ELEMENTE DE MORFOLOGIE

(I MORFOSINTAX)
A LIMBII ROMNE CONTEMPORANE
-note de cursConf. dr. Ionel Apostolatu

Nivelul morfologic n organizarea limbii

Limba reprezint un sistem de semne i de relaii.
Organizarea sistematic a limbii implic noiunea de
stratificare.
Principiul stratificrii = sistemul limbii se prezint
sub form de etaje, cu niveluri sau ranguri
succesive, ierarhic subordonate unele altora,
fiecruia corespunzndu-i uniti specifice:
nivelul fonetico-fonologic unitatea minimal este fonemul;
nivelul morfologic / morfematic unitatea minimal este
morfemul;
nivelul sintactic / sintagmatic unitatea minimal este
sintagma / sintaxemul
nivelul lexical unitatea fundamental este lexemul /
cuvntul lexical.

Nivelurile de organizare a limbii pot fi descrise i din

perspectiva celor dou planuri ce caracterizeaz lanul
vorbirii: planul expresiei (al complexului sonor sau al
semnificantului) i planul coninutului (sau al semnificatului).
Astfel, distingem:
nivelul trsturilor distinctive, cu urmtoarele uniti: femul
(n planul expresiei) i semul (n planul coninutului);
nivelul unitilor monoplane, i anume: fonemul (n planul
expresiei) i sememul (n planul coninutului);
nivelul unitilor biplane (avnd calitatea de semn):
morfemul, cuvntul, enunul).
O unitate a unui anumit nivel este constituit din mai multe
uniti ale nivelului imediat inferior, sau, altfel spus, o unitate
plasat la un nivel superior poate fi analizat n mai multe
uniti aparinnd nivelului ierahic inferior

Unitile limbii ntre sistem i discurs

Cuvntul i enunul sunt cele dou uniti
fundamentale ale limbii. Cuvintele sunt semne
lingvistice stabile, care constituie elementul
constructiv, punctul de plecare al procesului
comunicrii (fiind preexistente acestuia, n sistem
sau in absentia). De cealalt parte, enunul este o
unitate a discursului, produs final al activitii
verbale, form de baz a comunicrii umane.
Cuvntul ine de axa paradigmatic (a seleciei), iar
enunul de axa sintagmatic (a combinaiei).

Relaiile dintre enun, cuvnt i morfem nu sunt nici

fixe, nici rigide, fapt demonstrat n dinamica limbii.
Astfel, structuri lingvistice compatibile cu statutul de
enun au glisat ctre cuvnt (ex.: cum se cade >
cumsecade, zgrie brnz > zgrie-brnz, pap
lapte > pap-lapte), iar cuvintele spre uniti cu
statut morfematic (vezi cazul verbelor auxiliare, al
articolelor sau al pronumelui reflexiv). Aceste
treceri s-au realizat n timp i treptat, existnd
perioade de tranziie

Morfologie, sintax, morfosintax

Curent, prin gramatic se neleg dou lucruri:
parte esenial a sistemului limbii, avnd existen
obiectiv (alturi de celelalte subsisteme ale limbii);
ramur a lingvisticii care studiaz regulile privitoare
la structura i modificarea formei cuvintelor, precum
i la mbinarea acestora n enunuri.
n lingvistica modern (de ex. n generativism), prin
gramatic se nelege o sum de reguli prin
aplicarea crora orice vorbitor este capabil s
neleag i s produc o infinitate de enunuri.

mprirea gramaticii n morfologie i sintax, aprut nc

din antichitate, constituie una dintre sursele contradiciilor
din lingvistica actual. n raport cu aceast delimitare, se pot
distinge urmtoarele opinii:
Obiectul morfologiei l reprezint studiul strict al variaiilor
formale ale cuvintelor n timpul flexiunii, iar sintaxei i revine
studiul sensului variaiilor flexionare, precum i studiul
combinaiilor de cuvinte.
Obiectul morfologiei l reprezint att formele cuvintelor, ct
i valorile lor, iar al sintaxei, combinaiile de cuvinte i
valorile acestora.
Obiectul morfologiei l reprezint morfemul, iar al sintaxei,
mbinarea de morfeme.
De ultima opinie, aparinnd structuralitilor, se leag tendina
desfiinrii graniei dintre morfologie i sintax.

Distincia morfologie / sintax nu este nici pe

departe att de net, i ea se justific mai mult din
raiuni didactice. n analiza faptelor de limb ns
aceast distincie se autosuspend, deoarece, fie
c pornim analiza dinspre sintax, fie c o pornim
dinspre morfologie, cele dou aspecte se
intercondiioneaz. De pild, mbinarea cuvintelor
n propoziii ine cont de particularitile flexionare
ale acestora (fapt de natur morfologic). Pe de
alt parte, tipul de flexiune numit analitic se
folosete de combinaii de morfeme (fapt de natur
sintactic)

Morfologia este implicat n sintax i n cazul

subiectului neexprimat, inclus n desinena
verbului. Unele relaii sintactice sunt exprimate prin
elemente morfologice specializate (ex.: prepoziii,
conjuncii, locuiuni prepoziionale i
conjuncionale, articole etc.). Definirea i
descrierea prilor de vorbire ine cont i de criterii
sintactice (ex.: posibilitatea de a actualiza sau nu o
funcie sintactic), iar definirea funciilor sintactice
se face i n raport cu valoarea morfologic a
suportului lexico-gramatical (ex.: predicatul are ca
suport un verb, subiectul un nume etc.).

Toate aceste aspecte i-au determinat pe unii lingviti

s adopte o perspectiv integratoare, vorbind
despre o morfosintax (vezi GBLR). Realitatea
este c, n ansamblu, faptele se intercondiioneaz,
dei o subordonare, din punct de vedere funcional
a faptelor morfologice fa de cele sintactice este
de la sine neleas, fiind urmarea caracteristicii
limbii de a comunica prin combinaii de cuvinte, i
nu prin cuvinte i paradigme izolate.

Morfologia definiii, accepii ale termenului

Ca disciplin lingvistic, morfologia (cf. gr. morphe
form i logos tiin) se constituie n acea parte
a gramaticii care studiaz formele flexionare ale
cuvintelor i sensul variaiilor formale ale cuvintelor
n cursul flexiunii. Altfel spus, morfologia studiaz
cuvntul ca unitate gramatical sub aspectul
formei[1].
[1] De remarcat c termenul cuvnt are el nsui un
statut controversat n literatura de specialitate, fapt
pentru care unii cercettori l exclud din metalimbaj
(preferndu-l, n schimb, pe acela de lexem,
semantem etc.).

Ca uniti ale gramaticii, cuvintele se organizeaz n

clase lexico-gramaticale, numite, n mod tradiional,
pri de vorbire. Comportamentul gramatical al
prilor de vorbire n actul concret de comunicare
depinde de categoriile gramaticale ale acestora,
categorii care impun anumite variaii flexionare (=
flexiune) n procesul enunrii, variaii ce se produc
la nivelul morfemelor.
n concluzie, morfologia studiaz cuvntul gramatical
(n calitate de parte de vorbire) din perspectva
categoriilor gramaticale, a flexiunii i a mrcilor prin
care acestea se manifest.

Cuvntul
Cuvntul ca unitate a limbii este semnul lingvistic
prin excelen.
Propunem urmtoarea definiie de lucru: cuvntul
este unitatea lingvistic semnificativ caracterizat
prin succesiunea n ordine fix a componentelor,
nedislocabil prin inseria altor elemente (deci
unitar) i cu relativ autonomie i mobilitate n
cadrul enunului.

Comentarii:
Prin calificativul semnificativ, cuvntul se opune
fonemului, tot o unitate a limbii, dar monoplan,
exclusiv de expresie.
Prin autonomie i mobilitate n cadrul enunului
(i.e. capacitatea de deplasare n interiorul
organizrii unui enun), cuvntul se opune
morfemului, al crui cmp de micare nu
depete, n principiu, graniele cuvntului.
Prin unitate nedislocabil, cuvntul se opune
diferitelor ipostazieri ale sintagmei[1]
[1] Sintagmele sunt combinaii de uniti ntre care
pot fi inserate diferite (alte) elemente.

