Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Obiective operaţionale:
Strategii de realizare:
Scenariul
1.Momentul organizatoric:
- asigurarea conditiilor didactico-materiale;
- stabilirea prezentei si a problemelor de disciplina scolara
2.Anuntarea temei si a obiectivelor:
Fiecare elev trebuie sa adreseze clasei un salut care poate fi verbal sau
non-verbal. Exercitiul are rolul de a destinde atmosfera si a pregati elevii pentru
activitate.
4.Verificarea cunostintelor :
Unde poate fi intalnita violenta?
Dati exemple de situatii care genereaza violenta
Stiti cand si cum trebuie sa va impotriviti violentei?
Prin ce se caracterizeaza agresiunea?
In ce mod putem preveni agresiunea?
5. Desfasurarea activitatii:
Fizica : Verbala:
-Privire dura, fixa, amenintatoare - Batjocura
-Amenintare directa sau indirecta - Jignirea
-Lovitul cu pumnul sau piciorul - Cuvinte grosolane
-Aruncarea cu obiecte - Ironia,intriga, calomnia
-Bruscarea, bataia,ciupitul - Barfa, maimutareala etc.
2
EXEMPLE DE ATITUDINI VIOLENTE:
Fizica
Psihica
Agresiva
Instrumentala
Institutionala
Raspunsuri posibile:
Pantomima : Arata unui coleg ca ai dori sa te impaci cu el, fara sa-i vorbesti!
Evaluarea: Se fac aprecieri verbale asupra participarii elevilor la lectie
3
ANEXA 2
4
ANEXA 1
5
ANEXA 3
EVALUARE PERSONALA :