Sunteți pe pagina 1din 6

Voluntariat i nvare continu n Romnia

RZVAN-LUCIAN ANDRONIC1 i ANCA ANDRONIC2


Abstract Known as a quasi-mandatory component of NGOs activity, volunteering is still a rare practice in Romania compared to other EU countries. Especially approached in social care, sociology or psychosociology, volunteering has certain educational facets, too little emphasized in pedagogical literature. The article is a presentation of the current coordinates of local volunteers (regarding the definition, the incidence as social practice and its forms of expression) and the possibilities of valuing voluntary internships in the context of lifelong learning (both within NGOs and as an additional component to formal education), and the role of new information technologies in promoting these emerging social practices. Keywords: volunteering, lifelong learning, information technology.

1. Voluntariat i voluntari n Romnia n cadrul Legii Voluntariatului (Legea 195/2001, cu completrile ulterioare) voluntariatul este definit ca activitatea de interes public desfurat din proprie iniiativ de orice persoan fizic, n folosul altora, fr a primi o contraprestaie material, activitate care trebuie desfurat n cadrul unei organizaii nonprofit (de drept public sau privat), denumit beneficiarul voluntariatului i n baza unui contract scris. Aceast definiie este mai degrab una limitativ, excluznd activitile de voluntariat n contexte informale (cu mult mai frecvente dect cele bazate pe un contract). Problema definirii voluntariatului n Romnia a fost abordat i de ctre reprezentaii mai multor organizaii (n special din sectorul ONG), reunii n cadrul Consiliului Naional al Voluntariatului (iunie 2002). A fost adoptat prin consens urmtoarea definiie: "Voluntariatul este activitatea desfurat din proprie iniiativ, de orice persoan fizic, n folosul altora, fr a primi o contraprestaie material". Datorit caracterului ei nonrestrictiv i a faptului c a fost adoptat n manier consensual (de ctre un forum constituit la nivel naional), aceast definiie este mai des folosit, n comparaie cu alte definiii utilizate n mediul asociativ din Romnia. Exist numeroase utilizri eronate ale termenilor de voluntar i voluntariat n Romnia, att n limbajul comun, ct i n cel oficial. De exemplu, n cadrul reglementrii serviciului militar voluntar (forma actual de efectuare a stagiului militar, non-obligatorie), se include i prevederea conform creia soldaii voluntari vor primi o plat lunar pentru activitile prestate, ceea ce contravine sensului legal al termenului de voluntariat, menionat anterior. De asemenea, utilizarea frecvent n perioada comunist a expresiei munc voluntar / patriotic cu referire la activiti cu caracter de obligativitate nc arunc o umbr asupra nelesului real al termenului. n ceea ce privete incidena voluntariatului n Romnia postdecembrist, Cristina Rigman descria cercetrile care au fost fcute pentru a msura nivelul de implicare n voluntariat, prin raportare la populaia adult: cea mai optimist apreciere este cea fcut de Fundaia pentru Dezvoltarea Societii Civile, care indic un procent de 33,5% din populaia Romniei nregistrai ca voluntari 3 n vreme ce toate celelalte cercetri au indicat maxim jumtate din cercetarea FDSC din 1996 [Rigman, 2008, p. 3]. Aplicarea European Values Survey din 1999 [Voicu i Voicu, 2003, p. 7] indic un procent de 10% din populaia Romniei care declar c se implic n activiti voluntare. Cercetarea Asociaiei pentru Relaii Comunitare [2003, p. 38] atest un procent de 8% din populaie la nivelul anului 2002, n vreme ce Barometrul de Opinie Public al Fundaiei pentru o Societate Deschis din primvara anului 2007 indic 14,4%. n concluzie, procentajul celor care declar c au fost voluntari n Romnia variaz n prezent ntre 10-15% din populaia adult, iar diferenele ntre procentajele persoanelor care raporteaz activiti de voluntariat n Romnia sunt datorate n special accepiunii date termenului de voluntar n cadrul diferitelor anchete. De exemplu, aceste procentaje scad dac se ia drept criteriu de departajare tipul de asociaii n cadrul crora romnii declar c sunt voluntari. Bogdan Voicu [2005, pp. 128-130] argumenteaz pentru excluderea din aceast categorie a sindicatelor (care sunt semi-voluntare, att participarea ca membru, ct i implicarea activ n viaa organizaiei respective constituind n multe cazuri condiionri pentru orice angajat), partidelor politice (unde participarea nepltit la activiti este recompensat substanial prin acces la informaia aductoare de profit, promovarea imaginii publice etc.) i a organizaiile religioase n care exist voluntariat. n urma excluderii
1 2

