Sunteți pe pagina 1din 34

Societatea de tiine Matematice din Romnia

Filiala Cara-Severin



REVISTA DE
MATEMATIC



A ELEVILOR I PROFESORILOR


DIN JUDEUL
CARA-SEVERIN

Nr. 26, An IX-2008


Editura Neutrino
Reia, 2008
2
2008, Editura Neutrino
Titlul: Revista de matematic a elevilor i profesorilor din judeul
Cara-Severin
I.S.S.N. 1584-9481


Colectivul de redacie

Avrmescu Irina Iatan Rodica
Bdescu Ovidiu Lazarov Mihael
Chi Vasile Mitric Mariana
Dragomir Adriana Moatr Lavinia
Dragomir Lucian Neagoe Petrior
Drghici Mariana Pistril Ion Dumitru
Didraga Iacob Stniloiu Nicolae
Gdea Vasilica andru Marius
Golopena Marius uoi Paul


Redacia

Redactor-ef: Dragomir Lucian
Redactor-ef Adjunct: Bdescu Ovidiu
Redactori principali: Dragomir Adriana
Neagoe Petrior
Stniloiu Nicolae

Responsabil de numr: Nicolae Stniloiu



2008, Editura Neutrino
Toate drepturile rezervate
Mobil: 0724224400
www.neutrino.ro
E-mail: editura@neutrino.ro
3

CUPRINS





Napoleon Bonaparte citate ............................................. Pag. 4
Chestiuni metodice, note matematice
Ceviene izogonale. Simediane.
(Petrior Neagoe).......................................
Puncte importante n triunghi ( II )
(Marina i Mircea Constantinescu) .............
Metode de rezolvare a problemelor cu unghiuri n
spaiu (II) (Maria Iancu) ..
Un grup de matrice cu elementele 0 i 1
(Romelia i Constantin Scheau) .
Dou teoreme de concuren la patrulatere
(Nicolae Stniloiu)..
Numere prime
(Adriana i Lucian Dragomir) ..


Pag. 5

Pag.10

Pag.15

Pag.18

Pag.22

Pag.25
Tabra naional Voineasa 2008
(Miruna Dalila Ciulu) .

Pag.32

Probleme rezolvate .......... Pag.33

Probleme propuse ........ Pag.49

Rubrica rezolvitorilor Pag.62









4



NAPOLEON BONAPARTE
-citate-



De la sublim la ridicol nu este dect un pas.

Muli oameni, ca i cifrele, capt valoare numai prin poziia lor.

Capacitatea de a repurta victorii strlucite const i n capacitatea, la
nevoie, de a suferi nfrngeri.

Imposibilul e o fantom a timizilor i refugiul lailor.

Iertarea nseamn a te ridica mai presus dect cei ce te-au insultat.

Imaginaia conduce lumea.

Victoria aparine celui mai perseverent.

Fiecare soldat poart n rania sa un baston de mareal.

Caracterul este baza dreptunghiului, iar inteligena este nlimea.

Arta de a fi cnd foarte ndrzne, cnd foarte prudent este arta de a
reui.

Adevratele victorii, singurele care nu se las cu regrete, sunt cele
obinute n lupta cu ignorana.

Comandantul trebuie s aib att caracter ct i inteligen. Oamenii
care au mult inteligen i puin caracter sunt cei mai puini indicai.

Zece oameni care-i exprim prerea n public sunt mai puternici dect
alte sute de mii care tac.

5


Ceviene izogonale. Simediane.
Petrior Neagoe

Definiie: Spunem c , ntr-un triunghi ABC, dou ceviene ' AA i " AA
sunt ceviene izogonale dac ' " BAA CAA < < .
Teorema 1 (Steiner).Fie triunghiul ABC i punctele ', " A A BC , astfel
nct ' AA i " AA sunt izogonale. Atunci
2
' "
' "
A B A B AB
A C A C AC

=


.
Demonstraie:
' " ' " BAA CAA CAA BAA < < < <
' AA B < i ' AA C < sunt suplementare sin( ' ) sin( ' ) AA B AA C = < <
Aplicm teorema sinusurilor n ' AA B i ' AA C . Deci
sin( ')
'
sin( ' ) ' sin( ')
sin( ') ' sin( ')
'
sin( ' )
" sin( ")
" sin( ")
AB BAA
A B
AA B A B AB BAA
AC CAA A C AC CAA
A C
AA C
A B AB BAA
A C AC CAA

=



=


<
< <
< <
<
<
<

2
sin( ')
' "
' "
BAA
A B A B AB
A C A C AC

=


<
sin( ') CAA <
sin( ") BAA

<
sin( ") CAA <
2
AB
AC

=



2
' "
' "
A B A B AB
A C A C AC

=











Teorema 2 : Izogonalele a trei ceviene concurente sunt concurente.
A
C
B
C B A
B
C
A
A
C B A A
6
Demonstraie: Fie ABC , ' AA , ' BB i ' CC cele trei ceviene
concurente i " AA , " BB i " CC izogonalele lor.
' AA , ' BB i ' CC sunt concurente. Din reciproca teoremei lui Ceva
rezult c
' ' '
1
' ' '
A B B C C A
A C B A C B
= (1).
' AA i " AA sunt izogonale. Din teorema lui Steiner rezult c
2 2
' " " '
' " " '
A B A B AB A C A B AC
A C A C AC A B A C AB

= =


(2).
Analog
2
" '
" '
B A B C AB
B C B A BC

=


i
2
" '
" '
C B C A BC
C A C B AC

=


(3).
Din (1), (2) i (3)
" " "
1
" " "
A C B A C B
A B B C C A
= .
Din reciproca teoremei lui Ceva rezult c " AA , " BB i " CC sunt
concurente.
Definiie: Se numete simedian ntr-un triunghi izogonala medianei.
Dac AS este simedian n ABC , atunci din teorema lui Steiner rezult
c
2
SB AB
SC AC

=


.
Din definiie i din teorema 2 rezult c simedianele unui triunghi sunt
concurente. Punctul de concuren al simedianelor unui triunghi se
numete punctul lui Lemoine al triunghiului i se noteaz cu K .
Definiie: O dreapt taie laturile , AC AB ale triunghiului ABC n ', ' B C .
Dac ' ' AB C ABC < < , atunci spunem c dreapta ' ' B C este
antiparalel cu BC . Evident, n acest caz, ' ' AC B ACB < < .
Teorema 3 (Lhuilier). ntr-un triunghi simediana unui vrf este locul
geometric al mijloacelor antiparalelelor la latura opus.
Demonstraie:
Fie triunghiul ABC i antiparalela ' ' B C . Fie ", " B C simetricele
punctelor ', ' B C n raport cu bisectoarea A < . Deoarece
' ' " " AB C AB C " " ' ' AB C AB C ABC < < < , deci " " B C BC | .
Locul geometric al mijloacelor segmentelor paralele cu o latur a unui
triunghi i cu capetele pe celelate dou laturi este mediana triunghiului
corespunztoare laturii paralele cu segmentele.
Deoarece mijlocul segmentului ( ' ') B C se transform n mijlocul
segmentului ( " ") B C , rezult c locul geometric al mijloacelor
7
antiparalelelor cu latura ( ) BC este simetrica medianei fa de bisectoarea
corepunztoare unghiului A < , adic simediana din vrful A.
Teorema 4. Tangentele la cercul circumscris unui triunghi n capetele
unei laturi se intersecteaz pe simediana vrfului opus.
Demonstraie:
Fie triunghiul ABC i ' A punctul de intersecie al tangentelor la cercul
circumscris ABC . n vrfurile B i C . S demonstrm c ' AA este
simediana vrfului A.
Evident [ ' ] [ ' ] A B A C , deci triunghiul ' A BC . este isoscel i
( ' ) ( ' ) ( ) m A BC m A CB m A = = < < <
Fie " , " B AB C AC astfel nct [ ' "] [ ' ] A B A B i [ ' "] [ ' ] A C A C .
[ ' "] [ ' ] ' " isoscel ' " ' "
[ ' "] [ ' ] ' " isoscel ' " ' "
A B A B A B B A B B A BB C
A C A C A C C A C C A CC B



. < < <
. < < <

( " ') ( " ') ( ) 180 ", ', " m AB A m AC A m A B A C + + = < < < sunt coliniare
i " " B C este antiparalel cu BC .
[ ' "] [ ' ] [ ' ] [ ' "] A B A B A C A C ' A este mijlocul lui [ " "] B C .
Rezult c ' AA este simediana vrfului A.
Analog se arat pentru simedianele ' BB i ' CC din vrfurile B i C .
Simedianele ntr-un triunghi sunt concurente n punctul lui Lemoine, deci
' ' ' { } AA BB CC K =
S obsevm c cercul circumscris ABC este cerc nscris n ' ' ' A B C ,
unde , , A B C sunt punctele de contact ale cercului cu laturile ' ' ' A B C .
Cum ', ', ' AA BB CC sunt concurente rezult c punctul de concuren este
punctul lui Gergonne al ' ' ' A B C . Deci punctul lui Lemoine (K) al
ABC este punctul lui Gergonne al ' ' ' A B C .
Probleme rezolvate
1.Fie ABCD un patrulater inscriptibil i I intersecia diagonalelor.
S se demonstreze c AI este simedian n DAB dac i numai
dac 2 AC BD AB CD = .
Soluie: S reamintim relaia lui Ptolemeu ntr-un patrulater inscriptibil:
AB CD BC AD AC BD + =
" " AI este simedian n
2
IB AB
DAB
ID AD

=



8
IB BC
IB BC AB AB
IA AD
ID CD ID AD CD AD
IA AB

2
BC AB
CD AD

=


BC AB
CD AD
=
0
Dar inscriptibil
BC AD AB CD AB CD BC AD
ABCD AB CD BC AD AC BD
= =

+ =


2 AB CD AC BD =

" "
2
0
AB CD AC BD
AB CD BC AD
AB CD BC AD AC BD
=
=

+ =


2
Dar
AB BC
AB CD BC AD
IB AB
AD CD
IB AB BC ID AD
ID AD CD

= =


=


AI - simedian n DAB .

