UNIVERSITATEA: TRANSILVANIA, BRAOV FACULTATEA: PSIHOLOGIE I TIINELE EDUCAIEI TITLUL ESEULUI: MODELE EXPLICATIVE ALE ATENIEI NUMELE I PRENUMELE:

Cristian Denisa ANUL: I GRUPA: I

Atenia
Modelul psihofiziologic Modelul neurofiziologic

Atenia poate fi definit ca proces psihofiziologic de orientare, concentrare i potenare selectiv a funciilor i activitilor psihice i psihocomportamentale modale specifice n raport cu obiectul i finalitatea lor proprii, asigurndu-le atingerea unui nivel optim de eficien adaptativ. Atenia ocup un loc aparte n structura i dinamica sistemului psihocomportamental al omului. Ea nu este un proces cu coninut reflectoriu-informational propriu i distinct precum percepia, reprezentarea, gndirea sau procesele afective i motivaionale. Mai mult dect att, ea nici nu are o existen i o desfurare independente, n sine, ci numai sau eminamente n contextul altor procese i activiti psihice cu coninut i finalitate specifice. Modele explicative ale ateniei Datorita naturii i structurii sale eterogene, precum i datorit implicrii ei n reglarea desfurrii proceselor psihice specifice i a activitilor integrate, atenia a fost abordat i explicat teoretic pe baza unor modele diferite neurofiziologice, neurochimice, psihologice (motivaionale i cognitive), psihofiziologice. Modelul psihofiziologic Modelul filtrajului timpuriu Acest model consider c segregarea informaiei are loc la nivel senzorial, filtrndu-se informaii stocate n informaia senzorial. Propus de Broadbendt, n 1958, contestat aprig i supus corectrilor, el continu s suscite interesul contemporanilor. Dup Broadbendt, inputurile senzoriale sunt nmagazinate de memoria de scurt durat (a crei capacitate eraconsiderat nelimitat), moment n care intervin filtrele, mecanisme care blocheaz procesareaunor informaii, favoriznd prelucrarea preferenial a altora. Printr-un canal de transmisie cu capacitate limitat ajung n memoria de lung durat informaiile finale. Schema pe care acest model se fundamenteaz este tributar schemei cibernetice de intrriieiri, dar principalul deficit este acela c memoria de scurt durat este comparat cu cea similar a sistemelor cibernetice, ea fiind n aceast concepie un loc, i nu o stare temporar de activare a unitilor cognitive. Un alt dezavantaj al acestui prim prototip l reprezint filtrele postulate, care acioneaz la nivel senzorial. Criteriile de selecie a informaiei reprezentative pentru subiectul uman vizeaz caracteristicile fizice ale stimulilor (de unde proveniena denumirii de timpuriu), coninutul informaional nefiind reinut. n 1969, Norman demonstreaz experimental c mesajele sunt prelucrate involuntar cel puin parial i sub aspect semantic. n 1973, Mc Kay i Wright, mpreun cu colaboratorii si, n1975, efectueaz experimente similare care conduc la aceleai concluzii. Utiliznd rezultatele obinute, D. A. Norman, n 1968, propune cel de-al doilea model teoretic.

n 1969, Norman demonstreaz experimental c mesajele sunt prelucrate involuntar cel puin parial i sub aspect semantic. n 1973, Mc Kay i Wright, mpreun cu colaboratorii si, n1975, efectueaz experimente similare care conduc la aceleai

concluzii. Utiliznd rezultatele obinute, D. A. Norman, n 1968, propune cel de-al doilea model teoretic. Modelul filtrajului trziu Procesarea stimulilor la nivel senzorial are loc, conform acestui model, n mod automat. O parte a memoriei de lung durat se activeaz, aceasta nefiind altceva dect memoria de scurt durat. Stimulii din mediu determin detectorii de caracteristici, dar recunoaterea obiectelor necesit analogii cu informaii stocate n memoria de lung durat. Alocarea ateniei este datorat unor mecanisme de pertinen care selecteaz permanent stimulii relevani sub aspect motivaional i necesari rezolvrii unor probleme. Prelucrarea are loc n mas, nediscriminativ, pn la nivelul semantic, cnd mesajele relevante devin obiectul unor prelucrri laborioase. Se proceseaz parial semantic att mesajele dublate de efort atenional, ct i cele receptate subliminal. Ulterior se rein doar informaiile relevante. Neajunsul acestei abordri teoretice este acela c nu poate s explice cteva fenomene cunoscute. Dei superior din punct de vedere comprehensiv primului model, el nu poate demonstra de ce se ntmpin dificulti n dicriminarea a dou mesaje diferite, transmise cu aceeai intensitate, locaie sau frecven. n 1968 i 1988, cercettoarea american A. Treisman obine n urma unor experimente rezultate referitoare la inflexibilitatea modelului filtrajului trziu. Conform acestora, prelucrarea unei trsturi a unui obiect este o operaie automat, n timp ce identificarea unei reele de caracteristici necesit resurse cognitive speciale, fiind aadar un proces atenional, neautomat. Incapacitatea celor dou teorii de a oferi o imagine complet a procesului atenional o determin pe cercettoarea american mai sus menionat s caute noi perspective i explicaii, lund astfel natere cel de-al treilea model teoretic al ateniei.

