Sunteți pe pagina 1din 6

Test de evaluare la istoria românilor și universală,

clasa a VIII-a
Data 07.11.2023 Numele/prenumele _____________________

Citește cu atenție documentul istoric propus. În baza conținutului expus, a competențelor formate,
răspunde la următorii itemi:

” Români! Unirea este indeplinită! Naționalitatea română este întemeiată! Acest fapt, dorit de
generațiunile trecute, aclamat de corpurile legiuitoare,chemat cu căldură de noi, s-a recunoscut de Înalta
Poartă, de puterile garante, și s-a înscris în datinile națiunilor. Dumnezeul părinților noștri a fost cu țara,
a fost cu noi. El a întărit silințele noastre prin înțelepciunea poporului și a condus națiunea spre un falnic
viitor.În zilele de 5 și 24 ianuarie ați depus toată a voastră încredere în alesul națiunii, ați întrunit
speranțele voastre într-un singur domn.Alesul vostru vă dă astăzi o singură Românie. Vă iubiți patria,veți
ști, dar a o întări! Să trăiască România!”
(Proclamația adresată națiunii române de Alexandru Ioan Cuza
cu ocazia recunoașterii actului unirii Principatelor de către
puterile garante 11 decembrie 1861)
1. Identifică evenimentul menționat în document. L012

______________________________________________________________________________________________

2. Numește statul la care se referă documentul. L012

______________________________________________________________________________________

3. Indică anul când au avut loc următoarele evenimente: L0123

b.Dubla alegere a lui A.I.Cuza __________________________


c. Unificarea Italiei __________________________
d.Alegerea la domnie a lui Carol I __________________________
de Hohenzollern

4. Stabiliți corespondența între coloanele A și B L01234

Coloana A Coloana B
,,Monstruoasa coaliție,, Otto von Bismarck
,,Unire prin foc și sabie,, Al. I. Cuza
,, Campania Miei,, Carol I
,,Monarhie constituțională,, Giuseppe Garibaldi

5. Evidențiați 2 cauze și 2 consecințe a evenimentului indicat mai jos L012345678

Cauze Consecințe
1. Revoluția de la 1848-1849 1.

2. 2.

6. Apreciază rolul personalității în storie a lui Alexandru Ioan Cuza. Formulează 3 argumente.

1.____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

L0123456

7. Elaborează un eseu istoric, cu subiectul: ”Secolul XIX-lea- secolul națiunilor”, în limita 10-12
propoziții.

Vei ține cont:


- structură: intreoducere, cuprins, încheiere- 3p
-utilizarea unor termeni, evenimente, personalități istorice. 2p
-formularea ideilor despre unificarea Țăriler Române, unificarea Italiei și Gemaniei. 7p
-mesaj corect formulat. 2p
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

L0123 L012 L01234567 L012

Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Punctaj 39-38 35-37 30-34 24-29 18-23 12-17 11-8 8-5 4-2 1

Punctaj:__________ Nota:_____________
EVALUARE SUMATIVĂ

Data: 07.11.2023 clasa: a VIII-a


Disciplina: Istoria românilor și universală
REVOLUŢIILE DIN 1848-1849 ÎN EUROPA
FORMAREA STATELOR NAŢIONALE ÎN EUROPA
Obiectivele:
O1- să identifice evenimentul istoric și țara la care se referă din sursa propusă;
O2- să indice anul când au avut loc evenimentele;
O3- să determine 2 cauze și 2 consecințe a revoluțiilor din 1848-1849;
O4- să apreciaze rolulpersonalității în istori a lui Al. I. Cuza, formulând 3 argumente.
O5- să elaboreze un text argumntativ, în volum de 12-15 propoziții, la subiectul:,, sec. XIX- secolul națiunilor”.

Unități de competenţe:

1.1 Descrierea evenimentelor/ proceselor istorice din Epoca Modernă.

3.1 Caracterizarea rolului personalităţilor istorice marcante în baza surselor.


3.3 Utilizarea critică a informaţiilor din diferite surse istorice.
4.1 Explicarea cauzelor şi efectelor evenimentelor, proceselor şi fenomenelor din istoria modernă.