Observaie: Dac AI este simedian n ABD , atunci BI este
simedian n ABC , CI este simedian n BCD i DI este
simedian n CDA .
2.Fie ABC , M mijlocul laturii BC i punctele , E AB F AC , astfel
nct ACE ABF < . tiind c { } S AM EF = s se demonstreze c
AS este simedian n AEF .
Soluie: Fie { } T AS BF =
n , transversala
n , transversala
mijlocul lui [ ]
SF AB TF
EBF A T S
SE AE TB
TF AF MC
BFC T A M TF AF
TB AC MB
TB AC
M BC


=


=



2
~
SF AB AF SF AB AF
SE AE AC SE AC AE
SF AB
ABF ACE
AF AB SE AC
ABF ACE
FAB EAC AE AC

= =


=



< <
< <

AS este simedian n AEF .
9
3.Fie ABC un triunghi oarecare i
1
AA ,
2
AA dou ceviene izogonale,

1 2
, A A BC . Considerm simediana
1
A M n
1
AA B , ( ) M AB i
simediana
2
A N n
2
AA C , ( ) N AC . Demonstrai c , BN CM i
simediana din vrful A a ABC sunt concurente.

Soluie: Fie ( ) P BC astfel nct AP este simedian n ABC .
1
AA i
2
AA ceviene izogonale n
1 2
ABC A AB A AC < <

2
1
1 1
2
1
2
2
2 2
2
2
2
2
simedian n
simedian n
simedian n
A A MA
A M AA B
MB
A B
A C NC MA NC PB
A N AA C
NA MB NA PC
A A
PB AB
AP ABC
PC
AC

= =

.
.
.

2 2
2 2 2
1 2 1 2 2 2 1
2 2 2
2 1 1 1 2
1 2
sin( )
sin( )
A A A C A A A C A C AA A AB AB AB
A A A B AC A B AA A AC
A B A A AC

= = = =


<
<

2
2 2
1 1
sin( )
sin( )
A C AA C AC AB
A B AA B AC

= =


<
<
2
sin( ) A AC
AB
<
1
sin( )
AB
A AB

< AC
2
1

=



1 , i sunt concurente.
MA NC PB
AP BN CM
MB NA PC
=
V propunem acum spre studiu urmtoarea problem:
4.Fie ABC un triunghi oarecare,
1 2
, AA AA dou ceviene izogonale,

1 2
, A A BC i I este centrul cercului nscris n ABC . . tiind c

1 1
{ } M BI AA = ,
2 2
{ } M BI AA = ,
1 1
{ } N CI AA = ,

2 2
{ } N CI AA = ,
1 2
{ } P BN CM = i
2 1
{ } Q BN CM = s se
demonstreze c punctele P , I i Q sunt coliniare.

Bibliografie:
1.Mihileanu, N.N. - Complemente de geometrie sintetic
2.Nicolescu L., Boskoff V. - Probleme practice de geometrie

Profesor, Grup colar Mathias Hammer, Anina
10
Puncte importante n triunghi
2. Centrul cercului circumscris
Marina Constantinescu, Mircea Constantinescu

Un alt punct care joac un rol important n geometria triunghiului
este centrul cercului circumscris unui triunghi. Admitem cunoscut
urmtorul rezultat:
Teorem. Mediatoarele laturilor unui triunghi sunt concurente.
Observaia 1. Punctul de intersecie a mediatoarelor laturilor unui
triunghi este egal deprtat de vrfurile triunghiului i se numete centrul
cercului circumscris triunghiului.
Observaia 2. Dac triunghiul este ascuitunghic atunci centrul cercului
circumscris se afl n interiorul su, dac triunghiul este obtuzunghic
atunci centrul cercului circumscris este situat n exteriorul triunghiului, iar
n cazul triunghiului dreptunghic centrul cercului circumscris este chiar
mijlocul ipotenuzei.
Folosirea centrului cercului circumscris unui triunghi poate fi util att
n probleme care fac referin direct la acesta, ct i n rezolvarea unor
probleme n care acesta nu apare explicit n enun. Prezentm n
continuare cteva aplicaii n acest sens.
Problema 1. Fie , , A B C trei puncte distincte, necoliniare n spaiu.
S se determine mulimea punctelor M cu proprietatea . MA MB MC = =
Soluie. Fie M astfel nct MA MB MC = = i O proiecia lui M pe
planul ( ). ABC Din congruena triunghiurilor dreptunghice
( ) , , . . MOA MOB MOC I C rezult c OA OB OC = = , deci O este
centrul cercului circumscris triunghiului . ABC Deci M se afl pe
perpendiculara n O pe ( ). ABC Reciproc, orice punct M al acestei
drepte satisface relaia MA MB MC = = , deci mulimea cerut este
perpendiculara pe planul ( ) ABC n centrul cercului circumscris
triunghiului . ABC
Problema 2. Prin vrful A al ptratului ABCD se duce o dreapt
arbitrar care intersecteaz BC i CD n E i F , iar diagonala BD n
. G S se arate c CG este tangent n C cercului circumscris
triunghiului . CEF
Soluie. Fie O centrul cercului circumscris triunghiului . CEF
Cum ( ) 90 m ECF =

< deducem c O este mijlocul lui [ ]. EF Problema
11
revine la a arta c . OC CG Avem ( ) . 1 OCE OEC BEA < < <
Din congruena triunghiurilor ABG i ( ) . . . CBG LU L rezult c
( ) . 2 BAE BCG < <
Atunci din ( ) 1 i ( ) 2 obinem c ( ) ( ) ( ) m OCG m OCE m BCG = + = < < <
( ) ( ) 90 , m BEA m BAE = + =

< < deci . OC CG
Problema 3. Pe planul triunghiului ascuitunghic ABC , ducem
perpendiculara n vrful A i lum pe aceasta punctul D . Fie E
proiecia lui A pe BD i O centrul cercului circumscris triunghiului
. ABC S se arate c proiecia lui O pe planul ( ) DBC este centrului
cercului circumscris triunghiului . EBC
Soluie. Fie T mijlocul lui [ ] AB . Atunci OT AB i . ET TA = Cum
( ) OT ABD rezult c triunghiul OTE este dreptunghic i congruent cu
triunghiul ( ) . . OTA C C Aadar OE OA = i cum OA OB OC = = rezult
c O este egal deprtat de punctele , , . E B C Conform problemei 1 ce
obine c proiecia lui O pe ( ) DBC este centrul cercului circumscris
triunghiului . BEC
Problema 4. n triunghiul ascuitunghic ABC , din mijlocul fiecrei
laturi se duc perpendiculare pe celelalte dou laturi. S se arate c aria
hexagonului delimitat de aceste perpendiculare este egal cu jumtate din
aria triunghiului.
Soluie. Fie O centrul cercului circumscris triunghiului ABC ,
1 1 1
, , A B C mijloacele laturilor acestuia
i , , M N P ortocentrele triunghiurilor
1 1 1 1 1 1
, , A BC ACB B AC respectiv.
Atunci
1
OA BC i deci
1 1
OA NB este paralelogram. Analog
1 1
OC MA i
1 1
OB PC sunt paralograme. Atunci
1 1 1 1 1 1
1 1
2 2
4 2
A NB PC M A B C ABC ABC
S S S S = = = .
Problema 5. Trei cercuri de aceeai raz, care au un punct comun
H , se mai intersecteaz dou cte dou n punctele , , . A B C S se arate
c raza cercului circumscris triunghiului ABC este egal cu razele
celorlalte cercuri (Problema piesei de 5 lei gsit de Gh. ieica
experimental, la un concurs al Gazetei Matematice, pe cnd desena
cercuri pe o foaie de hrtie cu o pies de 5 lei ).
12
Soluie. Fie
1 2 3
, , O O O centrele celor trei cercuri. Atunci
1 3
HO BO i
2 3
HO CO sunt romburi, deci
2 1
O C O B | i
2 1
O C O B = , aadar
2 1
BCO O
este paralelogram, deci
1 2
. OO BC = Analog
1 3
OO AC = i
2 3
O O AB = ,
deci ( )
3 2 1
. . . . ABC O O O L L L Cum
1 2 3
HO HO HO = = obinem c H
este centrul cercului circumscris triunghiului
1 2 3
. OO O Aadar raza
cercului circumscris triunghiului ABC are aceeai lungime cu cea a
triunghiului
1 2 3
OO O , adic cu cea a cercurilor date.
Problema 6. n triunghiul ABC punctul O este centrul cercului
circumscris. Prin punctele A i C se duce un cerc tangent la AO i CO.
S se demonstreze c celelalte dou puncte de intersecie ale cercului cu
dreptele BA i BC sunt extremitile diametrului su.
Soluie. S presupunem c triunghiul ABC este ascuitunghic, deci
punctul O este interior triunghiului(pentru celelalte cazuri raionamentele
vor fi asemntoare). Fie
1
O centrul cercului tangent n A i C la AO
i CO i
1
A ,
1
C celelalte puncte de intersecie ale acestui cerc cu BA
respectiv BC . Vom arta c
( ) ( ) ( )
1 1 1 1 1
180 m AO A m AO C m CO C + + =

< < < , de unde va rezulta c
punctele
1 1 1
, , A O C sunt coliniare, deci c [ ]
1 1
AC este diametru n cercul
de centru
1
. O
Avem ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
1 1
180 180 2 . 1 m AOC m AOC m AOC m ABC + = =

< < < <
Apoi ( ) ( ) ( ) ( )
1 1 1 1 1 1 1 1
180 2 180 2 m AOA m COC m AAO m CCO + = + =