Facultatea de Psihologie i Pedagogie Braov, Universitatea Spiru Haret. Facultatea de Psihologie i Pedagogie Braov, Universitatea Spiru Haret. 3 Textul raportului este disponibil la http://www.fdsc.ro/documente/24.pdf (pagin consultat n 11.03.2009). Proporia de 33,5% din populaia adult este menionat la pagina 14.

acestor trei tipuri de organizaii, proporia voluntarilor n Romnia comparativ cu rile europene poate fi apreciat (pornind de la European Values Survey - 1999) ca fiind una dintre cele mai sczute. Cele apte procente din populaie care se implic n activiti voluntare n orice tip de organizaie, exceptnd partide politice, sindicate i organizaii religioase reprezint doar un sfert din procentajul mediu al rilor Europei de vest i mai puin de jumtate fa de media rilor ex-comuniste. Concluzia acestei analize este c localizarea n Romnia are influena cea mai negativ (cu excepia Rusiei) asupra probabilitii individuale pentru voluntariat [Voicu, 2005, 124]. Un studiu foarte recent (publicat de ctre Comisia European n februarie 2010) dedicat voluntariatului la nivel european subliniaz (n cadrul raportului de ar dedicat Romniei) c atunci cnd se invoc rezultatul anchetelor privind procentajul de voluntari n cadrul populaiei, trebuie acordat o atenie deosebit att diferitelor metodogii de cercetare utilizate (de exemplu, itemii utilizai sau metoda de eantionare), ct i mai ales mai multor deficiene a acestor surse de date: n primul rnd acestea se bazeaz pe autoevaluare i nu furnizeaz alte modaliti obiective de msurare [Comisia European, 2010, 3], ceea ce face ca stabilirea exact a numrului voluntarilor s fie n continuare prea puin exact. Acest situaie poate fi exemplificat cu rezultatele Barometrului de Opinie Public [Bdescu, 2007] care atest o discrepan evident ntre persoanele care se declar membrii voluntari ai unei asociaii (ntre 9.2% n 2000 i 7.2% n 2007) i cei care pot fi identificai cu certitudine ca voluntari activi (cei care presteaz munc de voluntar n fiecare lun), care reprezint mai puin de 2% din populaia adult. n ultimii ani este atestat o uoar tendin de cretere numeric a voluntariatului n Romnia: aplicarea European Values Survey n 2008 indica un procentaj de 12,8% voluntari n cadrul populaiei adulte, n cretere fa de 1999, cretere care a fost confirmat i de principalii stakeholders din voluntariatul autohton [Comisia European, 2010, p. 6]. Acest trend este n concordan cu vizibilitatea crescut a voluntariatului n ultimii ani (datorat dezvoltrii reelei centrelor de voluntariat, campaniilor de sensibilizare i a implicrii ca voluntari a unor personaliti publice, mai ales din mass-media). n ceea ce privete cei care au practicat voluntariatul dup decembrie 89, am putut identifica cinci cercetri care urmresc s stabileasc cu o ct mai mare precizie profilul voluntarului romn: 1) Comportamentul asociativ i filantropic al populaiei (1996 i 1997). Cercetarea a fost ntreprins de Fundaia pentru Dezvoltarea Societii Civile, prin mijlocirea i expertiza sociologic de teren a Centrului de Sociologie Urban i Regional din Bucureti. Cele dou cercetri au fost fcute prin anchet sociologic asupra unui eantion de populaie reprezentativ naional, pe baz de chestionar aplicat de operatori de interviu. Chestionarele au coninut trei baterii de itemi, dintre care i una dedicat voluntariatului, care s-a pstrat constant, astfel nct comparaiile sunt posibile cu un grad mai pronunat de siguran [Saulean, 1999, p. 1]. Bateria de itemi privind voluntariatul a fost o adaptare a unui model american, Giving and Volunteering Survey, propus spre aplicare n rile participante la John Hopkins Comparative Nonprofit Sector Project Phase II. n urma acestei cercetri au fost obinute urmtoarele rezultate, privitoare la caracteristicile de status ale voluntarilor din Romnia acelor ani (Tabelul 1):
Tabelul 1. Caracteristici de status ale voluntarilor n Romnia (1996 i 1997). Adaptare dup Saulean [1999, p. 24] Trstura marcant 1996 1997 Apartenena de gen Brbat Brbat Mediul n care profeseaz Nu lucreaz n sectorul public Lucreaz n sectorul public Categoria de venit Nu are venituri mici Nu are venituri mici Confesiunea religioas Catolic Protestant Naionalitatea Indiferent de naionalitate Maghiar Regiunea de provenien Dobrogea Transilvania Apartenena/nonapartenena la asociaii Membru de asociaie Membru de asociaie