Neajunsurile definiiei:
Aa-numitele forme verbale compuse
(reprezentnd structuri analitice) permit uneori
permutarea elementelor componente i inseria
unor adverbe (mai rar pronume), nclcnd astfel
ordinea fix i caracterul nedislocabil:
ai citit? citit-ai?
ai citit ai tot (mai, i) citit.
articolul nehotrt proclitic (un, o, nite),
considerat n gramatica actual drept morfem al
determinrii nedefinite, permite apariia unei serii
ntregi de cuvinte ntre el i substantivul cruia i
aparine: o fat o frumoas fat, o prea
frumoas fat; un individ un interesant individ
etc.

 prepoziia are poziie fix n enun, i anume n faa

unui alt cuvnt, nefiind permutabil: mas de lemn,
nu i :* mas lemn de. Prepoziia se poate deplasa
n enun numai mpreun cu termenul regizat (=
cel n faa cruia st): mas de lemn de lemn
mas; ntmplare de pomin de pomin
ntmplare. De aceea, prin caracterul topic fix,
prepoziia seamn mai mult cu morfemele.
Observaie
N-a fost reinut n definiia cuvntului marcarea grafic,
respectiv separarea lui de alte uniti prin spaii albe sau
blancuri, ntruct codul scris este unul secundar, derivat al
celui vorbit. Ca fapt convenional, scrierea este supus
modificrilor prin reforme ortografice (vezi, de pild, situaia
lui niciunul i nici unul). n plus, comport particulariti de la
o limb la alta (cf. rom. cu mine; sp. conmigo)

Cuvnt i parte de vorbire

Referitor la raportul diacronic i sincronic dintre
cuvnt i parte de vorbire, sunt de reinut
urmtoarele:
Conceptele de cuvnt i parte de propoziie sunt
strns legate; de altfel, la nceputurile gramaticii,
cuvntul nsemna parte de propoziie. Delimitarea
celor dou concepte s-a realizat treptat, ntr-o
perioad lung de timp. Odat cu diferenierea
celor dou noiuni se profileaz i cele dou
compartimente ale gramaticii: morfologia i
sintaxa.

 n momentul cnd ncepe activitatea de ordonare a

cuvintelor (att de variate i diverse ca form i neles), de
grupare i clasare, cu deosebiri i asemnri, apare
conceptul de parte de vorbire, nume dat unei clase ntregi
de cuvinte. Conceptul de parte de vorbire este unul central
n toate tipurile de gramatici i n aproape toate limbile (cf.
fr. parties du discours, engl. parts of speech, sp. partes
de la oracin, germ. Redeteile etc.).
Termenul parte de vorbire traduce lat. partes orationes, la
rndu-i un termen preluat din greac. n latin oratio, -onis
nsemna deopotriv limb i vorbire. n traducerea
termenului n limbile europene, a fost reinut a doua
accepie, respectiv cea de vorbire: spunem pn azi pri
de vorbire, nu pri de limb. Ali termeni utilizai n legtur
cu realitatea n cauz sunt: clase de cuvinte; clase lexicogramaticale; clase gramaticale; categorii funcionale;
categorii distribuionale; clase verbale; categorii
semantice etc.

Criterii de clasificare a cuvintelor

Cuvntul poate fi abordat din cel puin trei puncte de
vedere: al formei, al nelesului i al funciei.
Stabilim astfel un criteriu formal, unul logicosemantic i altul funcional.

Criteriul formal - dou clasificri n raport cu care
se pot defini simultan cuvintele: una flexionar
(sau morfologic propriu-zis) i alta formativstructural.
a) Clasificarea flexionar se bazeaz pe trsturile
paradigmatice (i.e. flexionare) ale cuvintelor i
mparte cuvintele n dou grupe mari:

 cuvinte flexibile, reprezentate prin mulimi de forme

(obligatoriu cu cel puin 2 membri). Spunem despre
aceste cuvinte c dispun de paradigm flexionar,
ceea ce nseamn c i modific forma n actul
comunicrii (= flexioneaz).
cuvinte neflexibile, reprezentate prin cte o singur
form. Sunt cuvinte lipsite de paradigm (= nu
flexioneaz); n limba romn, adverbele, prepoziiile,
conjunciile i interjeciile sunt cuvinte neflexibile.
Observaii:
n grupa celor flexibile, se pot face i alte
(sub)clasificri, innd cont de tipurile de schimbri
formale, tipuri dependente de seturile de categorii
gramaticale de exprimat. Din punctul de vedere al
rolului pe care l au n clasificarea cuvintelor pe tipuri de
flexiuni, categoriile gramaticale se pot numi claseme.
Principalele claseme sunt: numrul, cazul, persoana,
genul, determinarea.

 Prin faptul c unele adverbe cunosc grade de

intensitate i comparaie (ex. bine; mai bine; tot
aa de bine; mai puin bine; cel mai bine; foarte
bine), putem considera c aceast clas se
plaseaz la grania dintre cuvintele flexibile i cele
neflexibile. Cu toate acestea, ntruct categoria
comparaiei se exprim exclusiv analitic, aceasta
nu poate fi considerat o categorie de flexiune
propriu-zis.
i n cazul claselor de cuvinte flexibile exist uniti
neflexibile (de exemplu, n cadrul clasei
pronominale, exist pronumele negativ nimic sau
adjectivele nehotrte: nite, niscai(va), alde etc.).

b) Clasificarea formativ-structural are n vedere

posibilitatea disocierii formale lexicale a cuvintelor i
modalitatea de obinere a lor de la alte cuvinte. Potrivit
acestei clasificri, deosebim trei mari categorii de
cuvinte: primare, derivate i compuse
Cuvintele primare (de baz sau absolute) nu trimit ca
form sau neles la alte cuvinte. Din punct de vedere
formal, constau dintr-o singur unitate lexical cu
neles de sine stttor (nsoit sau nu, n planul
comunicrii, de cuvinte cu rol de instrument gramatical /
morfeme). n termenii lingvisticii saussuriene, cuvintele
primare reprezint semne lingvistice nemotivate,
ilustrnd, prin excelen, arbitrarul semnului lingvistic.
n opoziie cu cuvintele primare sunt cuvintele
derivate, obinute de la cele primare prin diverse
mijloace lexicale, lexico-gramaticale sau numai
gramaticale.

n funcie de tipul de derivare, deosebim urmtoarele

categorii de cuvinte derivate:
(1) derivate (exclusiv) lexical sau (= i.e. obinute prin
derivarea lexical cu ajutorul afixelor lexicale, respectiv a
sufixelor i prefixelor: fluture flutura, alun aluni,
student studenime, nod nnoda, scrie descrie
etc.).
(2) derivate lexico-gramatical sau categorizate, adic
obinute de la un cuvnt primar (substantiv, adjectiv) prin
ataarea unor afixe enclitice (= sufixe) ce schimb
ncadrarea morfologic a bazei. Prin derivarea lexicogramatical sau categorizare obinem deci alte pri de
vorbire dect cuvntul primar, (structurnd astfel n mai
multe clase sau categorii unul i acelai coninut lexical).
De exemplu, de la substantivul primar student obinem
urmtoarele derivate lexico-gramaticale: studenesc (=
adj.), studenete (= adv.). Sufixele adugate (-esc, ete) schimb sensul categorial al lexemului iniial (= l
facem, pe rnd adjectiv, respectiv adverb, adic alt parte
de vorbire).

Sufixele care confer unuia i aceluiai lexem valori

categoriale distincte i le marcheaz ca atare se
numesc categorizatori de clas. Valorile
categoriale generate i marcate pozitiv sunt
substantivitate, adjectivitate, verbalitate i
adverbialitate, iar sufixele respective se numesc
substantivale, adjectivale, adverbiale sau
verbale.
Observaie: Un tip de derivare lexico-gramatical
avem i n cazul moiunii substantivelor mobile,
respectiv al substantivelor care relizeaz opoziia
de gen cu ajutorul sufixelor moionale, obinnd
astfel femininul de la masculin i invers: elev
elev, ran ranc, doctor doctori, prin
prines, mire mireas, ra roi, gsc
gscan etc.