< < < <
( ) ( )
( ) 1 1
360 2 180 180 m BAO m BCO = + =

< <
( ) ( ) ( )
1
360 2 m ABC m AOC = + =

< < ( conform relaiei (1) )



( )
( ) ( )
1
1 1
180
360 2 2 180 ,
2
m AOC
m AOC m AOC

= =


<
< <
deci ( ) ( ) ( )
1 1 1 1 1
180 . m AO A m CO C m AO C + + =

< <
Problema 7. Fie triunghiul isoscel ABC n care . AB AC = Un
cerc tangent exterior n M cercului circumscris triunghiului ABC , este
tangent de asemenea semidreptelor (CA i ( . CB S se arate c
2 . MC MA =
13
Soluie. Fie O centrul cercului circumscris triunghiului ABC i
O centrul cercului tangent exterior primului cerc. Fie , N P punctele de
tangen ale semidreptelor ( (
, CA CB cu cercul tangent exterior cercului
circumscris triunghiului ABC . Cum AO i O P sunt perpendiculare pe
CP rezult c AO O P | deci . PO M MOA < < Deoarece triunghiurile
O MP i OMA sunt isoscele, deducem c O MP AMO < < , deci
punctele , , P M A sunt coliniare. Pe de alt parte avem
AMC ABC ACB < < < , deci AMC ACP . . , deci
AM AC
AC AP
= , deci
2
. AC AM AP = Conform puterii punctului fa de cerc
avem
2
AN AM AP = , deci
. AC AN AB = = Din asemnarea triunghiurilor CMP i AMB rezult
.
MC CP
MA AB
= Dar 2 2 CP CN AC AB = = = , deci 2 . MC MA =
Problema 8. Se consider un triunghi ascuitunghic ABC . Pe
prelungirile laturii AC , dincolo de punctul C , laturii CB , dincolo de
punctul , B laturii BA, dincolo de punctul A, se iau respectiv punctele
1 1 1
, , B A C astfel nct triunghiul
1 1 1
A B C s fie asemenea cu
triunghiul . ABC S se arate c ortocentrul triunghiului
1 1 1
A B C coincide cu
centrul cercului circumscris triunghiului ABC .
Soluie. Fie H ortocentrul triunghiului
1 1 1
A B C . Atunci
1 1 1 1 1 1
, B H AC C H A B , deci ( ) ( )
1 1 1 1 1
. m B HC m B AC = < < Cum
1 1 1
BAC B AC < < rezult c
1 1 1 1
B HC B AC < < , deci punctele
1 1
, , , B H A C sunt conciclice. De aici rezult c
1 1
. CAH B C H < <
Analog
1 1 1 1
, . ABH C A H BCH A B H < < < < Astfel

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1
m ACH m ACB m BCH m AC B m A B H
m AC B m AC H m B C H m CAH
= = =
= = =
< < < < <
< < < <

deci , ACH CAH < < aadar . HA HC = Analog HA HB = , deci H este
centrul cercului circumscris triunghiului ABC .
n ncheiere propunem spre studiu urmtoarele aplicaii:
1.Se consider un triunghi ABC , cercul su circumscris de centru O i
nlimea AA corespunztoare lui . BC S se arate c bisectoarea
unghiului BAC este i bisectoarea unghiului . A AO
14
2.Se consider un triunghi ABC i cercul su circumscris de centru O . Se
duce nlimea AD i se proiecteaz punctele B i C pe OA n E
respectiv F . Dreptele DE i DF intersecteaz AC i AB respectiv n
punctele G i H . S se arate c punctele , , , A D G H sunt conciclice ( se
afl pe acelai cerc ).
3.Fie O centrul cercului circumscris triunghiului ABC . S se arate c
dreptele , , AO BO CO sunt respectiv perpendiculare pe , B C C A , A B ,
unde , , A B C sunt picioarele nlimilor din , , A B C ale ABC .
4.Fie , , A B C simetricele vrfurilor , , A B C ale unui triunghi ABC n
raport cu mijloacele laturilor , , . BC CA AB S se arate c cercurile
circumscrise triunghiurilor , , A BC B CA C AB trec prin acelai punct care
este ortocentrul triunghiului ABC .
5.n triunghiul ascuitunghic ABC se duc AD i AE astfel nct
( ) ( ) , , . BAD DAE EAC D BC E BC < < < Dac AE BC i , AD AE
intersecteaz cercul circumscris triunghiului respectiv n M i N , s se
arate c AD trece prin centrul cercului i BDNM este paralelogram.
6.Fie O centrul cercului circumscris triunghiului ABC , iar
1 1 1 2 2 2
, , , , , A B C A B C respectiv simetricele lui O fa de mijloacele
segmentelor [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ]
1 1 1 1 1 1
, , , , , . BC CA AB B C C A A B S se arate c:
a)dreptele
1 1 1
, , AA BB CC sunt concurente;
b)punctele
1 1 1 2 2 2
, , , , , A B C A B C sunt conciclice;
c)dreptele
1 2 1 2 1 2
, , A A B B C C sunt concurente.
7.Punctele , , A B C i D sunt situate pe un cerc cu centrul I .
Mediatoarele segmentelor [ ] AD i [ ] BC intersecteaz dreapta AB n P
i . Q S se demonstreze c cercurile circumscrise triunghiurilor IPQ i
ICD sunt tangente.

Bibliografie:
1.Gh. ieica- Probleme de geometrie, Editura Tehnic , Bucureti.
2. N. Agahanov, O. Podlipsky- Olimpiade matematice ruseti Moscova
1993-2002, Editura Gil, Zalu.
3. M. Ganga-Probleme elementare de matematic, Mathpress, 2003.
4. Colecia Gazeta Matematic.
Profesoar Grupul colar Industrial Tismana
Profesor Colegiul Naional Ecaterina Teodoroiu Tg-Jiu
15
Metode de rezolvare a problemelor cu unghiuri n
spaiu (II)
Maria Iancu
M4). Dac dreapta d este perpendicular pe un plan ce conine dreapta g,
atunci cele dou drepte sunt perpendiculare i msura unghiurilor lor este
de 90
0
(reamintim c o dreapt este perpendicular pe un plan, dac acea
dreapt este perpendicular pe dou drepte concurente din acel plan).
M5). Dac o dreapt d este paralel cu un plan ce conine dreapta g i alt
plan ce conine dreapta d taie primul plan chiar dup drepta g, atunci
dreptele d i g sunt paralele i msura unghiurilor lor este de zero grade
(reamintim c o dreapt este paralel cu un plan, dac ea este paralel cu
o dreapt coninut n acel plan).
Unghiul unei drepte cu un plan
Definiie. Se numete unghiul unei drepte d cu un plan , unghiul lui
d cu proiecia ortogonal a lui d pe . Dac dreapta d este
perpendicular pe un plan, atunci unghiul dintre dreapt i plan este, prin
definiie, un unghi drept. Dac dreapta d este paralel cu un plan sau
este coninut n acel plan, atunci msura unghiului dintre ea i plan are
0
0 i reciproc; msura unghiului dintre o dreapt i un plan este un
numr cuprins n intervalul nchis
0 0
0 , 90

.
Proprieti.
P1). Unghiul unei drepte cu un plan este cuprins ntre
0
0

i
0
90 .

P2). Unghiul unei drepte cu un plan este cel mai mic dintre unghiurile
formate de acea dreapt cu o dreapt oarecare a planului.
P3). Unghiul dintre o dreapt i un plan este complementar unghiului
dintre acea dreapt i o perpendicular pe acel plan. Aceasta poate fi luat
i ca definiie.
Metode. Determinarea unghiului unei drepte cu un plan poate fi operat
prin mai multe metode:
M1). Dac dreapta d neap planul ntr-un punct A , se
consider un punct convenabil de pe d , B sau n planul , C a crui
proiecie pe planul ,
1
B , se poate preciza uor n contextul problemei
(care este proiecia punctului
1
C de pe dreapta d ).
M2). Se identific dou puncte distincte pe dreapta d , A i B ale
cror proiecii pe planul ,
1
A i
1
B se pot identifica cu uurin.
16
i n rezolvarea acestui tip de probleme se impune parcurgerea
obligatorie a unor etape :
(E1). Proiectarea dreptei pe plan.
(E2). Precizarea unghiului dintre dreapt i plan.
( E3). Determinarea unghiului cu ajutorul elementelor unui triunghi.
Exemple.
)
1
B n cubul ABCDA B C D , M i N sunt mijloacele segmentelor
( ) AB , respectiv ( ) C D i 2 2 MN a = . Aflai tangenta
trigonometric a unghiului dintre ( ) MN i planul ( ) A AB .
Soluie
(E
1
) : Fie P mijlocul lui ( ) A B . Deoarece NP B C | i
( ) B C ABB ( ) NP ABB
( ) ABB
pr NM PM

= .
(E
2
): ( ) ( )
; NM A AB < ( ) ; NM PM < PMN < .
(E
3
) : PMN : PN PM = PMN este dreptunghic isoscel i deci
( ) 1 tg PMN = < ( ) ( ) ( )
; 1 tg NM A AB = < .
)
2
B Se d cubul ABCDA B C D , M mijlocul muchiei ( ) CD i
3 A M cm = .
Aflai: a) msura unghiului format de dreapta A M cu planul ( ) ABC ;
b) tangenta trigonometric a unghiului format de A M cu planul
( ) A AD .
Soluie.Considerm muchia cubului x.
a) (E
1
) :Proiecia lui A M pe planul ( ) ABC este AM .
(E
2
) : ( ) ( )
; A M ABC < ( ) ; A M AM < A MA < .
(E
3
) : A AM : ( ) tg A MA < =
A A
AM