Incapacitatea celor dou teorii de a oferi o imagine complet a procesului atenional o determin pe cercettoarea american mai sus menionat s caute noi perspective i explicaii, lund astfel natere cel de-al treilea model teoretic al ateniei. Modelul filtrelor atenuante Model hibrid, aceast abordare are la baz ideea conform creia filtrul nu acioneaz discontinuu, ci mai degrab atenueaz semnalele recepionate, selecia fcndu-se succesiv, la diverse niveluri de procesare a informaiei. Dac prelucrarea stimulului la care subiectul este atent nu ridic probleme deosebite, celelalte mesaje din cmpul ateniei pot beneficia de procesri elaborate, pn la nivel semantic chiar. Altfel, prelucrarea mesajului recesiv este multredus. Pn n prezent, validitatea acestei abordri teoretice nu a putut fi contestat, dar noiunea de filtru s-a dezintegrat pn la aceea de a considera ntreg sistemul cognitiv un mecanism de filtrare a informaiei. Muli cercettori sau distanat critic de ideea de filtru atenuant din aceast cauz (spre exemplu, Allport-1990, Martindale-1991). Modelele neurofiziologice consider c natura ateniei este bazal i intim legat de procesualitatea neuronal. n funcie de mecanismul i coninutul concret al acestei procesualiti, se pot delimita dou asemenea modele principale: modelul dominantei (focaruluide excitaie dominant) i modelul activrii. Modelul dominantei n ordine istoric, primul care s-a afirmat a fost cel al dominanei, el fiind sugerat de fiziologul rus Uhtomski i dezvoltat ntr-o form coerent de Pavlov i coala s. Ideea de baz a acestui model rezid n aceea c atenia, ca amplificare a acuitii contiinei n raport cu un stimul sau obiect extern, apare ca expresie a focalizrii excitaiei specifice n zona corespunztoare a scoarei cerebrale. Crearea unui astfel de focar dominant asigur blocarea sau inhibarea (prin inducie negativ) a influenelor colaterale i permite desfurarea orientat, finalist a percepiei i aciunii n raport cu stimulul selectat. Desprinderea siselectarea stimulilor din ambian nu pot fi realizate dect prin crearea dinamic i selectiv a dominantelor corticale. Dominantele se pot crea pe dou ci: reflex- necondiionat, pentru stimulii biologici necesari i reflex-condiionat, pentru stimulii neutri, care pot deveni semnale cu rol adaptativ. Ideea dominantei este n sine corect i ea a fost confirmat de cercetrile experimentale moderne, bazate pe nregistrri EEG i RMI. Obiecia care se aduce ns modelului explicatival ateniei, bazat pe acest idee, este c n el se absolutizeaz rolul scoarei cerebrale i se neglijeaz aproape complet rolul formaiunilor subiacente. Modelul activrii Acest model a fost propus de Hebb (1949) i susinea faptul c impulsurile aferente transmise scoarei ndeplinesc att o funcie de semnalizare, ct i una activatoare, care corespund ateniei. Modelul activrii a intrat n scen ctre sfritul primei jumti a secolului XX, n urma studiilor asupra formaiunii reticulate i a descoperirii sistemului reticulat activator ascendent SRAA, (Moruzzi i Magoun, 1947, 1948), situat la nivelul trunchiului cerebral. S-a stabilit c producerea strii de veghe i meninerea ei n timp se datoreaz influenei activatoare difuze pecare SRAA o exercit asupra scoarei cerebrale. Segmentul diencefalic al sistemului

