UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI

CLUJ-NAPOCA
FACULTATEA DE PSIHOLOGIE ŞI ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI
Catedra de Psihologie

SEMINAR 2. Explorarea literaturii. Elaborarea

cadrului teoretic

Conf. dr. Sebastian Pintea

 Explorarea literaturii pe tema aleasă
• Interogații în explorarea literaturii

– Cât de dezvoltată e literatura dedicată temei alese?

• Există breșe neacoperite?

• Există potențialul de a aduce plus-valoare?
• Există sinteze narative/meta-analitice în domeniu?
• Cât de vechi/recente sunt acestea?)

– Cât de omogenă e literatura pe tema aleasă? (ex. overconfidence/decizia

antreprenoriala)
• Surse ale omogenității:
– definirea conceptelor
– modalitatea de măsurare
– metode /designuri utilizate
– rezultatele empirice obținute
 Explorarea literaturii pe tema aleasă
• Sopuri vizate în explorarea literaturii

– Ajustarea/negocierea temei de cercetare (proces in derulare)

– Contextualizarea teoretică a temei alese
– Selectarea unui set de potențiale instrumente de măsură pentru
conceptele alese
– Selectarea unor potențiale populații țintă (criterii de
includere/excludere)
– Aproximarea mărimilor efectelor expectate (din metaanaliză
daca există; dacă nu, scenariul cel mai pesimist)
– Selectarea unor modele de elaborare a cadrului teoretic
(particularități ale domeniului, best practices – validitatate de
aspect)
 Explorarea literaturii pe tema aleasă
• Aspecte pragmatice în căutarea literaturii

– Elaborarea unui plan de căutare (Baze de date, cuvinte cheie,

criterii de selecție a articolelor: DISCUȚIE – cărți vs articole)
– Păstrarea unui jurnal de căutare (ex. notițe legate de căutări
viitoare, idei de inserat în lucrare, comparații planificate între
studii)
– Valorificarea sintezelor literaturii (Sinteze teoretice vs empirice,
sinteze narative vs metaanalize)
– Valorificarea studiilor recente (cadrul teoretic al acestora,
bibliografia lor)
 Structura cadrului teoretic
Relevanța temei studiate

Abordări teoretice generale ale conceptelor studiate

Particularizarea conceptelor la situația specifică studiată

Literatura empirică existentă în contextul particular ales

Argumentarea nișei pe care o va ocupa studiul propriu

Obiectivele proprii de cercetare

Ipotezele cercetarii

(Exemplu: rolul supraîncrederii în decizia antreprenorială)

 Valorificarea informațiilor oferite de meta-analize

• Meta-analizele oferă informatii utile despre:

– Studiile relevante de folosit în propriul cadrul teoretic
– Inventarul de definiții ale conceptelor alese
– Inventarul instrumentelor de măsură relevante
– Mărimea globală a mărimii efectului (necesară în calculul
puterii statistice/vol. eșant. pentru cercetarea proprie)
– Mărimea efectului în funcție de diverse aspecte
metodologice (măsurători, caracteristici ale eșantionului,
parametri ai intervențiilor, elemente de design – ex.
momente ale măsurarii )
 Activitate - seminar
1. Discutarea argumentelor alegerii temei de
cercetare (aplicație pe proiectul de cercetare al
participanților la seminar)

2. Discutarea interogațiilor relevante pentru

explorarea literaturii și elaborarea cadrului teoretic
(aplicație pe proiectul de cercetare al participanților
la seminar): cât de dezvoltată e literatura pe tema
aleasă? Cât de omogenă e aceasta?