( ) 1 .
Cu Teorema lui Pitagora n ADM
2
2 2
4
x
AM x = + ( ) 2 , analog n






17
A AM 2 x = sau 2 A A = , 5 AM = i ( )
2 5
5
tg A MA = < .
b) (E
1
):Proiecia lui A M pe planul ( ) ADD este A D .
(E
2
): ( ) ( )
; A M ADD < ( ) ; A M A D MA D < <
(E
3
): MDA ( ) tg MA D <
2
4
= ( ) ( ) ( )
2
;
4
tg A M A DA = < .
)
3
B Pe planul hexagonului regulat ABCDEF de latur a cm, n
mijlocul M al diagonalei ( ) AC se ridic, pe planul hexagonului,
perpendiculara VM , astfel nct
2
a
VM = . Se cer msurile unghiurilor
determinate de VAi VB cu planul hexagonului.
Soluie.
(E
1
): Proieciile lui VA , respectiv VB pe planul ( ) ABC sunt MA ,
respectiv MB .
(E
2
): ( ) ( )
; VA ABC < ( ) ; VA MA < VAM < .
( ) ( )
; VB ABC < ( ) ; VB MB < VBM < .
(E
3
) :Dac O este centrul hexagonului OA = AB = BC = CO
OABC = romb OB AC
2 2
OB a
OM = = .
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
0 0
1 45 ; 45
VM
VMB tg VBM m VBM m VB ABC
BM
= = = = < < <
Aplicnd Teorema cosinusului n ABC 3 AC a =
3
2
a
AM =
VMA : ( )
3
3
VM
tg VAM
AM
= = < ( )
0
30 m VAM = <
( ) ( ) ( )
0
; 30 m VA ABC = < .
(Va urma)

Profesor, coala Romul Ladea, Oravia
M
B
C
V
D
18
Un grup de matrice cu elementele 0 i 1
Romelia i Constantin Scheau

Fie M mulimea matricelor ptratice de ordin n, cu toate elementele din
mulimea numerelor naturale.
Ne intereseaz n ce condiii o matrice inversabil M X , are inversa
M X
1
.
Vom nota cu
1
M multimea matricelor ptratice de ordinul n care au pe
fiecare linie i pe fiecare coloan un singur element egal cu 1 iar celelalte
elemente nule.

Propoziie 1. Fie X M . Urmatoarele afirmaii sunt echivalente:
a) X matrice inversabil i M X
1

b)
1
1
X M


Demonstraie:
a) b) Fie M X a X
n j i
ij
=
=
, ) (
, 1 ,
si M X b X
n j i
ij
=

=
1
, 1 ,
1
, ) (
rezult n j i N b a
ij ij
, 1 , , , = .
Matricea X este inversabil cu inversa
n
I X X X X X = =
1 1 1

=

n
I X X
1

(1)

=
=
=
=

=
=
=
=
n
k
kn k
n
k
k k
n
k
k k
n
k
k k
b a
b a
b a
b a
1
1
1
3 1
1
2 1
1
1 1
0
........
0
0
1
(2)

=
=
=
=

=
=
=
=
n
k
kn k
n
k
k k
n
k
k k
n
k
k k
b a
b a
b a
b a
1
2
1
3 2
1
2 2
1
1 2
0
........
0
1
0
(n)

=
=
=
=

=
=
=
=
n
k
kn nk
n
k
k nk
n
k
k nk
n
k
k nk
b a
b a
b a
b a
1
1
3
1
2
1
1
1
........
0
0
0

Adunnd egalitile din sistemul (1) obinem:
1 ...
1 1
1 2 12
1
1 11
= + + +

= = =
n
k
nk
n
k
n k
n
k
k
b a b a b a (1.1)
19
Artm c 0 , , 1
1
=

=
n
k
ik
b n i
1
Presupunem contrariul c i 1, astfel nct 0
Cum , 1,
n
ik
i
ik
n b
b N k n
=

= =

n k b
ik
, 1 , 0 = =
1 1
det( ) 0, absurd pentru c X X

= este matrice
inversabil. Deci 0 , , 1
1
=

=
n
k
ik
b n i (1.2)
Din (1.1) si (1.2) { }
1
exist un singur element 1,2,.. , astfel nct 0,
i
i n a

=
=
= =

=
n
k
ik i
ik i
n
k
ik i
b a
N b a
b a
1
1
1
1
1
1 si 1
,
1

1 1
1
1 si , 1,
n
k k
k
a a N k n
=
= =

prima linie a matricei X are un element


egal cu 1, celelalte elemente fiind egale cu 0.
Analog se procedeaz i pentru celelalte linii ale matricei X folosindu-se
sistemele (2), (3) (n) de unde rezult c pe fiecare linie din X se afl un
singur element egal cu 1, celelalte fiind egale cu 0.
Artm n continuare c pe fiecare coloan din X se afl un singur
element egal cu 1 i celelalte elemente sunt nule.
Presupunem contrariul, c
{ }
1 1 1
1, 2,.. astfel nct 1 0 sau 2
n n n
kj kj kj
j j j
k n a a a
= = =
=


Daca
1
0, cu , , 1,
n
kj kj
j
a a N k j n
=
= =

matricea X are pe
coloana k toate elementele egale cu 0 det(X)=0 n contradicie cu X
matrice inversabil.
Dac , 1 , , cum , 2
1
n j k N a a
kj
n
j
kj
=

=
i am demostrat c fiecare
linie a matricei X are cte un element egal cu 1, celelalte fiind egale 0,
rezult c exist cel puin dou linii egale, rezult c det(X)=0,
contradicie cu X matrice inversabil.
20
b a) Fie
1
1
X M

, evident X matrice inversabil i


1
1
. M M X M


Observaie. Pentru 3 n = implicaia a) b) se gsete printre subiectele
de bacalaureat iunie-iulie 2007, proba D, M1-1, filiera teoretic,
specializarea matematic informatic, varianta 3, subiectul III, punctul
g).

Propoziie 2. Multimea
1
M mpreuna cu nmulirea matricelor formeaz
o structur de subgrup al grupului ) ), , ( ( R n GL , unde
{ } 0 ) det( / ) ( ) , ( = A R M A R n GL
n
.
Demonstraie: Artm :
1 1
1
1 1
) ,
)
a A B M A B M
b A M A M




a) Fie
1
, 1,
( ) ,
ij
i j n
A a A M
=
= si
1
, 1,
( ) ,
ij
i j n
B b B M
=
= ,
) ( unde ,
n 1, j i, =
= =
ij
c C B A C
1
i,j 1,n
n
ij ik kj
k
c a b
=
= =


{0,1},
ij
c deoarece pe linia i a matricei A i pe coloana j a matricei
B se afl un singur element egal cu 1, celelalte fiind nule.
1 2
1 1 1 1
1 2
1 1
1, ...
( ... ) 1
n n n n
ij ik k ik k ik kn
j k k k
n n
ik k k kn ik
k k
i n c a b a b a b
a b b b a
= = = =
= =
= = + + + =
= + + + = =



C are pe fiecare coloan un singur element egal cu1 , celelalte fiind
nule.Analog C are pe fiecare linie un singur element egal cu1 , celelalte
fiind nule.
1 1
. C M A B M
b) Fie
1
A M . Prin eventual m ( m
*
N ), interschimbri de linii, A se
poate transforma n
n
I , deci det( ) ( 1) 0
m
A = i A este inversabil.
Din
1
,
n
A A I

= analog ca la demonstraia ) ) a b din prop.1


1
1
A M

. Din a) i b)
1
( , ) M este subgrup al grupului
) ), , ( ( R n GL
21
Propoziie 3. Grupul
1
( , ) M este izomorf cu grupul permutarilor de
gradul n, ( ) ,
n
S .
Demonstraie: Fie
1
, 1,
: , ( ) , ( )
n ij
i j n
f S M f A A a

=
= = , unde
1, daca ( )
, 1,
0, daca ( )
ij
i j
a i j n
i j

=
= =


Vom arta c f este izomorfism de grupuri.
Fie
( ) ( ) , , 1,
ij ij
f f A A a a i j n


= = = =
( ) ( ), 1, injectiva. i j j j n f = = = =
Fie
1
si cu ( )
n
B M S i =numrul liniei matricei B n care se afl
elementul 1 de pe coloana i, 1, i n = . Rezult c ( ) f B = , deci f este
surjectiv.Artm n continuare c f este morfism de grupuri,
adic

, , f( )=A
n
S A A A A

= .
1, daca ( )
, 1,
0, daca ( )
ij
i j
a i j n
i j

=
= =


Fie
, 1,
)
1
, (
i j n
n
ij ij ik kj
k
B A A B b b a a


=
=
= = = =


1 daca ( ) si k= (j)
0 daca ( ) sau k (j)
i k
i k


=
=


1 daca ( )
, , 1,
0 daca ( )
ij ij ij
i j
b b a i j n A A A
i j

=
= = = =

.
f este izomorfism de grupuri.


Profesor, Profesor,
Liceul Teoretic Al. I. Cuza, Colegiul Naional Mihai
Ploieti Viteazul, Ploieti



22
Dou teoreme de concuren la patrulatere.
Nicolae Stniloiu

Vom face la nceput pentru uurina expunerii cteva convenii.
Deasemenea vom reaminti cteva teoreme utile n redactarea materialului
de fa. Fie K un punct aparinnd segmentului [AB]. Vom nota:
KB
AK
K
AB
= iar atunci cnd ntre A i B nu mai avem fixate i alte puncte
vom nota pur i simplu:
KB
AK
AB
= .
Observaie: Este evident c 1 =
K
BA
K
AB
. Cu aceste notaii putem s
reamintim:
Teorema lui Ceva: Fie ABC un triunghi
i ] [ ], [ ], [
1 1 1
AB C AC B BC A . Dreptele AA
1
, BB
1
, CC
1
sunt trei
drepte concurente dac i numai dac: 1 =
CA BC AB
. (1)
Observaie: Se observ c relaia (1) este echivalent cu relaia:
AC BC AB
= ceea ce poate constitui o regula de nmulire a acestui
tip de rapoarte.
n teorema lui Ceva am considerat doar cazul cnd toate punctele sunt in
interiorul laturilor ns rezultatele care urmeaz nu vor fi influenate de
aceast condiie. Vom mai reaminti i teorema lui Van Aubel:
Teorema Van Aubel : Fie ABC un triunghi i AA
1
, BB
1
, CC
1
trei drepte
concurente n punctul K, conform cu figura 1.