Cu privire la diferenele de rezultate ntre cele dou cercetri, Daniel Saulean [1999, p. 37] nota c acest tip de msurri funcioneaz ca un sensibil semnalizator al unui moment de pasaj de la un context de optimism social i relaxare relativ a problemelor sociale la un context de scepticism i ncordare a problematici cotidiene. 2)European Values Survey/ World Values Survey (1999), cercetare efectuat de Institutul de Cercetare a Calitii Vieii din cadrul Academiei Romne, ca parte a unui proiect de cercetare internaional. Obiectivul iniial al cercetrii Studiul Valorilor Europene / European Values Survey a fost compararea sistemelor de valori la care ader cei care locuiesc n statele Comunitii Europene, utilizndu-se eantioane reprezentative pentru populaia de peste 18 ani a rilor respective. n ceea ce privete voluntariatul, aceast

cercetare ofer pentru Romnia date comparabile n mod direct cu cele obinute n alte state, cum ar fi cele referitoare la procentul de voluntari, menionate anterior. n ceea ce privete distribuia voluntarilor pe tipuri de organizaii, acestea sunt descrise n continuare (Tabelul 2):
Tabelul 2. Voluntarii romni pe tipuri de asociaii, conform European Values Survey/World Values Survey. Tabel compus n baza informaiilor prezentate de Bogdan Voicu [2005, p. 129]; Bogdan Voicu i Mlina Voicu [2003, p. 56]. Tipul de asociaie % din total voluntari Romnia Europa rile exOccidental comuniste Servicii sociale pentru btrni, persoane cu deficiene i sraci 1,0% 6% 2% Organizaii religioase sau bisericeti 3,7% 7% 4% Educaie, art, muzic sau activiti culturale 1,8% 7% 3% Sindicate 6,2% 3% 4% Grupuri sau partide politice 1,9% 2% 2% Aciuni comunitare privind: srcia, omajul, locuirea, inegalitatea 0,6% 2% 2% etnic Dezvoltarea lumii a treia sau drepturile omului 0,4% 3% 0% Mediul nconjurtor, ecologie, drepturile animalelor 0,6% 3% 1% Asociaii profesionale 1,1% 3% 2% Cercetai, echipe de ghizi, grupuri de tineri etc. 0,5% 4% 2% Sport sau recreere 1,2% 10% 5% Asociaii ale femeilor 0,4% 2% 1% Micri pacifiste 0,0% 1% 0% Organizaii voluntare care se ocup de sntate 0,6% 3% 1% Alte grupuri 1,5% 5% 3% Total excluznd sindicatele i partidele politice* 9,6% 31% 18% Total excluznd sindicatele, partidele politice i organizaiile 7,2% 28% 15% religioase* Not: * = unii voluntari presteaz activiti nepltite n mai multe tipuri de asociaii. Totalurile se refer la ponderea celor care presteaz activiti voluntare n cel puin o organizaie.

