Joc senzorial.

Jocul reprezint bucuria de a comunica cu copiii.

Jocul este foarte important in formarea spiritului de independen, n formarea atitudinii pozitive fa de munc sau n corectarea unor abateri comportamentale dar i n realizarea unitaii colectivului de copii. Jocul are un rol determinant in dezvoltarea psihic a copilului, n modelarea personalitaii lui, pregtind trecerea la o treapt superioar a evoluiei psihicului, la o nou perioad de dezvoltare. Jocul ocup un loc important in abordarea copilului, fiind considerat un instrument privilegiat de studiu al diverselor stadii cognitive, al comportamentelor sociale, al dezvoltrii afective a copilului. Copilul incepe sa vad lumea prin intermediul simurilor si percepiilor. Dezvoltarea capacitailor senzoriale, precum i percepiile se realizeaz prin jocuri senzoriomotorii: apucarea obiectelor, atingere, jocuri pe baza de culori i texturi diferite, ascultare. Acest joc senzorial am aplicat i eu ca cadru didactic, anul trecut cnd am lucrat ca i educatoare la grupa Mijlocie. Fluturaii mei au fost protagonitii unui joc senzorial: Ghiceste ce ai gustat?. Cei mici au avut la dispoziie fructe ( care contin multe vitamine) si o earf, cu care i-am legat la ochi.

Activitile de dezvoltare a gustului i mirosului au fost:

degustarea unor fructe i apoi ncercarea de a le recunoate legai la ochi; verificarea faptului c unele lucruri miros mai puternic iar altele mai puin sau deloc; verificarea faptului c unele fructe sunt dulci ( mere, banane) altele amrui ( gutui), iar unele acre ( lamia); verificarea faptului c unele fructe au un miros mai puternic( de exemplu, portocala);

Scopul general al jocului a fost: stimularea dezvoltrii cognitive prin intermediul unui proces corespunzator de educare a simurilor.