Fig. 1.
A
C1
B C
B1
K
A1
23
n aceste condiii:
AC AB AA
+ =
1
.
Vom trece acum la enunarea primei teoreme de concuren:
Teorema 1: Fie ABCD un patrulater. Dac M, N, P, Q, R, S sunt puncte
respectiv pe segmentele: [AB], [BC], [CD], [DA], [AC], [BD] astfel nct
cevienele corespunztoare din triunghiurile ABC, BCD i CDA sunt
concurente atunci i cevienele din triunghiul DAB sunt concurente (fig 2).

Fig. 2

Demonstraie: Cu notaiile anterioare vom scrie c:

=
=
=
1
1
1
AC DA CD
DB CD BC
CA BC AB



i va trebui s demonstrm c: 1 =
BD AB DA

Din relaiile anterioare rezult exprimrile:
CD BC BD AC CB AB CA DC DA
= = = , , care conduc
imediat la rezultat.
Teorema 2: Fie ABCD un patrulater. Dac M, N, P, Q, R, S sunt puncte
respectiv pe segmentele: [AB], [BC], [CD], [DA], [AC], [BD] astfel nct
cevienele corespunztoare din triunghiurile ABC, BCD i CDA i DAB
sunt concurente respectiv n punctele:
C B A D
K K K K , , , atunci dreptele
D C B A
DK CK BK AK , , , sunt concurente. (fig. 3)

A
B
C
D
N
M
P
Q
R
S
24

Fig. 3

Demonstraie: Am considerat o figur simplificat intenia fiind aceia de
a arta c segmentul [AK
A
] este tiat de segmentele de la vrfurile vecine
(DK
D
i BK
B
) n acelai raport fapt care ne conduce la concluzia ca
oricare trei din cele 4 segmente sunt concurente i de aici concluzia c
toate cele 4 drepte sunt concurente.
Cu notaiile anterioare i cele din figura 3 vom avea conform cu teorema
lui Van Aubel:
AC AB AN
+ = i
DB DC DN
+ = . Referindu-ne strict la triunghiul
AND vom putea scrie:

+
= + = + = + =
DN
DN
AN
DN
AN
AN ND AN AN AD AN AK
A


1

sau:
( )( )
( )( )
( )
1
1
1
A
AB AC DC DB
AK
DC DB
AD DB AD DC DC DB
AD DC DB
DC DB





+ + +
= =
+
+ + +
= = + +
+
sau:
AB AC AD DB AD DC AD AD AK
A
+ + = + + = (2).
Relaia precedent ne spune c segmentul DK
D
taie segmentul AK
A
ntr-
un raport egal cu suma rapoartelor care pleaca din vrful A proprietate
A
B
C
D
N
M
P
R
S
KD
KA
T
U
25
care o va avea evident i segmentul BK
B
i deci segmentele AK
A
, BK
B
i
DK
D
sunt concurente i conform cu observaiile de la nceput rezult
concluzia.
Observaie: Relaia:
AB AC AD AK
A
+ + = ar putea fi privita ca o
relaie de tip Van Aubel pentru patrulatere.
Teorema precedent este valabil i n spaiu adic se poate spune c:
Propoziie: Dac M, N, P, Q, R, S sunt 6 puncte respectiv pe laturile:
[AB], [BC], [CD], [DA], [AC], [BD] ale unui tetraedru ABCD astfel nct
cevienele corespunztoare din fetele ABC, BCD i CDA i DAB sunt
concurente respectiv n punctele:
C B A D
K K K K , , , atunci dreptele
D C B A
DK CK BK AK , , , sunt concurente.
Demonstraia n spaiu este foarte simpl pentru c n spaiu oricare dou
din cele 4 drepte sunt concurente i oricare 3 sunt necoplanare de unde
rezult ca toate 4 vor fi concurente. Rmne ns de interes relaia Van
Aubel pentru tetraedru care are o exprimare asemntoare cu relaia (2).
Profesor, Liceul Tata Oancea, Boca

Numere prime
Adriana i Lucian Dragomir

Definiie: n mod uzual, un numr natural 1 p > se numete prim dac
are doar doi divizori naturali: 1 i p.
Altfel spus, dac exist , a bN astfel nct p a b = , atunci 1 a = sau
1 b = ( cellalt factor fiind p ).
S mai amintim c un numr natural 1 n > se numete compus dac
exist , a bN, 1, 1 a b > > , astfel nct n a b = ( adic n nu este prim).
Se tie c exist o infinitate de numere prime.Pentru elegana
demonstraiei, merit s o redm aici pe cea obinut de Euclid, chiar dac
muli dintre cititori o cunosc: Se consider numerele prime
1 2
... ...
n
p p p < < < < (Evident,
1 2 3
2, 3, 5,... p p p = = = ) i ne
propunem s artm c irul este infinit, adic indiferent ct de mare este
n
p , putem gsi un numr prim mai mare.Considernd numrul
1 2
... 1
n
N p p p = + , avem c el este mai mare dect
n
p ;dac N este
chiar prim, problema s-a ncheiat, iar dac N nu este prim, el se divide
printr-un numr prim, pe care l notm cu, de exemplu, q.Pe de alt parte,
26
prin mprirea lui N la oricare dintre numerele prime
1 2
, ,...
n
p p p < ,
obinem de fiecare dat restul 1, aadar q este un alt numr prim, mai
mare dect
n
p .Demonstraia s-a ncheiat acum.( S remarcm c nu tim
dac numrul N este sau nu prim).
Cum testm dac un numr este prim? Un prim procedeu este cel
cunoscut sub numele de ciurul lui Eratostene: mprim numrul n la
2.Dac se mparte exact, numrul nu e prim i testul s-a ncheiat.Dac nu,
ncercm cu 3 , apoi cu 5 ( peste 4 srim: dac n nu se divide cu 2, atunci
nu se divide nici cu 4),Continum procedeul i dac ajungem la n
fr ca n s aib divizori (n afar de 1 i el nsui), atunci n este numr
prim. Evident, procedeul este ns inaplicabil pentru numere mari, chiar i
cu ajutorul calculatoarelor. Exist astzi metode sofisticate de testare, dar
o ntrebare natural ar fi aici: la ce folosete atta efort, pentru ce attea
cutri ?
Pentru muli dintre elevi(i poate nu numai) care pun adeseori astfel de
ntrebri legate de utilitatea matematicii, avem cel puin un rspuns
uimitor: descompunerea n factori primi ai unui numr constituie cheia
unor coduri criptografice, adic a unor coduri secrete de transmitere a
datelor, problem cu care s-au confruntat din cele mai vechi timpuri i
pn azi armatele, conductorii lor, serviciile de spionaj, marile
companii,etc.
S revenim la matematic prin sublinierea unor rezultate des utilizate n
domeniu:
1) Dac p este un numr prim i , a bZ astfel nct / p ab , atunci
/ p a sau / p b . (Euclid)
2) Dac , , a b c Z i / a bc , iar ( , ) 1 a b = , atunci / a c .
3) Orice numr prim 3 p > este de forma 6 1, k k N.
4) Orice numr natural poate fi reprezentat n mod unic sub forma
1 2
1 2
...
m
k k k
m
n p p p = , unde
1 2
, ,...,
m
p p p sunt numere prime, iar
1 2
, ,...,
m
k k k numere naturale nenule.(Teorema fundamental a
aritmeticii)
Numrul divizorilor numrului natural n este astfel dat de
1 2
( ) ( 1)( 1) ... ( 1)
m
d n k k k = + + + .
5) Dac p este numr prim, atunci a N nedivizibil cu p avem
1
1( )
p
a modp

, adic
1 p
a

d restul 1 prin mprire la p. (Fermat)
27
6) Exponentul unui numr prim p n descompunerea n factori primi ai
lui ! n este
2
... ...
k
n n n
p p p

+ + + +


(Legendre)
7) Pentru orice n

N , ntre numerele n i 2n se afl cel puin un
numr prim. (Bertrand)
8) Un numr natural p este prim dac i numai dac
( 1)! 1 0(mod ) p p + (Wilson)

Probleme rezolvate:
1) S se arate c dac suma a dou numere naturale nenule este un numr
prim, atunci cele dou numere sunt prime ntre ele.
(OJ Buzu, 1994)
Soluie: Fie , p q

N i n p q = + numr prim; dac p i q nu sunt
prime ntre ele, nseamn c exist ( , ) 1 d p q = , adic , p dr q ds = = ,
cu , r s N .Deducem c ( ) / p q d r s n d n + = + = , contradicie cu
faptul c n este prim.

2) Exist numere prime de trei cifre astfel nct produsul cifrelor fiecrui
numr s fie 180 ?
(OL Brila, 1994)
Soluie: Rspunsul este negative, deoarece cifrele unui astfel de numere
nu pot fi dect 5, 4 i 9, aadar numrul este divizibil cu 9, deci nu poate
fi prim.

3) S se determine numerele naturale n pentru care 2 1
n
i 2 1
n
+ sunt
simultan prime.
(Concurs Traian Lalescu, 1993)
Soluie: Numerele 2 1
n
, 2
n
i 2 1
n
+ sunt consecutive, deci unul dintre
ele este multiplu de 3.Acesta nu poate fi evident 2
n
, dac 2 1
n
+ este
multiplu de 3, fiind prim, nu poate fi dect 3, deci 1 n = , dar atunci
primul numr este 1.Singura posibilitate este aadar
2 1 3 2
n
n = = (cele dou numere sunt ntr-adevr prime: 3 i 5 ).