(3) derivate (exclusiv) gramatical sau cuvinte

convertite, obinute prin conversiune (i.e. aanumita schimbare a valorii sau a clasei lexicogramaticale). Este vorba doar de o schimbare a
nelesului categorial (= ca parte de vorbire), n
condiiile n care sensul lexical rmne n esen
acelai. Convertorii, deci mrcile formale ale
conversiunii (= convertirii), sunt exclusiv
gramaticali, respectiv morfologici (prezena unor
afixe flexionare specifice ori a articolului) i / sau
sintactici (determinri i poziii sintactice specifice).
Principalele categorii de treceri de la o clas de
cuvinte la alta sunt: substantivizarea,
adjectivizarea i adverbializarea.

n opoziie cu cuvintele primare i cu cele derivate,

categorizate sau convertite, alctuite dintr-un singur
lexem (numite de aceea i cuvinte simple), se
situeaz cuvintele compuse, alctuite structural
din dou sau mai multe lexeme, fuzionate formal i
semantic, n grade diferite, n cadrul ntregului:
bun-credin, miaznoapte, bunvoin,
Cmpulung, triplusalt, cumsecade, binevoitor,
atottiutor, dumneavoastr, cellalt, fiecare,
unsprezece, douzeci, douzeci i unu, (a) binevoi,
(a se) autoapra, nemaivorbind, odat, niciodat,
vreodat, pesemne, pe la, de sub, dinspre, de pe
lng, ca s, cci, dac, deci, p-p!, cioc-cioc!,
haidade!

Un loc aparte l ocup locuiunile (de toate felurile), situate,

ca structur i organizare, ntre cuvintele compuse i
sintagmele libere. Locuiunile sunt grupuri de cuvinte mai
mult sau mai puin sudate care au un neles unitar i se
comport din punct de vedere gramatical ca o singur parte
de vorbire, altfel spus sunt echivalente cu un singur cuvnt.
Pentru ca o mbinare de cuvinte s fie analizat ca
locuiune, trebuie s ndeplineasc simultan urmtoarele
condiii:
s fie alctuit din cel puin dou uniti lexicale cu statut
independent i valoare morfologic diferit;
s aib caracter uzual (i.e. s fie consacrate de uzul
general sau cvasigeneral);
s aib caracter stabil, n sensul imposibilitii permutrii
elementelor, al substituirii lor ori al combinrii cu elemente
nespecifice.
Toate clasele de cuvinte cunosc (i) realizri locuionale:

 substantivale (cele mai multe provin, prin derivare, de la

locuiuni i expresii verbale): bgare de seam, aducere
aminte, btaie de joc, prere de ru, inere de minte etc.
adjectivale: n toat firea, ntr-o ureche, de isprav, ca vai
de lume etc.
pronominale (mai ales n sfera pronumelui nehotrt i
personal de politee): cine tie cine, cine tie ce, cte i mai
cte, te miri ce, Domnia Voastr, Excelena Sa, Preasfinia
Sa etc.
numerale: de dou ori, a doua oar, de trei-patru ori etc.
verbale (cele mai multe): a da binee, a-i da seama, a-i
iei din pepeni, a da ap la moar, a bga de seam etc.
adverbiale: de-a berbeleacul, de-a valma, pe de rost, pe
din dou, de bunvoie, cu orice pre, de la sine etc.
prepoziionale: n faa, n spatele, din cauza, afar de, dea lungul etc.
conjuncionale: cu toate c, din cauz c, de vreme ce,
mcar s etc.
interjecionale: ca s vezi!, doamne ferete!, slav
domnului! etc.


Criteriul logico-semantic

Criteriul logico-semantic, numit uneori i lexical, reine

drept caracteristic pentru clasificarea cuvintelor ceea
ce exprim ele, adic nelesul ntr-o accepie foarte
larg. n funcie de acest criteriu, putem opera
clasificri simultane, dintre care reinem pe cele de tip
ontologic, logic i semantic.
Din punct de vedere ontologic (= cu trimitere la
realitatea obiectiv extralingvistic), deosebim:
(1) cuvinte obiectuale, care denumesc obiecte, n sens
larg (fiine, lucruri, fenomene ale naturii etc.):
substantivele. Acestea sunt singurele cuvinte
denominative (care denumesc, dau nume);
(2) cuvinte procesuale, care exprim procese, n sens
larg (aciuni, stri, deveniri): verbele;
(3) cuvinte calitative, care exprim caliti, nsuiri ale
obiectelor: adjectivele;

(4) cuvinte cantitative (= cuantificatori care exprim

cantiti exacte, numerice ale obiectelor): numeralele;
(5) cuvinte circumstaniale, care exprim nsuiri i
circumstane ale proceselor: adverbele.
Despre toate aceste 5 clase spunem c au coninut
lexical exprimat direct, de sine stttor.
(6) cuvinte substitute, care pot denumi sau exprima
orice, n funcie de contextul lingvistic sau
extralingvistic. Despre acestea spunem c au coninut
lexical intermediat, exprimat indirect, prin mijlocirea
uneia din clasele de cuvinte ca au coninut lexical de
sine stttor. Intr n aceast grup, n primul rnd,
pronumele.
Luate n sine, fr o raportare la context, ele reprezint,
de fapt, doar matricea unor pri de vorbire, matrice
care se umple cu coninutul respectivelor pri de
vorbire.

(7) cuvinte fr sens lexical, nici direct i nici

intermediat: prepoziiile i conjunciile. Nu vom spune
ns c ele sunt asemantice, deci c n-ar avea vreun
neles. Semnificaia lor este de alt natur i anume
gramatical (= relaional). Exemplu: Cartea este pe
mas. Cartea este sub mas. Cartea este lng mas.
A stat pn trziu, fiindc n-ai venit. A stat pn trziu,
dei n-ai venit.
Observaii:
Din clasificarea ontologic lipsesc interjeciile i
articolele. Interjeciile, cu excepia celor verbale (iat,
iaca, uite, na, hai etc.), sunt cuvinte nestructurate
lingvistic, un fel de pre-cuvinte, nelesul lor fiind unul
afectiv. Articolul nu este clas de cuvinte, ci clas de
morfeme.

 Componenta ontologic este prezent constant n

definiiile prilor de vorbire n toate gramaticile de tip
prestructuralist. Exemplu: substantivul denumete
obiecte, verbul, procese etc. De aceea, prile de
vorbire sunt numite adesea i clase lexico-gramaticale.
La unele pri de vorbire, aspectul ontologic este
prezent chiar n denumire: substantiv (de la
substan, noiune vecin cu obiectul), numeral (de la
numr)

Potrivit clasificrii logice, care are n vedere corespondena

dintre noiuni (= concepte) i cuvinte, ca expresie i mod de
existen a lor, cuvintele se mpart n:
(1) cuvinte noionale (conceptuale) sau cu coninut noional,
repartizate pe grupele:
(a) care exprim noiuni propriu-zise, n ntregul lor (=
sfer + coninut), fie direct (= substantivul), fie indirect sau
intermediat (= pronumele);
(b) care exprim note din coninutul noional (= note ale
noiunii), respectiv note calitative (= adjectivele),
cantitative (= numeralele) i procesuale (= verbele).
(c) care exprim note ale notelor noiunii (numite i
modaliti) adverbele i unele numerale (= cele folosite
adverbial). De aceea, uneori, adverbele se mai numesc i
modalizatori.
(2) cuvinte nenoionale (neconceptuale) sau fr coninut
noional; sunt cuvinte exclusiv relaionale (instituie relaii
ntre noiuni): prepoziiile i conjunciile.
(3) cuvinte extranoionale sau afective, al cror coninut este
de natur extralogic (= nestructuat logic) interjeciile.

Din punct de vedere strict semantic (= al nelesului n

sens larg, ca dimensiune lingvistic), deosebim dou
clasificri ale cuvintelor: dup tipologia semantic (=
tipuri de neles) i dup autonomia semantic.
Clasificarea semantic, n funcie de tipurile de
neles, este una relativ recent i aparine lui Eugeniu
Coeriu. Acesta vorbete de trei tipuri de neles:
(1) nelesul lexical reprezint ceea ce semnific un
cuvnt prin referire la realitatea extralingvistic. Descris
n dicionar, nelesul lexical este elementul care
permite organizarea cuvintelor n familii (= familii de
cuvinte) i n cmpuri semantice (lexicale) pe baza unei
constante lexicale. De exemplu, cuvintele (lexemele)
din seria om omenesc omenete a omeni au
acelai neles lexical (= o constant lexical), diferit de
cel al cuvintelor din seria alb albea albeal
albiu sau carte crticic sau co coar etc.