reticulat (Jaspers, 1950) exercit o influen de activare focalizat i realizeaz, de asemenea, operaii de filtrare i facilitare n sfera input-urilor senzoriale simultane (concurente). Prin intermediul sistemului reticulat, la nivelul scoarei, se creeaz dou forme de activare: activare de fond, care corespunde strii de veghe i se ntreine prin circuitul reticulo-corticoreticulat (creterea potenialului n sistemul reticulat intensific tonusul de excitabilitate al scoarei cerebrale; acesta are ca efect creterea intensitii semnalelor corticale asupra formaiunii reticulate; slbirea potenialului n formaiunile reticulate determin slbirea intensitii tonusului de excitabilitate la nivel cortical; ca urmare, se intensific din nou influena activatoare a formaiunii reticulate asupra scoarei, starea de veghe meninndu-se la nivel adecvat); activarea indus (provocat), care se produce la aciunea unor stimuli noi din ambian i se concretizeaz comportamentul n reflexul generalizat de orientare, urmat de reflexul localizat, avnd ca rezultat apariia ateniei involuntare. Blocarea sistemului reticulat duce inevitabil la scderea tonusului cortical, la eliminarea condiiei bazale a ateniei i la scufundarea subiectului ntr-o stare de inhibiie generalizat profund n experimenteleprinceps ale lui Moruzzi i Magoun, efectuate pe pisic, s-a demonstrat c, n cazul unei secionri a traseului reticulat, starea de inhibiie ce se instaureazdupa aceea nu mai poate fi nlturat prin nici un fel de stimulare extern, fie ea i nociv. Forma iniial a modelului a fost completat cu ipoteza filtrului. A fost elaborat de Broadbendt (1958) i conform acestei teorii, atenia poate fi canalizat la un moment dat, asupra unei singure surse. Potrivit acesteia atenia funcioneaz ca un filtru fiind subordonat legii totul sau nimic. n viziunea autorului, atenia este doar un mod de filtrare cu capacitate limitat care determin procesarea serial pe care o realizeaz sistemul perceptiv. Ca i limit principal, teoria filtrului nu face referire la influena memoriei de lung durat sau a semnificaiei stimulului. Cu toate acestea, unele studii au artat importana caracteristicilor semantice ale timului pentru atenie. Cercetrile lui Deutsch & Deutsch (1963) i Norman (1968) arat c toate inputurile senzoriale sunt analizate, ns doar stimulii selectai sunt focalizai. La ntrebarea din ce anume const funcia filtrului, rspunsurile, de asemenea, difer. Dup Broadbend, filtrul blocheaz informaiile nerelevante; dup Neisser, el tonific i poteneaz semnalele relevante, amplificnd efectul lor psihologic; dup Treisman, mecanismul filtrului nu blocheaz, ci doar diminueaz intensitatea semnalelor care nu fac obiectul ateniei; mpiedicndu-le astfel s ajung la veriga cortical a analizatorilor. Filtrarea se coreleaz permanent cu comutarea, care, trebuie presupus, este dictat de dinamic activitii sau a strilor interne de necesitate ale subiectului. Neisser (1967) d o not de procesare gradual ateniei, i implicit contiinei. Conform acestuia, att caracteristicile stimulilor ct i factorii semantici joac un rol n procesarea ateniei. Argumentul cel mai puternic, care nscrie concepia lui Neisser pe linie cognitivist este acela c percepia este influenat de experiena anterioar i de cunotinele existente. Kahneman (1973) a introdus un model al ateniei ce implic ideea de alocare deliberat. Modelul sugereaz c, pe lng procesele incontiente, atenia poate fi concentrat n mod voluntar, lund drept exemplu cazul n care cineva ne pronuna numele. O alt idee introdus de model este aceea a ateniei ca abilitate care poate fi mbuntit mai ales n scopuri educative. Gagne sugereaz c pentru un proces educaional reuit este atragerea ateniei studentului. Eysenck este cel care examineaz relaia dintre atenie i activare n 1982. Acesta susine c exist dou tipuri de activare: o activare general i pasiv a sistemului care poate crete sau scade atenia per ansamblu i o activare specific de tip compensator care permite concentrareafie pe o sarcin specific, fie pe stimulii din mediu. Modelele neurofiziologice pot fi considerate suficiente pentru explicarea procedurii i meninerii ateniei involuntare, dar insuficiente pentru explicarea i ateniei voluntare.

Bibliografie:
http://www.slideshare.net/SecretTed/fundamentele-psihologiei http://www.scribd.com/doc/42502496/Modele-Explicative-Ale-Atentiei