De remarcat este faptul c participarea ca voluntar este mai mic dect n Europa Occidental sau n rile foste comuniste pentru fiecare tip de asociere n parte, cu dou excepii: participarea la sindicate e mai mare n cazul Romniei dect n cele dou categorii de state, iar n Romnia 0,4% dintre voluntari activeaz n asociaii pentru dezvoltarea lumii a treia sau drepturile omului, n vreme ce n celelalte ri ex-comuniste aceast categorie nu este reprezentat. 3) Tendine ale comportamentului filantropic n Romnia: Donatori Individuali i Companii. Cercetarea a fost efectuat de ctre Metro Media Transilvania (n iunie 2002), pe baza unui eantion reprezentativ pentru populaia adult din Romnia. Cercetarea conine i o prezentare a profilului voluntarului romn, la nivelul anului 2002: Voluntarii i n special voluntarii care au lucrat pentru mai multe organizaii n ultimul an sunt mai ales tineri, au un venit mai mare dect cei care nu sunt voluntari (dar nu cu mult mai mare), au un nivel de educaie mai ridicat, mai des brbai (dei exist o relaie slab n acest sens) i sunt din orae mari (cu peste 200.000 de locuitori). Voluntarii sunt, n general, angajai (doar 8.3% dintre voluntari i 8.2% dintre cei care au muncit ca i voluntari n rnduri repetate sunt omeri, n comparaie cu 18.3% din rndul celor care nu au fost implicai n acest tip de activiti). Cei care s-au implicat n mod repetat n aciuni voluntare sunt, n general, angajai ai unor companii private (37.7%, comparativ cu 22.8% n rndul celor care nu au fost voluntari) [Asociaia pentru Relaii Comunitare i Allavida, 2003, p. 50]. 4) Voluntariatul n Romnia: Starea domeniului (2007). Cercetarea a fost comandat de ctre Centrul Naional de Voluntariat Pro Vobis i efectuat de ctre Centrul pentru Studiul Democraiei din cadrul Universitii Babe-Bolyai Cluj-Napoca. Profilul demografic al voluntarilor respondeni n cadrul cercetrii este descris prin urmtoarele variabile: sex (feminin: 61,4%; masculin:37,9%); limba matern (romn: 91,1%; maghiar: 5,6%; alta: 2,1%; starea civila (necasatorit/: 82,7%; cstorit/: 15,2%; alta 1,2%); religie (ortodox: 75,6%; grecocatolic: 3,5%; romano-catolic: 2,8%; reformat: 1,4%; baptist: 2,8%; penticostal; 2,3%; adventist: 0,5%; ateu: 6,1%; alta: 4,0%); educaia (cel mai nalt nivel absolvit: fr liceu absolvit: 4,2%; diplom de bacalaureat: 51,5%; diplom universitar: 21,5%; diplom postuniversitar: 5,4%; nc n perioada de colarizare: 14,5%; alt situaie: 1,6%); statutul ocupaional (norm ntreag: 22,2%; norm redus: 8,0%; atunci cnd nu sunt la coal / facultate: 4,2%; pensie de boal: 0,2%; pensionar: 3,5%; student n prezent: 49,4%; elev n prezent: 9,4%; casnic/ / far alt surs de venit: 0,7%; omer: 0,7%). 5) Study of Volunteering in the European Union. Country Report Romania (2010). Cercetarea prezint