(2) nelesul categorial este mai abstract dect cel lexical,

reflectnd modul n care este organizat gramatical
nelesul lexical, tiparul n care se toarn acesta. nelesul
categorial este nelesul prilor de vorbire, respectiv
acela de substantivitate, adjectivitate, verbalitate,
adverbialitate etc., aferent unor matrice de tip obiect,
nsuire, proces, circumstan. Prile de vorbire devin,
astfel, modaliti sau modele de structurare a coninutului
lexical, de organizare a acestuia n anumite categorii.
nelesul categorial este cel care difereniaz cuvintele din
seria cioban ciobnesc a ciobni ciobnete sau
din seria golan golnesc a golni golnete.
Cioban i golan au acelai sens categorial (i.e.
substantivitate), dar se deosebesc prin sens lexical
(cioban golan). Pe de alt parte, cioban i ciobnesc
au acelai sens lexical (i.e. au o constant lexical, baza
familiei de cuvinte), dar se deosebesc prin sens categorial
(substantivitate adjectivitate).

(3) nelesul instrumental sau morfematic este nelesul

exclusiv gramatical prezent la nivelul conectivelor (=
prepoziii i conjuncii), la articol (ca morfem al
categoriei determinrii), la auxiliare, adverbe de
comparaie i, n general, la toate tipurile de morfeme
(sufixe i desinene), indiferent dac acestea sunt
relaionale sau nu de opoziie, indiferent dac
respectivele uniti apar ca morfeme, componente ale
unei paradigme (= sufixe, desinene), sau cuvinte ca
atare (prepoziii, conjuncii).
Prin raportare la tipurile de neles mai sus prezentate,
distingem trei categorii de cuvinte:
(a) Cuvintele lexematice: reprezint i structureaz
realitatea extralingvistic. Sunt cuvinte dotate att cu
neles lexical, ct i cu neles categorial. Se nscriu aici
cuvintele aparinnd la patru pri de vorbire: substantiv
(om, codru), adjectiv (alb, negru, mare), verb ( a merge,
a citi), adverb (bine, ru).

(b) Cuvintele categorematice: reprezint numai forma de

structurare a realitii extralingvistice, doar matricea,
nereprezentnd vreo materie lingvistic determinat. Ele
au numai neles categorial, nu i lexical, dar se refer
ntotdeauna la un semnificat lexical dat de situaia
contextului ori de alte cuvinte din context. Sunt cuvinte
categorematice toate tipurile de substitute, adic
pronume, (pro)adverbe, numerale[1]: eu, tu, acesta;
aici, acolo, aa; doi, trei etc. Ele, n funcie de context,
de cuvntul substitut, trimit la un neles sau altul.
(c) Cuvintele morfematice sau instrumentale sunt acele
cuvinte care nu figureaz n mod direct n calitate de
configuratori ai lumii, ci numai n relaie cu alte cuvinte
din structurarea vorbirii. n general, sunt relatori de
diferite feluri: prepoziii, conjuncii.
[1] Numeralul are statut neclar (lexematic i
categorematic).

Not. O situaie aparte o au interjeciile. Ele sunt forme i

valori pure, n afara unei semnificaii legate de cmpul
noional (= au valori afective).
Din punctul de vedere al autonomiei semantice, care,
n general, condiioneaz apariia n enun a cuvintelor ca
termeni (= constitueni, poziii sintactice autonome),
cuvintele se mpart n:
(1) Cuvinte autosemantice sau autonome = semnific
singure din punct de vedere lexical (direct sau indirect) i
constituie poziii sintactice autonome (= au funcie
sintactic): substantiv, pronume, adjectiv, verb,
adverb, numeral.
(2) Cuvinte sinsemantice, neautonome sau auxiliare =
semnific ceva numai mpreun cu alte cuvinte i, n
consecin, constituie poziii sintactice numai mpreun cu
alte cuvinte: prepoziie, conjuncie.


Criteriul funcional (sau sintactic)

Conceptul central este cel de funcie (a prii de vorbire),
neles ns neunitar, mai ales de ctre structuraliti.
Deosebim, n principiu, dou accepiuni:
(a) n gramatica de tip clasic (= prestructuralist), funcia
reprezint rolul sintactic al unei pri de vorbire n
cadrul unei uniti sintactice de rang superior, cel mai
adesea n cadrul propoziiei, i de aici echivalena
funcie = parte de propoziie.
n aceast accepiune, cuvntul cu funcia lui sintactic (=
subiect, nume predicativ, atribut, complement etc.) este
unitatea sintactic minimal i fundamental.
(b) n gramatica de tip structuralist, funcia este un
ansamblu de posibiliti combinatorii, adic clasa de
distribuie a unei pri de vorbire.
Corespunztor acestor feluri de nelegere i definire a
conceptului de funcie, vom avea mai multe variante de
definire, identificare i clasificare sintactic a cuvintelor,
dup cum urmeaz:

 Gramaticile clasice: clasificarea dup

disponibilitatea funcional general (uzual n
lingvistica romneasc; cf. GA):
(1) Cuvinte care pot ndeplini rolul de suport al unei
funcii sintactice n propoziie (de tip subiect, atribut,
predicat, nume predicativ, predicativ suplimentar,
complement). Acestea sunt: substantive,
adjective, pronume, numerale, verbe, adverbe
i, interjecii. Despre toate acestea spunem c au
funcie sintactic autonom, ca sunt pri de
propoziie, sunt termeni ai unei relaii.
(2) Cuvinte care nu reprezint pri de propoziie sau
nu au funcie sintactic (= majoritatea
interjeciilor, unele adverbe) sau ajut doar la
realizarea funciei sintactice a altor cuvinte (=
prepoziiile i conjunciile).

 n gramaticile structuraliste propriu-zise, criteriul

sintactic de clasificare este funcia, neleas, aa cum sa artat, ca ansamblu de proprieti combinatorii, ca
ansamblu de contexte n care apare o unitate sau ca o
clas de uniti (= distribuia acestora). De aceea, n
gramaticile de acest tip, prile de vorbire sunt numite
clase distribuionale sau funcionale (de ex., clasa
distribuional a substantivului, clasa distribuional a
verbului etc.). Pentru caracterizarea unei clase de
cuvinte, a funciei acesteia, neleas ca distribuie,
prezint importan contextele specifice, numite contexte
diagnostice, prin care respectiva clas de cuvinte se
definete, se delimiteaz de alte clase de cuvinte.
De ex., substantivul este clasa de cuvinte care apare n
urmtoarele trei contexte:
(1) cu un adjectiv demonstrativ, postpus sau antepus
acestuia: #acest - #aceast # sau # acesta, # - aceasta.
(2) cu un adjectiv pronominal posesiv: # - meu #, # - mea #
(3) cu un adjectiv calificativ: # - scump #, # - scump #.

Concluzie: Se observ c existena mai multor criterii

de clasificare a cuvintelor, i de aici mai multe
clasificri, nu constituie o slbiciune a disciplinei
gramaticale, ci reflect realitatea complex a
cuvntului, entitate ce ine de form, coninut,
funcie. Clasele de cuvinte sau prile de
vorbire sunt, deopotriv, categorii formale,
logico-semantice i funcionale.

Morfemul
1. Definirea conceptului
Termenul morfem a fost impus n lingvistic de I.N.
Baudouin de Courtenay, n jurul anului 1880, cu
nelesul de secven fonic minimal dotat cu sens".
n cadrul morfologiei de tip structuralist, acest termen este
prezentat n lucrrile de sintez n trei accepiuni
diferite:
a) Accepiunea cea mai rspndit: unitate minimal de
expresie dotat cu semnificaie", indiferent de tipul
de semnificaie (lexical sau gramatical).
n aceast accepiune, morfemul constituie primul semn
lingvistic propriu-zis, cu o expresie i un coninut,
opunndu-se, ca unitate a limbii, cuvntului i
fonemului.

