoriri şi de fapte de slujire a
de credinţă. semenilor, în diferite contexte de viaţă
1.3. Aplicarea în mod autonom a etc.)
unor reguli de comportament
moral-creştin în diferite contexte
de viaţă reale sau imaginare.
2.1. Asumarea în mod explicit a
unor responsabilităţi în cadrul
grupurilor din care face parte.
2.2. Descrierea unor elemente de
diversitate în cadrul diferitelor
grupuri.

2. Mari 3.2. Explicarea rolului diferitelor - Tradiţii religioase de Crăciun (mersul cu 2 S11
sărbători Sfântul sărbători şi evenimente cu icoana, colindul şi cântecele de stea, S12
Creştine Nicolae conţinuturi şi semnificaţii confecţionare unei stele etc.)
religioase, cu incidenţă asupra vieţii
familiei şi comunităţii.
3.1. Explicarea importanţei unor - Tradiţii populare de Crăciun şi de Anul 1 S13
evenimente religioase din viaţa Nou (împodobirea bradului; oferirea de
comunităţii şi a societăţii. cadouri; tradiţii locale etc.)

3.2. Explicarea rolului diferitelor

Crăciunul sărbători şi evenimente cu Lecţie de recapitulare, consolidare, 2 S14
şi Anul conţinuturi şi semnificaţii evaluare: Omul este fiul iubitor al lui S15
Nou religioase, cu incidenţă asupra vieţii Dumnezeu* 1 S 16
– familiei şi comunităţii.
Tradiţii 3.1. Explicarea importanţei unor Evaluare semestrială
evenimente religioase din viaţa
comunităţii şi a societăţii.
3. 1.1.Explicarea unor aspecte - Dumnezeu ne iubeşte pe toţi (fiecare om 1 S17
Dumnezeu specifice propriei credinţe este creat de Dumnezeu; Dumnezeu ne
Dumnezeu ocroteşte în fiecare zi; Dumnezeu primeşte
se face religioase.
este Tatăl rugăciunea fiecărui om, în limba în care e
cunoscut 1.2.Evidenţierea caracteristicilor
nostru rostită etc.)
omului comportamentale ale unor modele
iubitor
de credinţă.
2.2. Descrierea unor elemente de
diversitate în cadrul diferitelor
grupuri.

1.3. Aplicarea în mod autonom a - Dumnezeu ne ajută să Îl cunoaştem şi să 1 S18

unor reguli de comportament Îl iubim (Dumnezeu ne-a transmis cuvântul
moral-creştin în diferite contexte Său în Biblie; L-a trimis pe Fiul Său în lume;
de viaţă reale sau imaginare. este prezent permanent cu noi; ne-a pus în
2.1. Asumarea în mod explicit a suflet dorinţa de a-L cunoaşte şi de a-L iubi
unor responsabilităţi în cadrul etc.)
grupurilor din care face parte.
2.2. Descrierea unor elemente de
diversitate în cadrul diferitelor
grupuri.

1.1.Explicarea unor aspecte

specifice propriei credinţe - Iisus Hristos S-a făcut om, din iubire 1 S19
religioase. (evenimentele principale din viaţa Domnului
2.1. Asumarea în mod explicit a Iisus Hristos; iubirea pentru semeni – cea mai
unor responsabilităţi în cadrul importantă învăţătură a Mântuitorului etc.)
grupurilor din care face parte.
1.1.Explicarea unor aspecte
specifice propriei credinţe
religioase.

3.1. Explicarea importanţei unor

evenimente religioase din viaţa - Minunile arată iubirea lui Dumnezeu faţă 1 S20
comunităţii şi a societăţii. de om (ce este o minune; exemple de
1.1.Explicarea unor aspecte minuni făcute de Domnul Iisus Hristos
specifice propriei credinţe etc.)
religioase.
 1.2.Evidenţierea caracteristicilor
comportamentale ale unor modele
de credinţă.
1.3. Aplicarea în mod autonom a
unor reguli de comportament
moral-creştin în diferite contexte
de viaţă reale sau imaginare.
- Maica Domnului, îngerii şi sfinţii 2 S21
săvârşesc minuni (Maica Domnului, îngerii S22
şi sfinţii, rugători pentru oameni la
Dumnezeu; exemple de minuni făcute de
Maica Domnului, de îngeri, de Sfinţii
Apostoli, de alţi sfinţi etc.
S23
Lecţie de recapitulare, consolidare, 1
evaluare: Dumnezeu este Tatăl nostru
iubitor*

