Liceul Don Orione

Nume: ____________________ Data: ___________________

Clasa a II - a B Test de evaluare sumativă Calificativ:
Comunicare în limba română Semnătura părinte:

1. Citește textul. Subliniază cu verde cuvintele scrise cu litera “x”.

E ora de matematică. Elevii rezolvă exerciții și probleme. Xenia cere explicații

doamnei învățătoare, care este foarte exigentă. Mihai, colegul ei de bancă, nu mai are
cerneală în stilou. Fetița îi împrumută un pix.

Sună de ieșire. Exact atunci au terminat exercițiile într-un mod exemplar.

2. Grupează cuvintele subliniate în text, după cum se rostește litera ,,x”:

cs

gz

3. Taie varianta scrisă greșit :

fix / fics egzamen / examen egzact / exact
complex / complecs export / ecsport escavator / excavator
pics / pix rucsac / ruxac egzecuta / executa
4. Pune ,,cs” sau ,,x”acolo unde trebuie:
Ale__andra face prăjituri e__celente.
Poli__enia are un raft ti__it cu cărți.
Ale__ia are o fustiță îmbâ__ită de praf.
Compunerea lui Ale__e are e__emple din Ale__andri.
5. Scrie etapele pe care le respectăm, pentru alcătuirea unui text după imagini:
 Liceul Don Orione

6. Încercuiește răspunsul corect.

 Biletul de mulțumire conține :

a) o informare b) o solicitare d) un mesaj de mulțumire
 Biletul de solicitare conține
a) o informație b) o cerere c) o scuză
 Felicitarea conține un mesaj, prin care se adresează cuvinte de:
a) mulțumire b) apreciere c) salutare d) urare

7. Scrie un bilet unui coleg, prin care îi mulțumești pentru că ți-a împrumutat cartea
de lectură.

Felicitări! Acum verifică cu atenție, dacă ai scris corect!