Observaie:
Trebuie remarcat c, dei, teoretic, n prima accepie, morfemul devine
sinonim cu unitate semnificativ minimal, deci expresie +
coninut, adic ntregul, adesea, n practic, morfemul
desemneaz doar latura de expresie a unitii semnificative, nu
ntregul ei, latura de coninut fiind lipsit de un nume propriu-zis,
riguros i stabil. Latura de coninut este numit, de la un autor la
altul, coninut, neles, valoare, sens, semnificaie, funcie etc.

b) L. Hjelmslev, numete morfem un tip de unitate de

coninut, i anume o unitate de coninut gramatical.
Dup acesta, unitile de coninut (numite pleremateme),
se mpart, n funcie de natura semnificaiei, n morfeme
(= uniti de coninut gramatical) i semateme (= uniti
de coninut lexical). Latura de expresie a unitii minimale
semnificative, indiferent c este un morfem sau un
sematem, poart numele de formant, n accepiunea de
organizator, structurant al coninutului. Prin urmare, n
msura n care morfologia este tiina morfemelor,
obiectul acesteia l constituie doar latura de coninut
gramatical al unitilor

c) Morfemul reprezint unitatea minimal de expresie

dotat cu sens gramatical, ceea ce constituie o
restrngere a accepiunii de la a).
Not. Dac n accepiunea de la a), morfemele ar fi, n funcie
de sens, lexicale i gramaticale, la c), morfeme sunt
considerate doar cele gramaticale, aflate n opoziie cu
lexemele, adic morfemele lexicale de la a).
n coresponden cu gramatica tradiional, morfemul
acoper, prin urmare, uniti precum afixele flexionare
(sufixe gramaticale i desinene), alternanele morfologice,
verbele auxiliare, articolele .a.
ntr-o alt accepiune, dat de A. Martinet, morfemul (ca semn
minimal gramatical) i lexemul (ca semn minimal lexical)
reprezint categorii de moneme. Astfel, ntr-un cuvnt ca
umbl, avem dou moneme: umbl- (= lexem) i - (=
morfem).

n concluzie, morfemul este semnul lingvistic minimal,

avnd un semnificant cel mai adesea realizat
fonetic (dar i zero) i un semnificat constnd
dintr-o informaie de natur lexical sau
gramatical.
2. Alomorfele
Acelai morfem se realizeaz n vorbire prin mai multe
uniti de expresie. Spunem c respectivele uniti
sunt alomorfe ale aceluiai morfem. Alomorfele sunt
variante la nivelul expresiei ale unuia i aceluiai
morfem. Morfemul se realizeaz n i prin alomorfele
sale, aa cum un fonem se realizeaz n i prin
alofonele sale

Realizarea unui morfem (flexionar sau gramatical) printrun alomorf sau altul este determinat de contextul
imediat, reprezentat de radical (= morfemul lexical
independent).
Alomorfele care reprezint un morfem sunt n raport de
distribuie complementar: fiecare alomorf apare n
contexte din care sunt excluse celelalte i, ca atare, nu
se pune problema comutrii. De ex., alomorfele pentru
plural i i e se afl n distribuie complementar n
contextele vulpi i case. Dac dou alomorfe apar
totui n acelai context i nu sunt comutabile, spunem
c sunt n variaie liber: ciree / cirei; coperte /
coperi; virui / virusuri, slogane / sloganuri etc.

Deosebim trei tipuri de alomorfe: fonetice, morfologice i

lexicale.
a) Cnd distribuia unui alomorf poate fi descris n termeni
fonetici, avem un alomorf fonetic. De ex., dup radical
terminat n -i neaccentuat, se realizeaz alomorful -i, ca de
pild n domenii, consilii, teritorii, salarii, fotolii, edificii etc.
b) Cnd un alomorf caracterizeaz o clas de contexte,
identice fonetic, avem un alomorf morfologic. De exemplu,
alomorfele de neutru plural -e i -uri apar n condiii fonetice
similare, fiecare dintre ele caracteriznd o clas de cuvinte:
scaun /-e; tren /-uri, templ(u) /-e; titl(u) /-uri; de asemenea,
alomorfele -ind i -nd pentru morfemul de gerunziu: pz /ind, vz / -nd. Ele sunt alomorfe morfologice i nu sunt
determinate fonetic.
c) Cnd un alomorf nu apare dect ntr-un context unic sau
ntr-un numr limitat de contexte, avem un alomorf lexical.
Alomorful -eni, al morfemului de plural masculin, care nu se
realizeaz dect n oam/eni, reprezint un alomorf lexical.

3. Clasificarea morfemelor
a) Dup natura elementelor fonologice care reprezint latura
de expresie a morfemului, deosebim:
morfeme segmentale, constituite din foneme propriu-zise:
cas-, lucr-ez-i etc.;
morfeme suprasegmentale, reprezentate prin accent i
intonaie.
Accentul se manifest ca morfem numai n asociere cu unul
sau mai multe elemente segmentale, de unde funcia sa
difereniativ. Accentul distinge ntre formele omonime ale
unei paradigme (de ex., cnt / cnt: morfemul de perfect
simplu, persoana a III-a singular este alctuit din elementul
segmental - + accent - componenta suprasegmental;
morfemul de prezent se reduce, n schimb, la elementul
segmental ), dar i ntre forme ale unor paradigme diferite
(ex.: zri / zri).

Intonaia se manifest numai asociat cu o secven

segmental i poate servi independent ca mijloc de
exprimare a unei uniti de coninut, Compar, de exemplu:
Vine azi. // Vine azi ?
Intonaia descendent sau ascendent ( ) este morfemul
asociat cu ideea de afirmaie sau interogaie.
Uneori, intonaia difereniaz nominativul de vocativ,
nasociere cu o intensificare a accentului. Maria (N) / Maria
! (V): La fel, indicativ / imperativ: stai / stai!
Not. Fiind suprasegmentale, accentul i intonaia i
dobndesc calitatea de morfem n comunicarea oral. n
cea scris, ele sunt, la rndul lor, marcate prin diverse
semne grafice (!, ?, ;, .).

b) Dup posibilitile de combinare (relaiile contractate),

avem:
morfeme dependente;
morfeme independente.
Morfemele dependente pot aprea numai combinate cu alte
morfeme; deci apar condiionate de apariia altor morfeme.
Morfemele independente pot aprea singure sau combinate
cu un morfem zero ().
De ex.: tren/ -ule, -uri, unde -ule i -uri apar numai n
prezena unui morfem de tip tren, n timp ce tren- apare i
fr segmentele ule, -uri. n acest caz, independena
morfemelor de tip tren este una absolut. n alte exemple:
strad/, cart/e, morfemele strad- i cart-, dei nu apar
niciodat singure sau cu morfem zero, pot fi considerate
tot independente. Ele se distribuie n aceleai contexte ca i
cele de tipul tren, ns independena lor este una relativ.

Morfemele independente nu sunt comutabile cu zero, dar sunt

comutabile cu alte morfeme independente (copil-a, biea, scriitor-a; tren-uri, vrf-uri, turn-uri, pix-uri; cas-,
strad-, banc- etc.). Cele dependente sunt comutabile
adesea cu zero (copil-a, copil-; turn-uri/ turn- etc.).
Morfemele dependente pot comuta i unele cu altele: cas/cas/e; rup/i-rup/e.
Morfemele independente nu se pot combina ntre ele n
limitele unei singure uniti lexicale. Prin urmare, un cuvnt
conine un singur morfem independent. Dimpotriv,
morfemele dependente se pot combina ntre ele:
cnt- -a- -se- -m.

c) Dup raportul de solidaritate n care se afl cu morfemul

independent:
morfeme aglutinate (sau sintetice ori conjuncte);
morfeme neaglutinate (sau analitice ori libere).
Morfemele aglutinate fac corp fonetic comun cu radicalul i
caracterizeaz aa-numita flexiune sintetic:
mnc/a/se/r/m, flor/icic/, r/nc/u/, des/frunz/i etc.
Morfemele neaglutinate sunt exterioare radicalului. Intr n
aceast categorie:
 articolul definit proclitic (lui Vasile), articolul nedefinit (o fat,
nite fete), articolul posesiv ca formant al numeralelor
ordinale (al doilea, a doua) etc.;
 pronumele reflexiv ca marc a diatezei (se zice);
 prepoziia a ca marc a infinitivului (a vedea), conjuncia s
ca marc a modului conjunctiv (s merg);
 verbele auxiliare (a fi, a avea i a vrea) ca mrci ale unor
moduri i timpuri (s fi mers, voi merge, ar merge, am
mers) etc.

Not. Dac ntr-o form flexionar apar numai morfeme

aglutinate, acestea mai sunt numite i continue (=
sunt alctuite dintr-o succesiune nentrerupt de
foneme): cnta-m. Dac ns aceeai form flexionar
prezint att morfeme aglutinate, ct i neaglutinate,
avem a face cu un morfem discontinuu (sau
ntrerupt): voi cnt-a, a cobor-, a trei-a etc. n cazul
acordului, care se realizeaz, formal, prin repetarea
morfemului de numr i gen, avem a face tot cu
morfeme discontinue: ---; --e; -i--i, ca n
exemplele: cas- frumoas-, cas- mar-e, copi-i
frumo-i. Acordul constituie un caz de redundan
lingvistic (= de repetare a aceleiai informaii).

d) Dup coninut, distingem dou categorii:

morfeme lexicale (= informaia transmis este de natur
lexical; mai sunt numite i lexeme): rdcina i afixele
derivative (sufixe lexicale i prefixe), ceea ce, mpreun,
constituie radicalul sau tema: cas/, csu/, desfac/ e
etc.;
morfeme gramaticale (= informaia transmis este de
natur gramatical; mai sunt numite i grameme; sunt
ntotdeauna dependente de un radical); la rndul lor,
acestea sunt:
 sufixe (verbale): urmeaz rdcinii sau temei lexicale;
exprim modul i timpul verbelor: cnt/a/m, vz/u/se/m,
vorb/ind, vorbit etc.;
 desinene: urmeaz altor afixe sau direct rdcinii;
caracterizeaz att flexiunea nominal (unde marcheaz
categoriile de gen + numr + caz), ct i cea verbal
(unde marcheaz categoriile de numr i persoan):
cas/, vulpi/e, lupt/, cnt/a/m, vorbea/u etc.

