PROIECT DIDACTIC

Unitatea Școlară: Liceul Tehnologic Rasnov

Domeniul pregătirii de bază: Mecanică
Disciplina/ Modulul: M III - ASAMBLĂRI MECANICE
Specializarea: Operator la mașini cu comandă numerică
Clasa: a X B
Profesor: ing. Bogdan Alexandru
Lecția: Defecte apărute la sudarea cu electrod învelit
Tipul lecţiei: Lecție de dobândire a priceperilor și deprinderilor
Durata lecţiei: 50 minute
Locul de desfăşurare: Agent economic

Obiective specifice: (ce trebuie să ştie elevul la sfârșitul instruirii).

O1. Să enumere etapele sudări manuală cu electrozi înveliți;
O2. Să identifice defecte apărute la sudarea manuală cu electrozi înveliți;
O3. Să enumere normele de protecția muncii la sudarea manuală cu electrozi înveliți.

Metode de învăţământ: explicaţia, conversaţia, demonstraţie, exerciţiu.

Mijloace de învăţământ:
- Bancul de lucru, menghină, diferite S:D.V:- uri, semifabricate.
- Aparatul de sudură, surse de curent, cabluri, electrozi, mască de sudură, șorț și mânuși din piele, masa de sudură.
- Aplicație practică
- Fişe de documentare

Bibliografie
 A. Vasile - Utilajul și tehnologia sudării - Manual - Editura Didactică și Pedagogică, București, 1981
 DESFĂŞURAREA LECŢIEI

Strategie didactica
Nr.

Timp
Forme de
Etapele lecției Activitatea profesorului Activitatea elevilor Metode de Mijloace de Evaluare
crt. organizare a
învățământ învățământ
activității
1. Secvența 5 Prezenta elevilor. Răspund la întrebările Conversația Catalog Frontala -
organizatorica Organizarea elevilor la agentul economic. puse de profesor. profesorului,

O prezentare a conținutului SUDAREA MANUALĂ Observare

CU ELECTROZI ÎNVELIȚI Elevii ascultă. Explicația Individuala curenta
2. Efectuarea probei 30
practice - Realizează o îmbinarea sudată cap la cap cu
electrozi înveliți .
Pe baza aplicației practice, cadrul didactic explică
elevilor sarcinile pe care trebuie să le realizeze în
cadrul lecţiei.
Să se execute o îmbinare sudată cap la cap a două
platbande din OL 37 (S 235 JR) prin procedeul de
sudare manuală cu electrozi înveliți.
Clarifică cele trei categorii de activităţi principale ce
revin elevilor: de organizare, de execuţie şi de control.

- Controlul vizual și identificarea defectelor

Defecte Sunt atenți la felul cum Observația Fișe de Frontala
Prin DEFECT se înțelege orice abatere de la se face controlul vizual documentare
prescripțiile de calitate ale documentației de execuție a
unui produs, cu referire la continuitate, forma,
dimensiuni, aspect, structura.

Defectele îmbinărilor sudate pot fi:

- defecte interne;
- defecte de forma si suprafața,

Incluziunea solida - reprezintă un corp solid incorporat

în masa de metal depus.
Fisurile sunt defecte care se manifesta sub forma unor
discontinuități cu dimensiuni microscopice. Atunci când
se observa cu ochiul liber si au dimensiuni mari ele
devin crăpături.
Fisurile sunt considerate ca un defect periculos si nu Elevi răspund solicitării Conversația
sunt admise. profesorului.
Lipsa de topire - reprezintă lipsa de legătura dintre
metalul depus si metalul de baza , sau dintre straturile
succesive ale metalului depus .
Porii si suflurile sunt cavități umplute cu gaze, având
suprafața lucie, de cele mai multe ori, de forma sferica.
Stropi - picături de metal topit aderente la metalul de
baza.
Crestătura - este o adâncitura dispusa longitudinal de-a
lungul cusăturii sau intre rânduri, fiind cauzata de
topirea excesiva a marginii rostului.
Incluziunile sunt defecte de compoziție chimica diferita
de a metalului din cusătura. Ele pot fi metalice sau
nemetalice, iar din punct de vedere chimic pot fi oxizi,
silicați, sulfuri, nitruri etc. In îmbinări sudate mai
frecvente sunt incluziunile nemetalice ca cele de zgura,
oxizi, nitruri si sulfuri.
Supraîncălzirea în îmbinările sudate apare ca urmare a
solicitărilor la care este supus metalul in ciclurile
termice de încălzire - răcire.

Elevii sunt solicitați să identifice defectele la sudarea Elevi răspund solicitării

manuală cu electrozi înveliți. profesorului.
- Norme de protecția muncii la sudare manuală cu
electrozi înveliți
 Sursele de curent pentru sudare trebuie să fie
legate la pământ.
 Sudorul trebuie să lucreze numai pe covoare de
cauciuc sau grătare de lemn şi să fie echipat
corespunzător.
 Se interzice sudarea pieselor vopsite sau în
apropierea substanţelor inflamabile.
 Cablurile de sudare trebuie să fie în perfectă stare
 Ecranele şi măştile trebuie să protejeze complet
sudorul contra radiaţiilor ultraviolete şi a stropilor
de metal topit
 La locurile fixe de sudare se vor amenaja guri de
aspirare pentru gazele şi fumul ce se degajă în
timpul sudării.
 La sudarea pe şantiere în locuri periculoase,
sudorii vor purta centuri de siguranţă.
3. Fixarea şi Verifică prin întrebări frontale (din fișa de lucru) modul Se concentrează şi Conversația Individuala Observaţia
consolidarea 12 de receptare a noilor cunoştinţe răspund la întrebări. Explicația Frontala curentă
conţinuturilor sistematică a
predate. elevilor
Evidenţiază elevii activi le motivează şi consultă Sunt atenţi la aprecierile
clasa privind justeţea aprecierilor profesorului