4) S se determine numerele naturale p astfel nct numerele
2 2
, 4, 6 p p p + + s fie numere prime.
(OJ Galai, 1994)
28
Soluie: Evident, p este numr impar.Dac ultima sa cifr este 1 sau 9,
atunci
2
4 p + este multiplu de 5, iar dac ultima cifr a lui p este 3 sau 7,
atunci
2
6 p + este multiplu de 5. Avem astfel unica posibilitate: p are
ultima cifr 5 i, fiind prim, 5 p = ( n acest caz verificm c i celelalte
numere sunt prime!).

5) S se arate c pentru orice nN, numerele 10 3 n + i 15 4 n + sunt
prime ntre ele.
(OJ Neam, 1992)
Soluie: Dac 10 3 a n = + i 15 4 b n = + au cel mai mare divizor comun
( , ) a b d = , atunci /(3 2 ) d a b , adic /1 d .

6) Succesorul sumei a trei numere prime este un numr prim.Gsii cinci
triplete de numere care ndeplinesc aceast condiie.
(OJ Maramure, 1996)
Soluie: Dac toate cele trei numere ar fi impare, succesorul sumei lor ar
fi un numr par, imposibil,Deducem c unul dintre cele trei numere este
2. Tripletele sunt: (2, 3, 5), (2, 3,13), (2, 3,17), (2, 5,11), (2, 7,13). Putei
gsi i altele ?

7) S se determine toate numerele prime p astfel nct numerele
2 2 2
1, 2 1, 3 1 p p p + + i
2
5 1 p s fie simultan prime.
(OJ Alba, 2000)
Soluie: Dac 2 p = , numerele din enun sunt 5,7,13,19, deci sunt toate
prime. Dac 2 p > , cum p este prim, el trebuie s fie impar i astfel
2
1 p + este par, deci nu poate fi prim.

8) S se arate c suma dintre 1 i produsul primelor n numere prime nu
poate fi ptrat perfect, oricare ar fi n

N .
(OL Constana, 2004)
Soluie: Fie
1 2 3
2, 3, 5,...,
n
p p p p = = = primele n numere prime i
considerm c exist k

N astfel nct
2
1 2
... 1
n
p p p k + = .Deducem
1 2
... ( 1)( 1)
n
p p p k k = + .Produsul din stnga este evident numr
par, deci unul din factorii din dreapta trebuie s fie i el multiplu de 2, dar
29
atunci i cellalt are aceeai proprietate, adic produsul din dreapta este
divizibil prin 4, pe cnd membrul stng al egalitii nu are aceast
proprietate.

9) S se determine numerele prime p pentru care numerele 24 1 p + sunt
ptrate perfecte.
* * *
Soluie: ( )
2
24 1 2 1 6 ( 1) p k p k k + = + = + i de aici avem imediat
{ } 2, 5, 7 . p
10) S se calculeze restul mpririi numrului
128
149 a = la 7.
* * *
Soluie: 149 2(mod7) i,cum 7 nu divide 2, cu mica teorem a lui
Fermat (5), avem c
6
2 1(mod7) (asta se observ de fapt imediat) i
astfel , deoarece 128 6 21 2 = + , restul mpririi lui
128
149 a = la 7
coincide cu restul mpririi lui
2
2 4 = la 7, adic 4.

11) S se determine n pentru care numerele
, 4, 6, 10, 12, 16, 22 n n n n n n n + + + + + + sunt toate prime.
* * *
Soluie: Pentru uurina scrierii notm numerele din enun cu
1 2 7
, ,..., x x x .Avem ceva de lucru i prin verificri care dureaz totui nu
foarte mult, avem c pentru 17 n , numrul 7 n = este
convenabil.Pentru 8 n , considerm { } 7 , 1, 1, 2,..., 7 n k a k a = + i
se arat imediat c pentru fiecare valoare a lui a, unul dintre numerele
a
x este multiplu de 7. Aadar 7 n = .

12) S se arate c oricare ar fi , 2 n n N , mulimea
{ } 1, 2,..., 12 n n n + + + conine cel mult 4 numere prime.
* * *
Soluie: Pentru 2 n = , avem numerele prime 3,5,7,11.Pentru, 3 n 6
numere din mulime sunt pare, deci nu sunt prime.Printre numere se
gsete i un numr impar de forma 12 3 k + i unul de forma12 9 k + ,
30
care nu sunt prime(sunt multipli de 3).Aadar, cel mult 4 numere sunt
prime.

13) S se arate c oricum am alege 51 de numere diferite din
mulimea{ } 1, 2, 3,...,100 , exist dou dintre acestea care sunt prime ntre
ele.
* * *
Soluie: Grupm numerele n submulimile { } { } { } 1, 2 , 3, 4 ,..., 99,100 i
avem 50 de submulimi.Cu principiul lui Dirichlet avem c alegnd 51 de
numere, cel puin dou trebuie s fie din aceeai submulime, deci sunt
prime ntre ele(fiind consecutive).

14) S se determine numerele prime p pentru care
2
2 1 p + este prim.
* * *
Soluie: Evident, 2 p = nu satisface enunul, dar 3 p = e
convenabil.Pentru 3, 3 1, p p k k > = N, obinem imediat c
2
2 1 p +
se divide prin 3.

15) Pentru un numr natural n notm cu ( ) u n cel mai mare numr prim
mai mic sau egal cu n, iar cu ( ) v n cel mai mic numr prim mai mare
dect n. S se arate c:
1 1 1 1 1 1
...
(2) (2) (3) (3) (4) (4) (2010) (2010) 2 2011 u v u v u v u v
+ + + + =
(Nicolae Stniloiu, OJ 2006 )
Soluie: Dac p i q sunt prime consecutive, notm
{ } /
p
A n p n q = < N i observm c
p
A are q p elemente, iar
pentru fiecare element al su, avem ( ) , ( ) u n p v n q = = .Altfel spus,
termenul
1
pq
apare n sum de q p ori. Deoarece 2003 i 2011 sunt
numere prime consecutive, ajungem la suma
3 2 5 3 2011 2003 1 1 1 1 1 1 1 1
... ...
2 3 3 5 2003 2011 2 3 3 5 2003 2011 2 2011

+ + + = + + + =



31
Probleme propuse:
1) S se gseasc numerele prime care se pot reprezenta att ca sum ct
i ca diferen de dou numere prime.
2) Fie nNpentru care 2 1
n
este numr prim.S se arate c n este
numr prim.
3) Dac numrul de dou cifre 10a b + este prim, artai c i 2a b
este prim.
4) S se determine toate numerele prime p pentru care
2
2
p
p + este tot un
numr prim.
5) S se calculeze restul mpririi numrului
332
333 b = la 11.
6) Care este cel mai mare numr de numere prime printre 10 numere
naturale consecutive ?
7) Dac , , a b c sunt numere prime i numrul
a b b c c a
E
c a b

= + +
este ntreg, artai c 0. E =
8) Dac p i q sunt numere prime, iar a este natural astfel nct
2 2 2
1 a p q = + + , artai c a este prim.
9) S se arate c din oricare 15 numere naturale prime ntre ele, mai mici
dect 2003, exist cel puin un numr prim.
10) Fie a b c d > > > numere naturale nenule astfel nct
( )( ). ac bd b d a c b d a c + = + + + + S se arate c numrul ab cd +
nu este numr prim.
Bibliografie:
[ ] 1 . Dumitru Buneag,Florentina Boboc,Dana Piciu Aritmetic i teoria
numerelor, Ed.Universitaria,Craiova, 1999
[ ] 2 . Ion Cucurezeanu Probleme de aritmetic i teoria numerelor,
Ed.Tehnic, Bucureti, 1976
[ ] 3 . Keith Devlin Vrsta de aur a matematicii, Ed.Theta,Bucureti, 2000
[ ] 4 . Paul Radovici Mrculescu Probleme de teoria elementar a
numerelor, Ed.Tehnic,Bucureti, 1986
[ ] 5 . Colecia Gazeta Matematic 1990 2008
[ ] 6 . Colecia RMT 1995 2008
Profesori, Grup colar Oelu Rou
32




TABRA NAIONAL DE MATEMATIC
VOINEASA 2008

n vacana de var am participat n perioada 20-27 august
mpreun cu mama mea, prof. Loreta Ciulu, la prima din cele trei serii de
elevi ai Taberei Naionale de Matematic .Tabra s-a desfurat ntr-o
zon cu un peisaj montan pitoresc, ntr-un climat de linite i deconectare
n Staiunea Voineasa Vlcea.
Au fost prezeni un numr de 14 cadre didactice i 180 de elevi de
gimnaziu din judeele: Arge, Cara-Severin, Dolj, Gorj, Prahova, Vlcea
i Municipiul Bucureti. Organizatorul Taberei a fost I.S.J. Vlcea, iar
Directorul Taberei a fost d-ul prof. Constantin Saraolu de la coala cu
clasele I-VIII Nr. 2 Rmnicu Vlcea. n fiecare zi ntre orele 9-13 am
participat la cursuri de pregtire la coala din Voineasa, temele abordate
avnd un nivel mediu de dificultate , au cuprins o parte teoretic i una de
aplicaii. Dup amiaza s-au organizat drumeii, concursuri de ah, iar
seara elevii s-au distrat la Discoteca din localitate. S-a organizat pentru
doritori o reuit excursie la Sibiu unde am vizitat Muzeul Brukenthal ,
Muzeul n aer liber din Dumbrava Sibiului- Muzeul Civilizaiei Populare
Tradiionale i Grdina Zoologic.
n penultima zi de tabr s-a organizat un concurs interjudeean
de matematic cu durata de 90 minute, cuprinznd 3 subiecte . n ultima
zi, n sala de spectacole a Hotelului Lotru a avut loc Festivitatea de
premiere. Toi elevii prezeni n tabr au primit diplom de participare,
iar unui numr de 50 de elevi le-au fost acordate premii i meniuni
constnd tot n diplome. Sunt fericit c am reuit s obin la clasa mea
Premiul I alturi de ali doi elevi din Gorj i Prahova.
Elevii i profesorii prezeni au apreciat eforturile organizatorilor
ca totul s decurg bine i m-am ntors acas cu mulumirea unei
experiene noi plcute.