Observaii:
Exist situaii n care un segment morfematic cumuleaz att
semnificaii lexicale, ct i gramaticale. E cazul aanumitelor sufixe moionale ce creeaz, la substantivele
mobile, feminine de la masculine i invers: - (student
student), -c (ran ranc), -es (prin prines),
-eas (croitor croitoreas), -i (doctor doctori), -oaic
(lup lupoaic); -an (gsc gscan) i -oi (ra roi).
Potrivit noilor interpretri, n categoria morfemelor
gramaticale (nominale) ar trebui introdus i articolul hotrt,
ca marc a categoriei determinrii, cu att mai mult cu ct, n
unele situaii, articolul este singurul element purttor al
semnificaiei gramaticale, el substituindu-se desinenei (al
crei rol l preia, de fapt): cas / casa.
Segmentele -ez i -esc, ce apar la indicativ (i conjunctiv)
prezent, singular, n paradigma unor verbe de conjugarea I,
respectiv de a IV-a, sunt sufixe verbale.

 Segmentul -r-, din structura pluralului perfectului simplu i

al mai mult ca perfectului: vzu(se)rm, vzu(se)ri,
vzu(se)r, se situeaz la grania dintre sufix verbal (ca
marcator al celor dou timpuri) i desinen (ca marcator al
ideii de plural). Aceast din urm valoare primeaz ns,
fapt dovedit i de unele forme verbale regionale (cu
circulaie n graiurile din N i NV Munteniei) n care apare,
analogic, doar pentru a marca pluralitatea: am fostr, s-au
dusr, au vzutr. Prin urmare, l vom analiza pe -r- ca
segment desinenial.

e) Dup modul de realizare la nivelul expresiei:

concrete sau pozitive (constituite din foneme ca atare):
re/cit/i/se/r/m;
abstracte sau zero ().
Morfemul (alomorful) zero este un caz special de morfem
dependent exclusiv gramatical, purttor al unei
semnificaii gramaticale deduse n cadrul sistemului de
flexiune al unei pri de vorbire. Realitatea morfemului zero
poate fi pus n eviden prin opoziie cu morfemele
concrete: plimb/, plimb/i, plimb/; pom/, pom/i; scaun/,
scaun/e. Astfel, morfemul zero, poate denota, ca orice
morfem concret, valori cum ar fi: neutru singular, masculin
singular, persoana I singular etc.

Not. Unii lingviti vorbesc despre existena unor aazise morfeme interne, reprezentate de alternanele
fonetice ce se manifest preponderent n structura
radicalului, i care marcheaz, mpreun cu alte tipuri
de morfeme, categoriile gramaticale ale numrului,
genului sau persoanei:
Astfel, n exemplul strad / strzi, categoria numrului
este triplu marcat: o dat la nivelul desinenei ( / i),
i de dou ori prin alternane fonetice (una vocalic: a
/ , i una consonantic: d / z). Apariia acestor
alternane au cauze fonetice (explicabile istoric),
constnd n schimbarea poziiei accentului n cuvnt
sau n contextul fonetic n care se plaseaz un sunet.

f) Dup relaiile de opoziie sau de identitate semantic pe

care le creeaz:
omonime: morfemul - din cas/ nu trebuie confundat cu
- din cnt/; tot astfel, morfemul -a din (voi) cnt/a este
omonim cu morfemul -a din (el) cnt/a. Esena fenomenului
e aceeai ca a omonimiei lexicale: unor uniti de expresie
identice li se asociaz uniti diferite de coninut.
sinonime: aceleai sensuri gramaticale se pot exprima prin
morfeme diferite: desinenele -e i -i pentru exprimarea
pluralului la substantivele feminine case, fa de cri.

4. Structura morfematic a cuvntului

Analiza structurii morfematice presupune segmentarea
cuvntului, a unei anumite forme sub care se prezint, prin
raportare la celelalte forme din paradigma sa i, dac e
cazul, prin raportare la alte derivate formate de la aceeai
rdcin. Oferim, spre exemplu, cuvntul recitiserm.

Segmentul recit- reprezint morfemul lexical, respeciv

radicalul, alctuit, la rndul lui, din rdcin (morfem
lexical independent): cit- + un prefix derivativ (morfem
lexical dependent): re-. Segmentul -iserm reprezint
flectivul, alctuit dintr-o succesiune de morfeme gramaticale
aglutinate: -i (sufix verbal, marc a timpurilor perfecte) + -se
(sufix verbal, marc a mai mult ca perfectului) + -r
(segment desinenial, marc a numrului plural) + -m
(desinen de persoana I, plural).
Fiecare dintre segmentele degajate n urma analizei este
membru al unei paradigme, n cadrul crei se opune altor
morfeme de acelai tip (dar cu alt valoare), cu care ar
putea comuta. Astfel, prefixul re- poate comuta cu pref. rs(rscitiserm) sau poate comuta cu (citiserm). Morfemul
rdcin poate comuta cu un alt morfem lexical
(semi)independent, ca de pild prim- (reprimiserm).
Sufixul -i poate comuta cu alte sufixe: -ea, -ind etc.
(reciteam, recitind). Segmentul -se- poate comuta i el cu
(recitirm), la fel i segmentul desinenial -r- (recitisem). n
fine, desinena -m poate comuta cu alte desinene de
persoan i numr sau cu morfemul zero (recitiser / i,
recitiser / ).

Flexiunea
Flexiunea = totalitatea schimbrilor pe care le sufer
forma unui cuvnt pentru a exprima diferite raporturi
gramaticale.
Totalitatea formelor prin care un cuvnt se nscrie n
actul de enunare reprezint paradigma lui
flexionar.
Flexiunea unui cuvnt se afl n strns legtur cu
categoriile sale gramaticale.
Cuvntul gramatical, ca unitate semnificativ, are o
expresie i un coninut. Att n planul expresiei, ct
i n cel al coninutului deosebim o parte constant
i una variabil.

1. n planul expresiei:

constanta e morfemul lexical, numit adesea
radical. Este partea care se regsete n mod
constant n toate formele ce alctuiesc paradigma
flexionar a unui cuvnt, fiind purttoare a sensului
lexical i asigurnd cuvntului desfurarea
funciei denominative:
lucr-ez
vulp-e
scaun-
lucr-ezi
vulp-ea
scaun-ul
lucr-eaz
vulp-i
scaun-e
lucr-am
vulp-ile
scaun-ele
lucr-asem
vulp-ii
scaun-ului
lucr-nd
vulp-ilor
scaun-elor
lucr-at etc.

Observaii:
 n cazul cuvintelor primare, radicalul se identific cu
rdcina (aa cum este ea neleas n domeniul
formrii cuvintelor), iar n cazul cuvintelor derivate,
radicalul cuprinde rdcina + afixele lexicale (sufixe
i/sau prefixe derivative): fac-e, desfac-e, pat-uri,
ptu-uri, munc-ind, muncitor-i, rescri-seserm etc.
 Radicalul (respectiv, rdcina) nu este ntotdeauna
absolut invariabil.
 Adesea se nregistreaz uoare variaii fonetice
datorate deplasrii accentului sau coarticulaiei (n
cursul flexiunii sau al derivrii). Aceste variaii, de natur
vocalic sau consonantic, sunt cunoscute sub numele
de alternane fonetice. Ele au relevan n planul
coninutului gramatical, marcnd suplimentar anumite
categorii gramaticale. Ex.: floar-e, flor-i, part-e, pr-i,
floricic-, cnt-, cn-i, vd-, vz-usem etc.

