DATA: 10.III.

2015
SCOALA GIMNAZIALA NR. 67
CLASA: I B
Prof.pt.inv.primar: Zama Ana Maria
DISCIPLINA: Muzica si Miscare
UNITATEA DE INVATARE: Fluturi gaze flori-primvara n culori!
SUBIECTUL: Primavara
TIPUL LECTIEI: predare-invatare
DURATA: 50 min
COMPETENTE SPECIFICE:
1.1 Receptarea cntecelor cu o structur ritmico melodic asemntoare
cntecelor din folclorul copiilor;
2.1 Cntarea n colectiv a cntecelor, asociind miScarea sugerat de text;
OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1 - S execute corect exerciiile de nclzire i omogenizare a vocii
pstrnd ritmul , durata , nlimea sunetelor;
O2 S-si nsuseasc corect elemente de tehnic vocal (respiratie, emisie,
dictie);
O3 - S interpreteze cntecul , jocul muzical , individual , dialogat sau n
grup , acompaniai sau nu de CD ;
O4 - S exprime prin micare plcerea de a cnta creat de muzic ;
O5 - S asocieze corect micrile sugerate de textul jocului muzical cu
versurile i melodia acestuia;
FORME DE ORGANIZARE: frontal, pe grupe, individual

SCENARIUL DIDACTIC
Nr.
crt

Strategii didactice
Etapele
leciei

Coninutul lectiei

1.

Moment
organizatoric

Se creeaz conditiile necesare desfsurrii lectiei.

2.

Reactualizarea

Voi initia discutii despre cele patru anotimpuri si voi scoate in

evidenta semnele sosirii anotimpului Primavara.
Ce observati n imagine? Cine sunt aceste personaje? Cand vine
primavara la noi?
Voi citi scrisoarea trimisa de Cocos prin care ne roaga
sa ne pregatim pentru sosirea anotimpului Primvara.

cunostintelor

3.

Captarea
ateniei

4.

Exercitiile de
nclzire

5.

Anunarea
temei i a
obiectivelor

Evaluare
Metode i
procedee

2min.

4 min.
Individual
Conversatia

Acum ne vom nclzi vocile, pentru a cnta bine si frumos .

Voi efectua cu copiii exerciiile de nclzire i omogenizare a Explicaia
vocii :
-suflm fulgii din palm;-mirosim o floare;-umflm un balon;
-tragem aer n piept iar la expirare spunem aaaaaaaaa (a,e,i,o,u)
-intonm scara muzicala ( gama do) -bate ritmul dup mine.
Exercitiul
-interpretm un fragment din cntec cu la, la, la, la ; Repetam
jocul muzical nvtat: ,, Ariciul
Voi anunta c astzi vom nvta un cntec nou pe care Cocosul
ar fi tare fericit sa-l auda de la ei: ,, Primavara.
Trebuie s avem o pozitie corect n timp ce cntm,vom
interpreta cu ntreaga clas, pe grupuri si individual, cu si fr
cd iar la sfrsit vom dansa.

Durata

3 min.

15min

5 min.
Demonstratia

Frontal

Frontal

5.

Dirijarea
nvrii

Interpretarea model se va face de ctre cadrul didactic.

Se va explica textul.
Se nvat textul pe strofe prin cntarea colectiv, pe grupe,
individual.
Se va face si concurs de interpretare ntre copii.
Dup ce se nvat bine textul, copiii vor avea de colorat cate un
peisaj de primvara.

Conversatia

10 min.

Frontal

Exerciiul
Demonstratia
5 min

6.
7.

Evaluarea
performanelor

Copiii vor exprima si prin gesturi mesajul transmis de text.

nchiderea
activitii

Voi face aprecieri verbale colective si individuale.

3 min

Frontal