S24
3.1. Explicarea importanţei unor - Tradiţii religioase de Florii, Paşti şi 1
4. Mari evenimente religioase din viaţa Rusalii (sfinţirea ramurilor de salcie; sfinţirea
sărbători Floriile, comunităţii şi a societăţii. Pâinilor pentru Paşti; împodobirea bisericii cu
Creştine Paştile şi 1.1.Explicarea unor aspecte frunze de nuc sau tei şi sfinţirea holdelor la
Rusaliile – specifice propriei credinţe Rusalii etc.)
tradiţii religioase.
3.2. Explicarea rolului diferitelor - Tradiţii populare de Paşti (încondeierea 1 S25
sărbători şi evenimente cu ouălor; tradiţii culinare; tradiţii locale etc.)
conţinuturi şi semnificaţii
religioase, cu incidenţă asupra vieţii Recapitulare 1 S26
familiei şi comunităţii

1.1.Explicarea unor aspecte

5. Viaţa specifice propriei credinţe - Oferirea de sfaturi şi învăţături (de ce 1 S27
creştinului Oamenii religioase. avem nevoie de sfaturi şi învăţături; de la cine
împreună îşi arată 3.1. Explicarea importanţei unor primim şi cui oferim sfaturi şi învăţături;
cu semenii iubirea evenimente religioase din viaţa exemple de sfaturi şi învăţături primite de la
unii faţă comunităţii şi a societăţii. Mântuitorul Iisus Hristos etc.)
de alţii 3.1. Explicarea importanţei unor
evenimente religioase din viaţa
comunităţii şi a societăţii. - Recunoştinţa faţă de cei care ne fac bine
(ce este recunoştinţa; exemple biblice de 1 S28
3.2. Explicarea rolului diferitelor persoane care şi-au arătat recunoştinţa faţă de
sărbători şi evenimente cu binefăcători; modele din viaţa de zi cu zi de
conţinuturi şi semnificaţii răsplătire a celor care ne fac bine etc.)
religioase, cu incidenţă asupra vieţii
familiei şi comunităţii.
3.1. Explicarea importanţei unor S29
evenimente religioase din viaţa - Iertarea celor care ne fac rău (ce este 1
comunităţii şi a societăţii. iertarea; de ce avem nevoie de iertare;
modelul de iertare oferit de Mântuitorul Iisus
1.2.Evidenţierea caracteristicilor Hristos; exemple biblice şi din vieţile sfinţilor
comportamentale ale unor modele de iertare; exemple de iertare din viaţa de zi
de credinţă. cu zi etc.)
2.1. Asumarea în mod explicit a
unor responsabilităţi în cadrul S30
grupurilor din care face parte. - Ajutorul dat celor bolnavi (cum ne 1
comportăm faţă de cei bolnavi; exemple
1.1.Explicarea unor aspecte biblice de ajutorare a celor aflaţi în suferinţă;
specifice propriei credinţe forme de ajutorare a celor bolnavi din jurul
religioase. nostru etc.)
1.2.Evidenţierea caracteristicilor
comportamentale ale unor modele
de credinţă.
1 S31
1.1.Explicarea unor aspecte - Ajutorul dat celor singuri (cum ne
specifice propriei credinţe comportăm faţă de oamenii singuri;exemple
religioase. biblice de ajutorare a celor singuri; forme de
1.2.Evidenţierea caracteristicilor ajutorare a celor singuri etc.)
comportamentale ale unor modele
de credinţă.

1 S32
1.3. Aplicarea în mod autonom a
unor reguli de comportament
moral-creştin în diferite contexte
de viaţă reale sau imaginare. Recapitulare 2 S33
1.1.Explicarea unor aspecte S34
specifice propriei credinţe Evaluare finală 1 S35
religioase.

1.2.Evidenţierea caracteristicilor
comportamentale ale unor modele
de credinţă.
2.1. Asumarea în mod explicit a
unor responsabilităţi în cadrul
grupurilor din care face parte.
2.2. Descrierea unor elemente de
diversitate în cadrul diferitelor
grupuri.

1.1.Explicarea unor aspecte

specifice propriei credinţe
religioase.
1.2.Evidenţierea caracteristicilor
comportamentale ale unor modele
de credinţă.