 Exist i situaii (mai rare), n care radicalul se schimb

total sau parial n timpul flexiunii, aceast schimbare
fiind, prin sine, o marc a unor categorii gramaticale. E
cazul, de pild, al verbelor neregulate (a fi, a lua, a avea,
a vrea, a da, a sta etc.) sau al pronumelui personal, care
cunosc flexiunea supletiv:
sunt-/(snt-): la indicativ prezent, persoana I singular i
plural, persoana a II-a plural i persoana a III-a plural;
est-: la indicativ prezent, persoana a III-a singular;
et-: la indicativ prezent, persoana a II-a singular;
er-: la imperfect;
f-: la perfect (f-u-i, f-u-i);
fos-: la participiu;
fi-: la prezent conjunctiv, infinitiv, gerunziu i la
imperativ afirmativ;
fu-: la perfect (fu-sei, fu-sei) i la mai mult ca perfect.


variabila n planul expresiei reprezint flectivul;

este acea parte a cuvntului n ale crei variaii i
gsesc expresia nelesurile gramaticale
(categoriale).
Ca morfem sintetic (aglutinat), flectivul se plaseaz
la finalul cuvntului, atandu-se radicalului. n
cadrul flexiunii nominale, e reprezentat de
desinene i articol hotrt enclitic (student-,
student-a, bun-i, bun-e etc.). n cadrul flexiunii
verbale, e reprezentat de sufixul verbal i
desinen (lucr-a, lucr-am, lucr-aserm, lucr-eaz
etc.).
n cazul formelor analitice sau perifrastice, flectivul
include i morfeme neaglutinate, exterioare
radicalului (vezi Clasificarea morfemelor): voi cnta, ar cnt-a, s fi cnt-at, cea mai bun-, lui Ion
etc.

2. n planul coninutului:

constanta e dat de sensul de baz sau
semnificaia cuvntului, oarecum egal cu sine n
timpul flexiunii i, ntr-o oarecare msur,
independent de flexiune (mai exact spus, nu e
condiionat de aceasta; sunt ns i cazuri n care
diferite forme flexionare sunt specializate semantic,
uneori pn la omonimizare: capete / capi / capuri;
acord / acordez; ndoaie / ndoiete; reflect /
reflecteaz; ndesa / ndesi etc.).


variabila n planul coninutului e dat, pe de o

parte, de nuanele particulare ce se dezvolt n
sfera semnificaiei lexicale a cuvntului, n funcie
de anumii parametri comunicaionali, iar, pe de alt
parte, de informaia gramatical nscris n
flectiv. Sensurile gramaticale rezult din opoziiile
interne ale categoriilor gramaticale ce definesc o
anumit clas de cuvinte, precum i din relaiile pe
care le contracteaz cuvintele n enun. Ex.: pom-
(sensul gramatical singular), pom-i (sensul
gramatical plural), cnt- (sensul gramatical
singular, pers. I), cn-i (sensul gramatical
singular, persoana II-a); (eu) am mers (sensul
gramatical perfect compus, pers. I, sg.), (noi) am
mers (sensul gramatical perfect compus, pers. I,
pl.).

Tipuri de flexiune
n funcie de specificul flectivului i de relaia sa cu
radicalul, flexiunea poate fi:
(a) sintetic: flectivul e un morfem (grup de
morfeme) conjunct, legat n continuitate de radical:
pom-, pom-i, pom-(u)l, pom-ii, pom-(u)lui, pomilor; alb-, alb-, alb-i, alb-e; fac-, fac-i, fac-e, fcui etc.);
(b) analitic: flectivul e un morfem liber, iar tema
lexical rmne invariabil: mai bine, foarte bine;
(c) supletiv: flexiunea const n schimbarea total
sau parial a radicalului (la verbele neregulate: a
fi, a lua, a avea, a vrea, a mnca, a usca, a bea, a
da, a sta, la pronumele personale i reflexive; vezi
supra);

(d) mixt, cu dou variante: sintetic i analitic n

acelai timp (flectivul e discontinuu, construit att
din morfeme libere, ct i din morfeme aglutinate:
am vz-ut, a plec-a, vom lucr-a etc.); supletiv i
analitic (sunt am fost).

Flexiunea i clasele de cuvinte

Clasele lexico-gramaticale crora le este proprie
flexiunea dup gen, numr i caz sunt declinabile,
iar flexiunea ca atare se numete declinare
(la substantive, pronume, adjective sau numerale);
clasele de cuvinte crora le este proprie flexiunea
dup mod, timp, persoan i diatez sunt
conjugabile, iar flexiunea lor se numete
conjugare (la verb).
Datorit importanei deosebirilor flexionare dintre
verb i toate celelalte pri de vorbire flexibile,
acestea din urm se grupeaz la un loc n
categoria numelui i se vorbete de flexiune
nominal n opoziie cu cea verbal.

Practic, fiecare clas de cuvinte se individualizeaz prin

raportare la categoriile gramaticale actualizate n flexiune.
Descrierea clasei din punct de vedere flexionar se face, n
principiu, n termenii aa-numitelor opoziii sau corelaii
care vizeaz paradigma: opoziii de gen, numr, caz,
persoan, mod etc. Exemplu: verbul realizeaz
urmtoarele opoziii:
- de mod: cnt / a cnta;
- de timp: cn--i / cnt-a-m;
- de persoan: cnt-- / cn--i;
- de numr: cntai / cntari;
- de diatez: cnt / este cntat.
Substantivul realizeaz urmtoarele opoziii:
- de numr: fat / fete;
- de caz: (o) fat / (unei) fete;
- de determinare: fat / fata.
Nu realizeaz opoziie de gen, care este o categorie fix.

Categoriile gramaticale n funcie de care flexioneaz un

cuvnt l integreaz ntr-o anumit parte de vorbire:
substantivul flexioneaz n funcie de numr, caz i
determinare. Determinarea este categoria gramatical
care individualizeaz substantivul n cadrul categoriei
numelui.
adjectivul flexioneaz n funcie de gen, numr, caz i
grad de comparaie, gradul de comparaie fiind
categoria gramatical care individualizeaz adjectivul.
n lipsa categoriei comparaiei, la unele adjective,
absena categoriei determinrii este cea care l
individualizeaz. Dac adjectivul este invariabil, atunci
apelam la criteriul sintactic.
pronumele (numai unele subclase) i schimb forma n
raport cu o categorie specific, persoana, care d i
specificul flexiunii pronominale, ca variant a flexiuni
nominale cu care mprtete flexiunea dup gen,
numr i caz.

 numeralul nu are o categorie gramatical care s-l

individualizeze, ceea ce susine, i la nivel formal, punctul
de vedere al unor gramaticieni care-l elimin dintre prile
de vorbire ale limbii romne. Unele numerale (cele
cardinale) se pot individualiza n cadrul categoriei numelui
prin absena flexiuni n raport cu numrul.
verbul se individualizeaz printr-o flexiune specific,
flexiunea verbal, n raport cu diateza, modul, timpul,
persoana i numrul. Categoriile diatezei, modului i
timpului sunt specifice pentru verb. Celelalte dou sunt
obinute de verb, prin acord, de la pronume sau
substantiv.
Cuvintele neflexibile particip la realizarea comunicrii ntr-o
unic form sau prin forme neopozabile, variante ale
aceleiai uniti lexicale. Acestea sunt, n general,
neanalizabile la nivel morfematic: cuvntul coincide cu
morfemul.

n cadrul fiecrei pri de vorbire flexibile se pot

stabili, n raport cu categoriile de flexiune, cte
dou straturi de cuvinte:
(a) unele - cele mai multe - care au toate trsturile
flexionare tipice clasei, constituind nucleul, centrul
clasei;
(b) altele - mai puine - care sunt atipice, sunt
neflexibile sau defective n raport cu anumite
categorii gramaticale. Ele constituie periferia
clasei.
Exemplu: substantive i adjective invariabile (nume,
eficace); verbe fr anumite moduri (a vrea nu are
imperativ), timpuri (a accede, a transcende),
persoane (a ninge, a oua, a conveni); adjective fr
grade de comparaie (metalic, maxim) etc.

