PROIECT DIDACTIC

CLASA a VIII-a
DATA :
DISCIPLINA : CONSILIERE ŞI ORIENTARE
MODULUL 5. Calitatea stilului de viaţă
DIRIGINTE : PROF. CHIRTOC EMILIA
DURATA : 50 MIN

COMPETENȚA DE REFERINŢĂ.
La sfârşitul lecţiei elevii vor fi capabili să evalueze impactul factorilor sociali, culturali,
economici şi de mediu asupra propriilor opţiuni profesionale şi asupra evoluţiei în carieră.

VALORI ŞI ATITUDINI: Orientarea spre o viaţă de calitate în prezent şi în viitor

TEMA LECŢIEI: Spune NU drogurilor !

COMPETENȚE OPERAŢIONALE :

 să cunoască efectele nocive ale consumului de droguri ;

 să dobândească abilităţi de a face faţă presiunii grupului de a consuma droguri ;
 să dezvolte atitudini sănătoase faţă de consumul de droguri.

METODE ŞI PROCEDEE: comunicarea, studiu de caz, brainstorming, activitatea pe grupe,

analiza produselor.

MATERIALE DIDACTICE: coli de hârtie, flipchart, markere, chestionare, prezentare PPT,

broşuri.

DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII

Etapele Activitatea profesorului Activitatea elevilor Strategii Evaluare

activităţii didactice
Moment Face prezenţa; Alcătuiesc grupele; Conversaţia; Aprecieri
organizatoric Trece în revistă situaţia
şcolară din ultima
săptămână;
Împarte elevii pe trei grupe
şi distribuie materiale
didactice;
Motivarea Propune un exerciţiu de Participă la Comunicarea; Aprecieri
elevilor energizare; exerciţiu; Activitate frontală ;
Anunţarea Scrie pe tablă tema lecţiei; Notează tema ; Comunicarea ;
temei şi a Prezintă obiectivele
obiectivelor operaţionale ;
Desfăşurarea Distribuie fişele de lucru la Îşi împart sarcinile Conversaţia; Aprecieri
activităţii grupe şi stabileşte timpul de de lucru pe care le Brainstorming
lucru de 10 min. rezolvă; Activitatea pe
grupe în care
folosesc coli de
hârtie, markere şi
pliante ;
 Solicită prezentarea Câte un reprezentant Conversaţia; Aprecieri
rezultatelor din fiecare grupă
prezintă, pe rând,
răspunsurile
referitoare la
clasificarea
drogurilor,şi la
efectele tutunului şi
alcoolului asupra
omului ;
Pune elevilor întrebări de Îşi spun părerea cu Conversaţia; Aprecieri
genul : privire la situaţiile Studiu de caz ;
-Te afli între prieteni, la o prezentate ; Brainstorming
petrecere. Eşti îndemnat să Trag concluzii legate
fumezi o ţigară. Cum de modalităţile prin
procedezi ? care pot face faţă
- Ai prieteni care te presiunii grupului ;
îndeamnă să consumi
alcool. Cum procedezi ?
- Unul dintre colegii tăi este
pe cale să se apuce de
fumat. Cum îl convingi să
renunţe?
Completează cunoştinţele Urmăresc Prezentare Power Aprecieri
elevilor, legate de droguri. prezentarea folosind Point la
calculatoarele ; calculatoare;
Comunicarea ;

Asigurarea Solicită elevilor realizarea Colaborează pentru Conversaţia; Mesajele

feed-back-ului pe grupe, a câte unui mesaj redactarea mesajelor Activitatea pe realizate;
antidrog. antidrog; grupe în care Aprecieri;
folosesc coli de
hârtie şi markere
Distribuie elevilor Completeaza Activitate Aprecieri;
chestionare; chestionarele; individuala Analiza
folosind Chestionarului;
chestionarul;
Distribuie elevilor fluturaşi Completează Activitate Aprecieri;
de flipchart solicitându-le să fluturaşii pe care îi individuală
aprecieze lecţia printr-un lipesc pe tablă ; folosind fluturaşi
adjectiv de flipchart ;
 Fisa de lucru nr. 1

Clasificati drogurile
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Fisa de lucru nr.2

Care sunt efectele consumului de alcool ?

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Fisa de lucru nr. 3

Care sunt efectele fumatului ?

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………