informaii despre cei care practic voluntariatul astzi: apartenena de gen (nu pare a fi o relaie clar ntre apartenena de gen i voluntariat); vrsta (marea majoritate a voluntarilor fiind sub 30 de ani); mediul de reziden (orae mari sau comuniti foarte mici); nivel educaional (aproape jumtate au terminat liceul) i sunt de regul angajai, preponderent n companiile private [Comisia European, 2010, 7-8]. 2. Voluntariatul un context favorabil nvarii continue Pe msura prezenei sale relativ discrete n cadrul vieii sociale, voluntariatul este prea puin abordat n Romnia n tiinele socio-umane (de regul de ctre autori din sfera sociologiei, tiinelor politice sau a asistenei sociale), fiind n schimb o problem de interes major pentru organizaiile neguvernamentale romneti, mai ales cele din domeniul social: una dintre caracteristicile fundamentale ale serviciilor sociale se refer la antrenarea i implicarea resursei umane n activiti de voluntariat care s susin serviciile organizaiilor / instituiilor specializate n domeniu [Ghergu, 2003, p.120]. De altfel, cvasitotalitatea ONG-urilor active atrag i utilizeaz n mod eficient voluntari, fie prin programe proprii de gestionare a acestei categorii de resurse umane, fie prin intermediul centrelor de voluntariat. Cercetrile privind voluntariatul autohton sunt relativ rare i sunt n general efectuate (aa cum am exemplificat anterior) ca parte a unui demers mai amplu (de exemplu, studierea asociativitii sau a valorilor populaiei) sau n legtur cu organizarea unei activiti (cum ar fi recenta cercetare publicat de ctre Comisia European n februarie 2010, n pregtirea Anului European al Voluntariatului 2011). n general, literatura despre voluntariat disponibil n limba romn conine prezentri succinte ale proiectelor / programelor de voluntariat efectuate de ctre o ONG sau traduceri a unor documente privind managementul voluntarilor (mai mult sau mai puin adaptate contextului socio-economic). Nu exist pn n prezent nici mcar o lucrare (provenit din mediul academic sau redactat de ctre practicieni) care s sintetizeze principalele dimensiuni ale voluntariatul romnesc sau care s prezinte n mod comprehensiv bunele practici n domeniu. Unul dintre domeniile n care voluntariatul este aproape neglijat ca tem demn de atenie este cel al tiinelor educaiei (n mod particular, n educaia adulilor), n pofida faptului c aceast practic social are certe valene formative. Situaia este aproape paradoxal, dac se ia n considerare complexul motivaional al voluntarilor din Romnia, care conine componente care pot fi valorificate n contextul nvrii continue. De exemplu, n cercetarea , Voluntariatul n Romnia: Starea domeniului (2007) sunt prezentate i date privind motivaia implicrii voluntarilor, aceasta aparine urmtoarelor categorii (Tabelul 3) :
Tabelul 3. Motivaii ale implicrii n voluntariat (ntrebare cu rspunsuri multiple), [ apud Rigman, 2008, p.3] Tipul de motivaie % din voluntari, N = 427 Dorina de a-i ajuta pe cei aflai n nevoie 51,1% Posibilitatea de a testa viitoarea meserie 32,3% Nevoia de a-mi mbogi CV-ul 38,2% Nevoia de dobndi experien ntr-un anumit domeniu 52,0% Posibilitatea de a-mi face prieteni 49,4% Posibilitatea de a-mi pune n aplicare ideile 10,3% Posibilitatea de a pleca n strintate 40,7% Alt motiv (curiozitatea; existena n familie a unei persoane cu deficiene; complementaritatea cu 8,2% domeniul de studiu/munc; petrecerea timpului liber)

Aa cum se poate observa din tabelul anterior, pe lng motivaia cel mai frecvent declarat (de tip prosocial, considerat a fi o component cvasiobligatorie a unui voluntariat autentic), cea de relaionare cu noi prieteni, precum i categoria alte motive celelalte tipuri de motivaii in de intenia de optimizare a propriei cariere (prin testarea nemijlocit a viitoarei profesii, dobndirea de experien specific unui domeniu, mbuntirea propriului CV sau posibilitatea aplicrii propriilor idei). Cu alte cuvinte, voluntariatul este perceput de ctre cei care n practic i ca o oportunitate de nvare (complementar celei de tip formal). Aceast context care favorizeaz nvarea continu este utilizat n Romnia (la fel ca i n statele cu voluntariat dezvoltat) n mod special de ctre adulii tineri (n perioada de formare profesional, n special n cazul studenilor). n cadrul liceelor din Romnia, practicarea voluntariatului este reglementat (prin Ordinul MECT nr. 1734/2007 privind adoptarea Strategiei Naionale de Aciune Comunitar), inclusiv n ceea ce privete recunoaterea stagiilor de voluntariat prin emiterea de certificate de competenie, iar voluntariatul poate fi organizat ca o component opional a curriculumului. Nu aceeai situaie se ntlnete n contextul educaiei adulilor, aa cum atrage atenia raportul Comisiei Europene: nu pare s existe o legtur formal ntre strategia