Categoriile gramaticale
Categoriile lingvistice pun n eviden legtura strns dintre
limb si gndire, n sensul c ele reprezint expresia
lingvistic a unor categorii logice, respectiv a unor
raporturi stabilite n mintea noastr ntre noiuni, pe de o
parte, i natura obiectelor sau fenomenelor, pe de alta.
Fiecare nivel al limbii opereaz cu o serie de noiuni
specifice care se constituie n categoriile (sub)sistemului
respectiv. De ex., n sistemul gramatical ntlnim
categoriile de morfem, parte de vorbire, flexiune, caz,
gen, diatez, substantiv, verb, subiect, predicat, acord
etc.
Prin tradiie, termenul categorie gramatical se folosete
cu referire la categoriile inerente prilor de vorbire, adic
pentru ceea ce reprezint sensurile logico-gramaticale ale
cuvintelor gramaticale: caz, gen, numr, determinare,
persoan, diatez, mod, timp, comparaie.

Coninut i form n constituirea categoriilor gramaticale

Categoriile gramaticale se exprim prin modificarea structurii
morfologice a cuvntului, prin unele mijloace fonetice i prin
mijloace analitice (GA).
n cazul unei categorii gramaticale, deosebim ntotdeauna un
coninut (= sensul gramatical sau lexico-gramatical) i o
form (= expresia sau marca acestuia).
Pentru a vorbi despre existena unei categorii gramaticale
trebuie ca aceasta s se constituie n baza unei opoziii ntre
cel puin doi termeni. Nu exist categorie cu un singur
termen (valoare)!
A demonstra formal existena unei categorii n limba romn
nseamn a demonstra c:
a) Uneia sau mai multor semnificaii i corespund unul sau mai
multe morfeme n planul expresiei.

De exemplu, semnificantul instrumental al desinenei -e din

studente este cel care d o form categoriei de (numr)
plural, este un pluralizator, la fel -l din studentul d o
form categoriei de determinare hotrt, este un
actualizator. Dndu-i o form categoriei gramaticale,
semnificaia instrumental materializat de desinena -e
sau de articolul hotrt -l confer funcii gramaticale
cuvintelor pe care le nsoesc.
Mai multe categorii gramaticale pot fi exprimate prin unul i
acelai morfem:
Articolul hotrt este morfem al determinrii, dar are i
comportament desinenial, marcnd genul unic al
substantivului, numrul i cazul acestuia; sufixul
gramatical exprim sincretic i modul i timpul verbului;
desinena verbal exprim persoana i numrul.
La adjectiv, genul i numrul sunt exprimate uneori nu
numai prin desinen, ci i prin alternane fonetice :
frumos frumoi frumoas frumoase.

Observaie:
n lipsa unei mrci gramaticale la nivelul expresiei, o
distincie la nivelul coninutului nu este o distincie
gramatical. Astfel, la nivelul coninutului, diferena
dintre condiie i dorin este apreciabil, dar la
nivelul expresiei nu avem dect un morfem
gramatical pentru a le exprima pe amndou. De
aceea, n gramatic nu vorbim despre dou moduri
(unul condiional i altul optativ), ci despre un singur
mod: condiional-optativ. Pe de alt parte, faptul ca
la nivelul expresiei, n limba romn, avem mai
multe forme de viitor (cu auxiliarul a voi + infinitivul
verbului: voi pleca, sau cu auxiliarul a avea +
conjunctivul verbului: am s plec), dar la nivelul
coninutului lipsete o distincie n cadrul
semnificaiei categoriale de viitor, ne mpiedic s
vorbim despre o distincie gramatical n cadrul
viitorului I.

b) ntre doi sau mai muli termeni care aparin categoriei

respective exist o opoziie. De pild, ceea ce ne
permite s vorbim de categoria numrului sunt cele
dou valori care se opun pe axa paradigmatic:
singularul i pluralul. Dac toate substantivele ar fi
gndite la singular (fiind, deci, defective de plural),
atunci categoria numrului la substantive nu s-ar mai
justifica.
c) Opoziiile respective trebuie s se repete pentru o
clas de cuvinte numeroas i omogen. Dac
descoperim n limba romn opoziia dintre verbele a
dormi i a adormi, n cadrul creia primul verb exprim
o aciune continu, iar al doilea exprim nceputul
aciunii de a dormi (opoziie specific aspectului ntr-o
limb ca engleza), nu nseamn c putem considera
aspectul drept o categorie gramatical a verbului
romnesc.

O opoziie izolat (prezent n cazul unei singure perechi)

nu motiveaz prezena unei categorii n limb. Ar trebui
s gsim o clas numeroas de verbe care s intre n
asemenea opoziie, att n planul coninutului, ct i n
planul expresiei morfematice. n limba romn putem
exprima aspectul verbelor prin procedee lexicale, nu i
gramaticale. Putem spune, de exemplu: ncep s nv,
continui s nv, termin de nvat, exprimnd prin
cuvinte autonome ceea ce limbile care au categoria
gramatical a aspectului exprim prin morfeme.
Obs.: n GBLR se admite totui existena categoriei
aspectului, artnd c aceasta indic schimbarea de
stare desemnat de verb din punctul de vedere al
desfurrii sale i preciznd c marcarea acestei
categorii se face mai ales prin mijloace lexicale
(construcii cu verbe aspectuale; circumstaniale;
particule adverbiale sau semiadverbe etc.).

Clasificarea categoriilor gramaticale

a) Dup tipul de relaie lingvistic dominant
(paradigmatic sau sintagmatic) n cadrul creia se
manifest, categoriile gramaticale pot fi:
categorii cu determinare predominant paradigmatic,
numite i categorii interne sau categorii flexionare:
numrul, genul. Genul i numrul caracterizeaz, n
grade diferite, toate prile de vorbire flexibile, inclusiv
verbul, cnd acesta se afla la diateza pasiv;
categorii cu determinare predominant sintagmatic,
numite i categorii externe sau categorii de relaie, pentru
identificarea crora nu este suficient forma cuvintelor, ci
este nevoie s apelm la funciile acestora, deci la
relaiile sintactice n care intr cuvintele n procesul
comunicrii. Acest tip de categorii gramaticale este
exemplificat, de regul, prin categoria gramatical a
cazului i prin cea a comparaiei.

ntre categoriile cu determinare predominant sintagmatic,

un statut aparte l au categoriile gramaticale n care, pe
lng relaiile morfosintactice, apar i relaii pragmatice.
Categoriile gramaticale cu implicaii pragmatice sunt:
determinarea, categorie gramatical specific
substantivului, care ne spune c autorul actualizeaz
i individualizeaz (n spaiu i timp) obiectul denumit
i exprimat de substantiv;
persoana (la pronume i la verb) este o categorie
pragmatic pentru c trimite la situaia de comunicare;
diateza, categorie specific verbului, este o categorie
sintactico-pragmatic, prin care vorbitorul i
orienteaz interesul comunicativ spre subiectul agent
al aciunii verbului (diateza activ), spre subiectul
pacient al aciunii (diateza pasiv) sau spre agent i
pacient n acelai timp (diateza reflexiv);

 modul, categorie specific verbului, este o categorie

pregnant pragmatic, fiindc este legat de intenia de
comunicare a vorbitorului, care prezint aciunea verbului
ca fiind real, sigur, posibil, dorit, presupus etc.
timpul, categorie gramatical specific, de asemenea,
verbului, este o categorie pragmatic pentru c
raporteaz momentul n care se desfoar aciunea
verbului la momentul vorbirii locutorului.
b) Dup tipul de flexiune, categoriile gramaticale pot fi
clasificate astfel:
categorii nominale (cazul i determinarea);
categorii verbale (modul, timpul i diateza);
categorii cu dubl funcionalitate (i nominal i
verbal): genul la substantiv, adjectiv, pronume, unele
numerale i la diateza pasiv a verbului; numrul la
substantiv, adjectiv, pronume i verb; persoana la
pronume i verb.

c) Dup gradul de specificitate n raport cu o anumit clas

lexico-gramatical, avem:
categorii specifice sau proprii acelei clase;
categorii nespecifice sau improprii (ori anaforice).
De pild, substantivului i sunt specifice categoriile gramaticale
de numr, gen i, ntr-o oarecare msur, de caz. n
lucrrile mai recente este amintit ca fiind specific
substantivului i categoria determinrii. Pronumelui i sunt
specifice categoriile gramaticale de persoan i caz.
Categoriile de gen i numr se stabilesc prin analogie cu
substantivele pe care le substituie. Adjectivului i este
specific numai categoria comparaiei, celelalte categorii
prezente n analiz (genul, numrul i cazul) sunt anaforice,
deoarece reiau prin acord informaia gramatical oferit de
numele regent. Verbului i sunt specifice categoriile
gramaticale de mod, timp i diatez. Categoriile de numr i
persoan sunt o consecin a acordului verbului predicat cu
un nume subiect.