FISA DE PROIECTARE DETALIATA A ACTIVITATILOR DIN ,,SCOALA ALTFEL”

Proiectarea activității

Titlul activității ,,Cartea,prietena noastra,,

,,Ridichea uriasa,,--dramatizare

Parteneri Parintii copiilor

Grup țintă Copiii prescolari(nivel I )

(nivel, an, clasă etc.)

Interesele vizate -dezvoltarea si consolidarea actului citirii,povestirii,continutului

unor povesti cunoscute
ale elevilor
-trezirea interesului pentru lectura

-formarea unei atitudini de grija si respect fata de carte

Obiectivul privind -formarea competentelor si abilitatilor de a munci in echipa,de a

dezvoltarea competentelor sustine echipa in vederea atingerii scopului propus
de invatare si a abilitatilor
socio-emotionale

Descrierea activității Atat parintii cat si copiii, impreuna cu doamnele educatoare, au

lecturat diferite carti cu imagini ,povesti indragite de copii,apoi au
colorat personje preferate, la atelierele de lucru formate. Au discutat
despre importanta cartilor, despre cum sa ne comportam cu ele,iar
un grup de copii a participat la dramatizarea povestii ,,Ridichea
uriasa,,.

,,Ce ar fi daca oamenii ar fi singuratici, n ar socializa?,,

Întrebări de reflecție

Metoda de evaluare -intrebari adresate copiilor

- fise si lucrari realizate la atelierele de lucru

-felul in care si au jucat rolul in dramatizarea povestii

Descriptorii de -recunoaste si denumeste povesti si personaje preferate
performanță
-retine notiuni legate de carti si de importanta lor;

-participa cu inters la jocul de rol

Ziua și durata 23.10.2023

Locația Salile de grupa

Resurse necesare Carti cu povesti,fise de lucru, marionete

Autoreflecție după implemenetarea activității

Total elevi prezenți 14 prescolari

Impactul asupra elevilor Cultivarea sensibilitatii artistice

și/sau altor beneficiari
Momente de placere , spirit de echipa,zambete si buna dispozitie.

Realizarea mai multor activitati care privesc munca in echipa.

Ce poate fi îmbunătățit?

Ce poate fi folosit în Cunostintele dobandite cat si deprinderile formate,vor fi folosite si

procesul de predare– in alte activitati(DLC,DOS,DEC).
evaluare pe discipline?