de nvare de-a lungul vieii i voluntariat n Romnia (aa cum exist ntre aceast strategie i sistemul naional de calificri)...Exist o oarecare recunoatere a voluntariatului la diferitele nivele ale sistemului educaional; oricum, aceast recunoatere de ordin formal nu se traduce ntotdeauna ntr-o practic consistent i coerent de ncurajare a copiilor i studenilor care doresc s participe n activiti voluntare [Comisia European, 2010, p. 27]. Acelai raport subliniaz faptul c nu exist la nivel naional o preocupare pentru instruirea voluntarilor, aceasta fiind fcut n general n ONG-uri, de regul prin scurte secvene de instruire i prin utilizarea insuficient a mentoratului. Nici politicile europene n domeniu nu au un impact imediat, cu excepia iniiativei Europass (care presupun nregistrarea abilitilor dobndite n urma experienei individuale n cadrul documentului de mobilitate). n ceea ce privete programele de finanare europene din domeniul educaiei (Erasmus, Socrates i Grundtvig) acestea au un inpact indirect asupra voluntariatului n manier pozitiv, susinnd nvarea de-a lungul vieii i creterea mobilitii. Totui, stakeholder-ii sunt de acord c nu sunt multe politici i programe europene active care susin voluntariatul n Romnia, n termeni de construire a capacitilor necesare i n elaborarea de politici. Programul Tineret n Aciune susine ntr-adevr voluntariatul prin finanare i creterea numrului de voluntari, dar acesta este destinat tinerilor; celelalte vrste sunt, n general, ignorate. Eforturile de ntrire a capacitii sectorului voluntar ar trebui fcute de ctre actorii interni, la nivel naional. Totui, chiar i acest demers nu pare a avea un impact tangibil atta timp ct nu exist un organism reprezentativ la nivel naional pentru voluntari i ONG-uri [Comisia European, 2010, p. 28]. Concluzionnd, voluntariatul poate fi utilizat n mod eficient ca un context favorabil nvrii continue, pornind att de la motivaiile declarate ale voluntarilor (n parte, orientate spre optimizarea propriei cariere) ct i de la contextul organizaional n care acesta are loc de regul n Romnia: organizaiile neguvernamentale (un mediu organizaional caracterizat printr-un grad mai sczut de formalism, ncurajarea participrii i dezvoltrii individuale, cultur organizaional permisiv etc.). Pentru extinderea acestei practici sociale cu numeroase efecte benefice la nivel individual i comunitar sunt necesare att schimbri la nivelul politicilor educaionale (de exemplu, prin instituirea unui sistem de recunoatere a competenelor dobndite de ctre aduli prin voluntariat n contextul educaiei formale), dar i depirea unor dificulti de ordin general (privind relaia mediului asociativ cu instituiile statului, percepia mai degrab negativ sau neclar a voluntarilor i a voluntariatului n cadrul societii etc.). 3. NTI n promovarea voluntariatului Spre deosebire de publicaiile despre voluntariat tiprite (care sunt mai degrab rare la noi), mediile de informare electonic au o evoluie mult mai dinamic. n mod frecvent, ONG-urile active au o seciune dedicat voluntarilor proprii, care ofer att informaii despre posibilitile de implicare n activitile organizaiei, ct i informaii despre voluntariat n general i contextul practicrii acestuia n Romnia (de exemplu, vz. www.hospice.ro). Principalul portal informaional privind voluntariatul este www.voluntariat.ro (site administrat de Centrul Naional de Voluntariat Pro Vobis din Cluj-Napoca) conine numeroase resurse pentru voluntariat, fiind simultan i un eficient instrument de organizare a micrii de voluntariat din Romnia (prin coordonarea Reelei Naionale a Centrelor de Voluntariat, organizarea Sptmnii Naionale a Voluntariatului (ncepnd cu anul 2004 etc.). De remarcat este faptul c toate informaiile sunt accesibile publicului larg, n intenia declarat de a ncuraja dezvoltarea voluntariatului. NTI au contribuit n mod decisiv la dezvoltarea Centrului Pilot de Voluntariat Braov, a crui existen se bazeaz pe activiti (voluntare) ale membrilor unui grup de iniiativ, constituit n urma campaniei naionale de promovare a voluntariatului, n aprilie 2008. La nceput, au fost ntreprinse activiti de informare privind voluntariatul n organizaii neguvernamentale i instituii publice, precum i activiti de recrutare i selecie a voluntarilor pentru cteva ONG-uri. Deoarece aceste activiti au fost receptate favorabil, a fost elaborat o cerere de finanare pentru susinerea unui proiect care s permit dezvoltarea unui centru-pilot de voluntariat n Braov (n numele Asociaiei pentru Integrare Sociala si Protectia Mediului Feed Back din Braov) care a fost aprobat de ctre Direcia Judeean de Tineret Braov. Modalitate principal de derulare a activitilor centrului-pilot de voluntariat a fost i rmne site-ul www.voluntarbrasov.ro, care are dou componente distincte: una de informare public (informaii utile despre voluntariat i activitile centrului) i una destinat persoanelor direct implicate (care pot posta anunuri de voluntariat, vizualiza CV-uri ale candidailor etc.). Prin intermediul acestui site este gestionat o baz de date privind cererea i oferta de voluntariat din jude (care este administrat de ctre membrii grupului de iniiativ, n colaborare cu ONG-urile care folosesc serviciile centrului de voluntariat). Baza de date este creat i actualizat prin utilizarea a dou formulare electronice integrate n site (de prezentare a ofertei de proiect / program de voluntariat i de nscriere ca voluntar).