BAREM DE APRECIERE

1. Identifică evenimentul menționat în document. Unirea de la 1859- 2p


2. Numește statul la care se referă documentul. Principatele unite, România. 2p
3. Câte 1 p pentru fiecare an indicat corect.
b.Dubla alegere a lui A.I.Cuza 1859
c. Unificarea Italiei 1871
d.Alegerea la domnie a lui Carol I 1866
4. Se va oferi câte 1p pentru fiecare corespodență coretă.
Coloana A Coloana B
,,Monstruoasa coaliție,, Otto von Bismarck
,,Unire prin foc și sabie,, Al. I. Cuza
,, Campania Miei,, Carol I
,,Monarhie constituțională,, Giuseppe Garibaldi

5. Se acordă 2 puncte pentru fiecare cauză și consecință formulată coret. 2x4=8p


6. Se acordă 2 p pentru feicare argument. 2x3= 6p

Ex. Al. I. Cuza a contribuit la realizarea unirii de la 1859, reforme, domnitor etc.

7. Eseu istoric, cu subiectul: ”Secolul XIX-lea- secolul națiunilor”, în limita 10-12 propoziții.

Vei ține cont:


- structură: intreoducere, cuprins, încheiere- 3p
-utilizarea unor termeni, evenimente, personalități istorice. 2p
-formularea ideilor despre unificarea Țăriler Române, unificarea Italiei și Gemaniei. 7p
-mesaj corect formulat. 1p
Barem de notare

Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Punctaj 39-38 35-37 30-34 24-29 18-23 13-17 12-8 8-5 4-2 1
MATRICEA DE SPECIFICAȚII

Cunoaștere și înțelegere Aplicare și Integrare și Total


Unități de conținut operare transfer puncte
%
3.1 Caracterizarea 4.1 Explicarea cauzelor şi 1.2 Descrierea 3.3 Utilizarea
rolului personalităţilor efectelor evenimentelor, evenimentelor/ critică a
istorice marcante în proceselor şi fenomenelor proceselor informaţiilor
baza surselor. din istoria modernă istorice din Epoca din diferite
Modernă. surse istorice
studiate.
Revoluțile din 1848- 8p 8p
1849 20,51% 20,51%

Unirea 7p 7p
Principatelor 17,94% 17,94%
Române
Reformele lui A. 6p 4p 10p
I. Cuza. 15,38% 10,25% 25,63
Unirea Italiei/ 14p 14p
Germaniei 35,89 35,89
Total: 6p 8p 11p 14p 39p
15,38% 20,51% 28.19% 35,89
Note 8-10

Instituţia Pe listă Au 10 9 8 7 6 5 4-1 Media % %calităţii


scris reuşitei
Gimnaziul 14
Săseni
Test de evaluare la istoria românilor și universală,
clasa a VIII-a
Data 07.11.2023 Numele/prenumele _____________________

Citește cu atenție documentul istoric propus. În baza conținutului expus, a competențelor formate,
răspunde la următorii itemi:

” Români! Unirea este indeplinită! Naționalitatea română este întemeiată! Acest fapt, dorit de
generațiunile trecute, aclamat de corpurile legiuitoare,chemat cu căldură de noi, s-a recunoscut de Înalta
Poartă, de puterile garante, și s-a înscris în datinile națiunilor. Dumnezeul părinților noștri a fost cu țara,
a fost cu noi. El a întărit silințele noastre prin înțelepciunea poporului și a condus națiunea spre un falnic
viitor.În zilele de 5 și 24 ianuarie ați depus toată a voastră încredere în alesul națiunii, ați întrunit
speranțele voastre într-un singur domn.Alesul vostru vă dă astăzi o singură Românie. Vă iubiți patria,veți
ști, dar a o întări! Să trăiască România!”
(Proclamația adresată națiunii române de Alexandru Ioan Cuza
cu ocazia recunoașterii actului unirii Principatelor de către
puterile garante 11 decembrie 1861)
1. Identifică evenimentul menționat în document. L012

______________________________________________________________________________________________

2. Numește statul la care se referă documentul. L012

______________________________________________________________________________________

3. Indică anul când au avut loc următoarele evenimente: L0123

b.Dubla alegere a lui A.I.Cuza __________________________


c. Unificarea Italiei __________________________
d.Alegerea la domnie a lui Carol I __________________________
de Hohenzollern

4. Hașurează pe harta de mai jos teritoriul Principatelor Unite după 1859.

L01234
5. Identifică personalitatea din imagine. În spațiul de mai jos indică ce a făcut.

Personalitate:

L012 L012345

Punctaj:__________ Nota:_____________

S-ar putea să vă placă și