Miruna Dalila Ciulu - elev -Reia

33


Probleme rezolvate din RMCS 25
Clasa a IV-a

IV.115 Diferena a dou numere naturale este cel mai mic numr de trei
cifre pare distincte. Dac din suma lor scdem cel mai mare numr impar
de trei cifre identice obinem succesorul numrului 750. Aflai
desczutul.
Inst.Mariana Mitric, Reia
Rspuns: 977.
IV.116 Participnd la Crosul Europei, Andrei a primit la linia de sosire
cartonaul 10, iar Bogdan s-a aflat pe locul 15, numrnd de la sfrit.
tiind c ntre Andrei i Bogdan mai erau doi copii, iar Bogdan a obinut
un timp mai bun dect Andrei, aflai ci sportivi au participat la cros.
Inst.Mariana Mitric,Reia
Rspuns: 21 de sportivi.
IV.117 Bunica lui Anton vinde la pia mere i prune. Pentru 6 kg de
mere i un kg de prune, bunica cere 20 de lei, iar pentru 6 kg de prune i
un kg de mere, cere 15 lei. Marcu are 10 lei i nu i plac merele. Cte kg
de prune poate cumpra Marcu de la bunica lui Anton?
Prof. Simina Moica, Arad
Rspuns : 5 kg de prune.
IV.118 Bunicul lui Anton are 50 de pomi fructiferi (meri i pruni), iar
bunicul lui Marcu are n livada sa cirei i viini. Numrul merilor este
dublul numrului viinilor, iar numrul prunilor este dublul numrului
cireilor. Dac bunicul lui Marcu ar mai avea 5 cirei, atunci numrul
acestora ar fi egal cu cel al merilor. Putei gsi ci pomi, din fiecare soi,
are fiecare dintre cei doi bunici?
Prof. Simina Moica, Arad
Rspuns : 30 pruni,20 meri, 15 cirei, 10 viini.
IV.119 a) Care este numrul minim de numere diferite de o cifr care prin
adunare dau un numr mai mare dect 40?
b) n cte feluri poate fi scris numrul 40 ca diferen a dou
numere de cte dou cifre?
* * *
34
Rspuns : a) 9 8 7 6 5 4 3 40; + + + + + + > aadar numrul minim cerut
este 7 ; b) 99 59 98 58 ... 50 10 40 = = = = , deci este vorba despre
50 de modaliti.
IV.120 Dac a i b sunt numere naturale diferite, se consider c
perechile ( ) , a b i ( ) , b a sunt diferite. S se determine numrul perechilor
( ) , x y de numere naturale pentru care 1 3 7 25 x y + + + + = .
* * *
Rspuns : 15 perechi.
Clasa a V-a
V.115 Se consider numerele
2009 2 3 2009
1 1 1 1 1 1
1 1 ...
2 3
3 3 3 3
B

= + + + + + +


i
2011 2 3 2011
1 1 1 1 1 1
1 1 ...
5 6
6 6 6 6
C

= + + + + +


. S se determine n

N
pentru care numrul 125 :
n
A B C = se divide cu
2008
10 .
Prof. Delia Marinca, Timioara
Soluie:
2009
2010
2009
3 2
3 2
2
3
3
1

=

2009
2010
2009
2008 2009
2009 3 2
3 2
1 3
3
1 ... 3 3
3
1
...
3
1
3
1
3
1
1


=
+ + +
= + + + + +
2009 2 3 2009
1 1 1 1 1 1
1 1 ...
3 2 3 3 3 3

+ + + + + + =



=
2009 2009
2010 2010
3 2
1
3 2
1 3 3 2

+
Se procedeaz analog pentru a doua
parantez ptrat i obinem:
2011
6 5
4

. Calculnd
4
6 5
3 2
1
2011
2009


obinem 9 2 5
2008
, apoi avem c A= 9 2 5 5
2008 n 3
de unde
deducem c 3n+1 2008, prin urmare n 669.

V.116 S se determine pentru ce valori ale lui nN numrul
2 n
n se
scrie ca un numr cu 2 n cifre?
Prof. Loreta Ciulu, Reia
35
Soluie: 0 ... 1000 10 10
2 2
=
n n
n n (n-2 zerouri).
Deci
2 n
n are cel puin (n-1) cifre.
Pentru 10 n < se verific dac toate cifrele de la 3 la 9 sunt soluii.
V.117 S se determine cifrele x,a,b,c cu a,b,c consecutive, tiind c
cba ax xa = (numerele fiind scrise n baza zece).

Prof. Loreta Ciulu, Reia
Soluie: Observnd ultimele cifre ale produsului, avem a x a = , de unde
rezult x=1. Deci cba a a = 1 1 . Dnd lui a valorile 1,2,,9, singura care
verific relaia este a=5, pentru care avem 765 51 15 = . Prin urmare
cifrele cerute sunt: a=5; b=6; c=7; x=1.
V.118 Artai c numrul:
1985 1985 1985 1985 1985
2000 2001 2002 2003 2004 a = + + + + este divizibil cu 10.
Prof. Snefta Vladu, Moldova Nou
Soluie : ultimele cifre ale termenilor sumei sunt 0, 1, 2, 3, respectiv 4,
aadar numrul a are ultima cifr 0.
V.119 Alina i Roxana i aleg cte un numr.Dac nmulim cu 12
numrul Alinei, obinem numrul Roxanei nmulit cu 10. Dublul
numrului ales de Alina este cu 8 mai mic dect triplul numrului ales de
Roxana.Putei gsi care dintre cele dou prietene i-a ales un numr mai
mare ?
Prof. Simina Moica, Arad
Rspuns : Roxana a ales numrul 6 ( iar Alina numrul 5).
V.120 Pentru orice numere naturale nenule n i m se noteaz
2
( , ) . x n m n n m = +
a) S se arate c pentru orice m

N , exist n

N astfel nct ( , ) x n m
s fie ptrat perfect;
b) S se arate c exist , , 7, 7 m n m n

N astfel nct ( , 7) x n i
(7, ) x m s fie ptrate perfecte;
c) S se gseasc cel mai mic numr natural k pentru care
(7,1) (7, 2) ... (7, ) 2008. x x x k + + + >
Prof. Ovidiu Bdescu, Reia
Rspuns : a) ; n m = b) de exemplu, (2, 7) x i (7, 22) x sunt ptrate
perfecte ; c) 34. k =

36
Clasa a VI-a

VI.115 Se consider a i b numere naturale nenule astfel nct 11divide
numrul 5 a b + .S se arate c 11 divide numerele 5 14 a b + i 3 4 a b + .
Prof.Nistor Budescu, Dalboe
Soluie : ( ) 11/( 5 ) 11/ 6 30 a b a b + + ; cum
6 30 ( 5 ) 11 (5 14 ) a b a b b a b + = + + + + , deducem 11/(5 14 ) a b + .
Deoarece 11/( 5 ) a b + , avem c 11/(2 10 ) a b + ; deoarece
11/(5 14 ) a b + , ajungem la 11/(5 14 ) (2 10 ) a b a b + + .
VI.117 Determinai cele mai mici numere naturale nenule x,y,z,t i
n, tiind c: 8 10 15 24 ( ) x y z t x y z t n = = = = + + +
Prof. Loreta Ciulu, Reia
Soluie: 8 10 15 24 120 x y z t k = = = = ;unde (8,10,15, 24) 120 = .
Avem, 15 , 8 , 12 , 5 , x k y k z k t k k

= = = = N
Din condiia de minimalitate avem 1 k = i imediat obinem 3. n =
VI.118 Un elev a decupat un triunghi oarecare AOB, despre care tia c
( )
0
47 m AOB = .Folosind numai acest ablon, un creion i rigla negradat
(fr raportor), el a reuit s construiasc un unghi cu msura de
o
8 .
Construii i voi acest unghi n aceleai condiii, explicnd cum ai
procedat.
Prof. Delia Marinca, Timioara
Soluie: Construim cu ablonul AOB cu msura de
o
47 , apoi
mai construim n jurul lui O nc trei unghiuri adiacente dou cte
dou: DOE , COD , BOC , avnd i ele msura de
o
47 .
Dar, ( ) ( ) ( ) ( )
o o
188 4 47 DOE m COD m BOC m AOB m = = + + +
Ducem semidreapta [OA

opus semidreptei [OA i obinem:


( )
o o o '
8 180 188 OE A m = = .
VI.119 La o aniversare, gazda a invitat la masa rotund din sufragerie pe
cei 7 copii invitai (fiecare are cel puin 7 ani, te poi nelege cu ei) i care
au suma vrstelor egal cu 60 de ani.
a) S se arate c printre copiii invitai exist cel puin unul care are cel
puin 9 ani;
b) S se arate c exist 2 vecini la mas care au suma vrstelor cel
puin egal cu 17 ;
37
c) Este posibil ca exact 3 dintre copii s aib fiecare cte 10 ani?
d) Este posibil ca exact 4 dintre copii s aib fiecare cte 10 ani?
Augustin i Ioan Septimiu Dinulic, elevi, Caransebe
Soluie : a) dac fiecare ar avea cel mult 8 ani, suma vrstelor lor ar fi cel
mult 56 de ani, contradicie cu ipoteza ; b) dac
1 2 7
, ,..., v v v sunt vrstele
copiilor, presupunnd c
1 2 2 3 7 1
16, 16,..., 16, v v v v v v + + +
ajungem la ( )
1 2 7
2 ... 7 16 v v v + + + , adic 120 112 ;c) e posibil,
dac ali 3 copii au cte 7 ani i unul are 9 ani ; d) nu e posibil, pentru c
ceilali 3 copii ar avea mpreun cel puin 3 7 21 60 40 20. = > =
VI.120 Pe o dreapt d se consider, n aceast ordine, punctele A,B,C,D
astfel nct B este mijlocul lui ( ) AC , C este mijlocul lui ( ), BD iar
4 . BC cm = Dac E este mijlocul lui ( ) BC , iar F i G sunt separate de
dreapta d astfel nct , , 4 , 6 FE d GD d FE cm GD cm = = , s se
compare lungimile segmentelor ( ) AF i ( ). EG
Prof. Delia i Adrian Dragomir, Caransebe
Soluie : Se consider ( ) H DG astfel nct 4 DH = cm, de unde
. AEF EDH AF EH EG = <

