Proiect de lecție

Clasa a VI -a
Titlul lecției: Hrănirea la plante - Fotosinteza
Competențe derivate:
- identificarea elementelor componente ale structurii interne a frunzei, a cloroplastului;
- precizarea conexiuni între particularitățile structură - funcție ale frunzei;
- deducerea rolurilor frunzei pentru plantă;
- definirea noțiuni de fotosinteză.
Termeni cheie: frunză, cloroplast, stromă, grana, clorofilă, fotosintază, apă, dioxid de carbon,
săruri minerale, lumină, oxigen, substanțe organice
Metode și tehnici didactice: observația dirijată, conversația euristică, învățarea prin descoperire,
explicația, expunerea cu ajutorul instrumentelor digitale, experimentul, modelarea, jocul didactic,
filmul didactic, problematizarea.
Material: fișă de lucru interactivă, imagini, atlas, planșă, calculatoar, videoproiector, telefoane.
Forme de organizare: frontal, pe grupe, individual.
Forme de evaluare: formativă.
Tipul lecției: comunicare și însușire de noi cunoștințe
Desfășurarea lecției

Etapa/org. Elementele ale strategiei Activități propuse elevilor

clasei/timp didactice

Evocare Metode: conversația, Moment organizatoric: 2 min;

F expunerea cu ajutorul ppt-
10 min ului, oservația;
Termeni cheie: frunză,
cloroplast, stromă, grana,
clorofilă.
Material: calculator,
videoproiector - soft
educațional.
Reactualizarea termenilor cheie: frunză,
cloroplast, stromă, grana, clorofila;
- urmăriți ppt-ul în care sunt redate imagini
cu structura internă a frunzei și structura
cloroplastului;
- reamintiți-vă elementele componente ale
structurii interne a frunzei și argumentați de
ce frunza este organul cu rol important în
procesul de fotosinteză;
Etapa/org. Elementele ale strategiei Activități propuse elevilor
clasei/timp didactice

Realizarea Metode: conversația - grupele I, III - urmăriți filmulețul cu

sensului dirijată, observația experimentul ce prezintă evidențierea
G,F dirijată, învățarea prin producerii de oxigen
25 min descoperire, experimentul https://www.youtube.com/watch?
demonstrativ cu ajutorul v=uAX2rqQ7ZGo;
filmului didactic, - explicați de ce se reaprinde bățul de chibrit
problematizarea, incandescent dacă se introduce în eprubetă
modelarea. și de ce se stinge după un timp?
- grupele II, IV - urmăriți filmulețul cu
experimentul ce prezintă evidențierea
Termeni cheie: amidonului produs în fotosinteză
fotosintază, apă, dioxid de https://www.youtube.com/watch?v=e-
carbon, săruri minerale, jYSlX1SK4;
lumină, oxigen, substanțe - explicați de ce partea frunzei care a fost
organice etc. acoperită cu staniol nu se colorează în
contact cu iodul în iodură de potasiu, iar cea
neacoperită se colorează?
Material: telefoane - - prezintă concluziile obținute în urma
softuri educaționale, vizionării celor două filmulețe;
youtube, material ppt, - urmăriți materialul ppt în care se expun:
planșă, atlase, manuale. definiția fotosintezei, ecuația chimică, fazele
fotosintezei, importanța;
- împreună cu cadrul didactic întocmiți pe
Schița lecției (Anexa 1) tablă schița lecției.

Reflecție Metode: exercițiu - completați spațiile goale cu noțiunile

F, I interactiv, munca
10min individuală.
Material: fișă de lucru
interactivă, telefoane -
soft educațional.
corecte:https://learningapps.org/display?
v=pd0aixvwa20&fbclid=IwAR2GOtd6AjzJ
FEhSZqBGXCel0mkg4NdrvJaD4WEtLMrs
-L7k1l89upaQ-ak , apăsați butonul din fișa
de lucru dreapta jos pentru a vă corecta.

Încheierea Evaluare formativă: se - deschideți jocul fotosinteză și respirație de

lecției apreciază activitatea, se
F trag concluzii și eventuale
5 min corectări, completări.
pe:
https://biomanbio.com/
HTML5GamesandLabs/PhotoRespgames/
photoresphtml5page.html și urmați in-
strucțiunile.
Anexa 1. Schița lecției
Fotosinteza

- este procesul prin care plantele verzi își sintetizează substanțe organice (hrănitoare)
din substanțe minerale, cu ajutorul luminii și a clorofilei;
- sediul principal al procesului este frunza;

Ecuația chimică. lumină

CO₂ + H₂O + săruri minerale ——> substanțe organice + O₂ ↑

Clorofilă

Desfășurarea fotosintezei

Importanță: menține constantă compoziția aerului atmosferic, asigură oxigen și hrană pentru
viețuitoare.