Utilizarea NTI n cazul Centrului Pilot de Voluntariat Braov a produs rezultate semnificative chiar din primul trimestru de funcionare (septembrienoiembrie 2008), prin plasarea unui numr semnificativ de voluntari n ONG-urile braovene. Ulterior, centrul a fost admis (n martie 2009) ca membru n Reeaua Naional a Centrelor Locale de Voluntariat din Romnia, n urma unui proces de peer-evaluation (efectuat de ctre membrii altor centre de voluntariat din ar) privind serviciilor oferite i a procedurilor de operare ale centrului de voluntariat din Braov [Andronic, 2009, p. 156]. 4. Concluzii Voluntariatul este n Romnia o practic social emergent, care are (nc) statutul de inovaie social. n cadrul tiinelor educaiei (i n mod special, al educaiei adulilor) subiectul este aproape neglijat, n pofida faptului c voluntariatul favorizeaz nvarea continu. n pofida existenei programelor europene n domeniu educaiei care conin componente dedicate exclusiv stagiilor de voluntariat (Tineret n Aciune i Grundvig) i a unei micri de voluntariat dinamice i n cretere evident n ultimul deceniu, voluntariatul are o prezen discret la nivel naional, att din punctul de vedere al proporiei voluntarilor n cadrul populaiei adulte, ct i al impactului activitilor de voluntariat n societatea romneasc. Pentru promovarea acestei practici sociale sunt necesare att schimbri de politic educaional (n primul rnd, recunoaterea competenelor dobndite prin voluntariat n cadrul educaiei formale), dar i replicarea unor iniiative de succes (cum este cea de dezvoltare a unui centru de voluntariat n Braov prin utilizarea NTI). BIBLIOGRAFIE
Andronic, R.-L., 2009, Comportamentul prosocial i voluntariat n Romnia postdecembrist. O abordare psihosociologic a programelor de intervenie (tez de doctorat), Facultatea de Sociologie i Asisten Social, Universitatea din Bucureti. Asociaia pentru Relaii Comunitare i Allavida, 2003, Tendine ale comportamentului filantropic n Romnia: donatori individuali i companii, Asociaia pentru Relaii Comunitare i Allavida, Cluj-Napoca. Bdescu, G., Coma, M., Sandu, D. i Stanculescu M., 2007, Barometer of Public Opinion 1998-2007. http://www.osf.ro/ro/publicatii.php?pag=3. Comisia European, (2010), Study of Volunteering in the European Union. Country Report Romania, http://ec.europa.eu/citizenship/eyv2011/doc/National%20report%20RO.pdf. Ghergu, A., 2003, Managementul serviciilor de asisten psihopedagogic i social. Ghid practic, Editura Polirom, Iai. Rigman, C., 2008, Volunteers in Romania: A Profile. Centrul pentru Studiul Democraiei, Facultatea Babe-Bolyai, ClujNapoca. Saulean, D., 1999, Sursele sociale ale vieii asociative i filantropiei n contextul tranziiei , www.fdsc.ro/documente/22.pdf. Voicu, Bogdan i Voicu, Mlina, 2003, Volunteering in CEE: one of the missing links?. n B.Voicu i H. Rusu (ed.). Globalization, Integration, and Social Development in Central and Eastern Europe (pp. 57-66), Editura Psihomedia, Sibiu. Voicu, Bogdan, 2005, Voluntariatul, n B. Voicu, Penuria pseudo-modern a postcomunismului romnesc. Volumul I. Schimbarea social i aciunile indivizilor (pp. 121-136), Editura Expert Projects, Iai. http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:tQtFyz65REJ:iec.psih.uaic.ro/conferinta21042010/proceedings/28%2520April-lp/Razvan%2520Lucian%2520Andronic,%2520Anca %2520Andronic.doc+&cd=8&hl=ro&ct=clnk&gl=ro

S-ar putea să vă placă și