Proiect didactic

Data:
Propunator:
Unitatea scolara:
Clasa: a IV-a
Disciplina de invatamant: Limba si literatura romana
Tema lectiei: Afisul
Tipul lectiei: insusire de noi cunostinte
Competente specifice:
4.2: Redactarea unor texte functionale scurte pe suport de hartie sau digital;
4.5: Manifestarea interesului pentru scrierea creativa si pentru redactarea de texte informative
si functionale
Obiective operationale:
O.4.2.1: sa alcatuiasca corect un afis utilizand materialele date; obiectivul se considera atins
daca fiecare pereche a realizat corect afisul;
O.4.2.2: sa redacteze corect textul din afisul ‚‚1 Iunie’’ ; obiectivul se considera atins daca
fiecare grupa a scris corect din punct de vedere gramatical textul afisului;
O.4.5.1: sa formuleze in scris opinii si puncte de vedere referitoare la modul de redactare a
afiselor realizate.
Strategia didactica:
Metode si procedee didactice: explicatia, conversatia, dezbaterea, munca in echipa, turul
galeriei, metoda explozia stelara.
Mijloace de invatamant: caietele, coli A3, coli A4, creioane, tabla, fise de lucru, carioci,
afise decupate, lipici, plicuri.
Forme de organizare: frontal, in perechi, pe grupe, individual
Forme de evaluare: evaluare formativa, orala, interevaluarea

Bibliografie:
Pragrama scolara pentru disciplina Limba si Literatura romana clasele a III-a si a IV-a
Manual de Limba si Literatura Romana Clasa a IV-a Ed. Intuitext
Durata: 50 minute
 Desfasurarea lectiei

Nr. Etapele Ob Continutul lectiei Strategii didactice

Crt lectiei op. Activ. Metode si Forme de Evaluare
Activ. profesorului elevilor procedee organizare

Asigurarea Elevii se Conversatia Frontal

1. Momentul conditiilor necesare pregatesc
organizatoric pentru desfasurarea pentru
optima o lectiei. inceperea
Pregatirea orei.
materialului didactic.

2. Captarea Elevilor li se va Elevii Conversatia Frontal

atentiei prezenta un afis si se raspund la Individual
va purta o scurta intrebari.
conversatie despre
acesta.

Se va anunta Elevii Conversatia Frontal

3. Anuntarea tema si obiectivele noteaza in Individual
temei si a ‚‚Astazi vom invata caiete data
obiectivelor ce este un afis si cum si titlul
putem realiza noi lectiei.
insine un afis.’’ Se va
scrie pe tabla data si
titlul lectiei.

Li se va explica Elevii Explicatia Frontal

4. Prezentarea elevilor ce este un noteaza in Conversatia In echipe
optima a afis, rolul si din ce caiete ce Dezbaterea
noului este alcatuit. este afisul si
continut si ‚‚ Un afis cuprinde: din ce este
dirijarea titlul, sloganul, textul alcatuit.
invatarii informativ
(informatiile despre
produs sau
eveniment: locul,
data, ora) si
imaginea. In
continuare vom
realiza impreuna un
afis.’’ Elevii vor
O. Elevii vor lucra in lucra in
4.2.1 echipe. Fiecare echipe la
banca va primi cate o realizarea
coala A4 si cate un afisului.
plic in care vor avea
diferite afise
decupate pe care le
 vor lipi pe coala A4
pentru realizarea unui
afis. Dupa ce elevii Elevii vor
termina afisul, cateva raspunde la
perechi vor veni in intrearile
fata clasei, pe rand, si adresate.
vor prezenta afisul.
Propunatoarea cat si
elevii le vor adresa si
cateva intrebari
referitoare la
realizarea acestuia.
5. Obtinerea O. Elevii vor forma 5 Elevii Conversatia Frontal Interevalu
performantei 4.2.2 sau 6 grupe, vor primi realizeaza Munca in Pe grupe area
cate o coala A3 si li pe grupe echipa
se va propune sa afisul de 1
realizeze un afis cu Iunie.
titlul ‚‚1 Iunie’’ ( un
eveniment care ar
dori ei sa aiba loc de
ziua copilului)
utilizand creioanele
colorate, pixurile si
cariocile.
Dupa ce elevii vor Cate un Turul
O. termina afisele se vor reprezentan galeriei
4.5.1 expune pe rand la t de la
tabla iar sub fiecare fiecare
afis se ataseaza o grupa isi
coala A4 in care cate exprima
un reprezentant de la parerea in
celelalte grupe va scris in
comenta in scris legatura cu
lucrarea celorlalti afisele
colegi. celorlalte
grupe.
Utilizand metoda Elevii Conversatia Frontal Evaluare
6. Fixarea exploziei stelare raspund la Metoda formativa,
cunostintelor elevilor li se vor intrebari. explozia orala
adresa cateva stelara
intrebari generale
despre un afis:
Ce este afisul?
Cine poate realiza un
afis?
De ce sunt realizate
ele, care este scopul
acestora?
Unde sunt ele
amplasate?
Cand pot fi realizate?
 Ca tema pentru Elevii isi Conversatia Frontal
7. Asigurarea acasa elevilor li se va noteaza
transferului propune sa realizeze tema pentru
un afis cu o tema la acasa.
alegere.

8. Aprecieri si Se fac aprecieri Conversatia Frontal Evaluare

recomandari verbale asupra orala
modului in care s-a
desfasurat lectia.