Clasa a VII-a

VII.115 S se determine numerele naturale nenule a,b,c pentru care

2 3 4
2 3 4
a b c
a b c
= =
+ + +
.
Prof.Nistor Budescu, Dalboe
Soluie :
2
2 2 2 4
2
a
a a
a
+
+
, absurd,deci
2
2,
2
a
a
a

<
+
N .Deducem aadar
4
2
4
c
c
<
+
;pentru 4 c ,avem i
4
2
4
c
c

+
,deci 3 c .Analizm acum imediat ce se ntmpl pentru
{ } 1, 2, 3 c i ajungem la 3, 4, 12. c b a = = =
VII.116 S se determine numerele naturale x,y,z pentru care
2 2 2 2336.
x y z
+ + =
Olimpiad Vietnam
38
Soluie : Presupunem x y z i folosim
5
2336 2 73 = .Dac
y z = ,ajungem la 4 y z = = i egalitatea din enun nu este posibil ;
pentru y z > ,deoarece membrul drept e multiplu de 32, deducem
5. z = Putem simplifica cu 32 i ajungem la
5 5 3
2 2 72 2 9
x y
+ = = .Cum x y , putem simplifica prin 8 i ajungem
la 8, 11. y x = = Avem aadar ca i soluii permutrile mulimii
{ } 5, 8,11 .
VII.117 Se d ABC isoscel (AB=AC) cu ( ) m BAC =

( )
0 0
90 180 < < n care [ ] AD este nlime, iar (AE i (AF
bisectoarele BAD , respectiv CAD , ( ) ( ) DC F BD E , .
Fie ( M AD i ( ) ( ) AD MD .
a) Artai c : AE MF ||
b) Determinai astfel nct AC MF
c) Pentru determinat la punctul b) precizai natura AMC .
Prof. Loreta Ciulu, Reia
Soluie: . a) [ ] AD nlime [AD bisectoare
DAF EAD CAD BAD ,
DMF DAF MDF ADF
Deci: DMF EAD AE MF || .
n APM dreptunghic, AMP FAP MAF , iar suma lor este
0
90 . { } ( ). P AC MF =
Deci: ( )
0
30 = MAF m i ( )
0
120 = BAC m .
c) ( ) ( )
0
60 ADC MDC m AMC m MAC AMC = =
este echilateral.
VII.118 a) S se arate c nu exist numere ntregi a i b pentru care

2 1 2 3
1 1
a b
b a
+ +
=
+ +
;
b) S se determine numerele ntregi a i b pentru care

2 1 1
.
1
a a
b b
+ +
=
+

Prof. Simina Moica, Arad
39
Soluie: a)
2 1 2 3 2 2 4
2
1 1 2
a b a b
b a a b
+ + + +
= = =
+ + + +
conduce imediat la
1
2
a b = Z ;b) 1, 2. a b = =
VII.119 S se determine numerele naturale a,b,c pentru care
2 . ab bc ca abc + + = +
* * *
Soluie : ( ) 2 a b c bc bc + = . Deosebim cazurile :
1) 2 0 1, 2, 0 bc b c a = = = = sau 2, 1, 0 b c a = = = ; 2)
2
2 0
bc
bc a
b c bc

=
+
N, de unde
2 2 bc b c bc b c + + i astfel 0, 1, 2 b c a = = = sau
0, 1, 2 c b a = = = sau 1, 1, 1 a b c = = = sau 0, 2, 1 b c a = = = sau
0, 2, 1. c b a = = =
VII.120 n triunghiul ABC se consider bisectoarea ( AE a unghiului
BAC X , ( ) E BC i punctele ( ), D AB F AE CD astfel nct
2 , 3 DB AB EC BC = = i 4 . FC AB =
S se determine msurile unghiurilor triunghiului ABC.
Prof.Lucian Dragomir, Shortlist ONM, 2008
Soluie : Cu teorema bisectoarei deducem 2
EB AB
EC AC
= = , deci
2 AB AC = (1) ; din ipotez avem 2 AB AD = (2) i, cu teorema lui
Menelaus n BDC , pentru punctele coliniare A,F,E, ajungem la
1
AD EB FC
AB EC FD
= , de unde FC FD = , adic 4 2 FC DC AB = = (3).
Din (1), (2), (3), ajungem la AD AC DC = = , deci
( )
0
60 m BAC = X .Imediat vom obine acum
( ) ( )
0 0
30 , 90 . m ABC m ACB = = X X
Clasa a VIII-a

VIII.115 S se arate c : 17 15 2 13 2 14 12 10 + > .
Prof. Lucian Dragomir, Oelu-Rou
40
Soluie : Din nou, dintr-o regretabil eroare de tehnoredactare, avem de
fapt :
4 4
17 13 14 10
17 13 14 10
= < =
+ +
i
2 2
15 13 14 12
15 13 14 12
= < =
+ +
. Prin nsumare,
obinem 17 15 2 13 2 14 12 10 + < . Este de la sine neles
c elevii care au sesizat eroarea au primit punctaj maxim. (Rugm aadar,
din nou, colegii i elevii din jude i nu numai, s ne ajute n demersul
VOLUNTAR de a susine revista : probleme, note, articole, corectur
mcar... Nu pot face civa oameni, foarte puini din pcate, munca
necesar, de la A la Z, pentru editare...Iar dac revista pare multora c nu
e este util, mai bine s renunm. Ateptm preri... Mulumim).
VIII.116 Se consider trapezul isoscel ABCD n care // , AB CD
2 AB CD = . Se noteaz cu M i N mijloacele bazei mari, respectiv bazei
mici, iar P un punct pe dreapta MN pentru care

BPM ABC . S se arate
c dreapta AP este perpendicular sau pe DM sau pe CM.
Prof.Nistor Budescu,Dalboe
Soluie : Deosebim cazurile : 1) ( ) P MN .Notm
( ) ( ) m BPM m ABC x = = X X , ( ) , m MBP y CN a = = X i avem astfel
, 2 DN a AM MB a = = = .Se tie c MN AB . Din BPM n care
M X este unghi drept, avem
0
90 x y + = .Cum
// , ( ) ( ) CD MB CD MB , deducem c // DM BC .Notm
{ } AP BC Q = i,deoarece PM este mediatoarea lui (AB), avem
( ) m PAB y = X . Din ABQ deducem
( )
0 0
180 ( ) 90 m AQB x y = + = X .Aadar AQ BC .Din
, // AP BC DM BC , ajungem la AP DM ; 2) ( ) M NP .Se
ajunge la . AP CM
VIII.117 Fie triunghiului ABC oarecare i M un punct arbitrar n planul
su. Notm cu
3 2 1
, , G G G centrele de greutate ale triunghiurilor MBA,
MBC respectiv MCA. S se arate c triunghiul
3 2 1
G G G are arie constant
oricare ar fi poziia punctului M n plan, [ ] [ ] [ ] M AB BC CA .
Prof. Loreta Ciulu, Reia
41
Soluie: Fie AM D cu DM AD i BM E cu EM BE .
Rezult c: AE BD G =
1
; CE G
2
astfel nct
3
2
2
=
EC
C G
;
CD G
3
astfel nct
3
2
3
=
DC
C G
.
n triunghiul CDE avem
EC
C G
DC
C G
2 3
3
2
= = deci triunghiurile CDE i
C G G
3 2
sunt asemenea, prin urmare
3
2
3 2
=
DE
G G
(1)
n triunghiul MAB, segmentul DE este linie mijlocie, deci
2
1
=
AB
DE
(2).
Din (1) i (2) obinem:
3
1
3 2
=
AB
G G
(3)
Analog se arat c:
3
1
3 1
=
BC
G G
i
3
1
2 1
=
AC
G G
(4)
Din (3) i (4) rezult c triunghiurile
3 2 1
G G G i ABC sunt asemenea cu
raportul de asemnare egal cu
3
1
. Prin urmare
9
1
3 2 1
=

ABC Aria
G G G Aria
de
unde
9
3 2 1
ABC Aria
G G G Aria

= .
Dar aria triunghiului ABC este constant pentru orice poziie a punctului
M n plan, deci i aria triunghiului
3 2 1
G G G este constant.
VIII.118 Artai c oricare ar fi numerele naturale m, n, p, q, numrul:
2 35 4 52 5 69 7 86 1
m n p q
N = + + + este divizibil cu 17.
Prof. Delia Marinca, Timioara
Soluie:
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
17 N , deci , 17 M 1 7 5 4 2 M
1 1 M 7 1 M 5 1 M 4 1 M 2
1 1 85 7 1 68 5 1 51 4 1 34 2 N
17 17
17 17 17 17
q p n m
. + = + + + +
= + + + + + + +
= + + + + + + + =



42
VIII.119 Ptratele ABCD i BEFC au latura comun BC de lungime 2.Se
noteaz [ ] [ ] { } AF BC O = i [ ] [ ] { } AF BD G = .
a) S se arate n cel puin trei moduri c exist a astfel nct
[ ]
2
DBF a = A ;
b) S se arate n cel puin dou moduri c O este mijlocul lui [ ] AF ;
c) S se calculeze [ ] ABF A i [ ]. ABG A
Prof. Simina Moica, Arad
Soluie : a) (1)
[ ]
2
4 2 ;
2
DBF
FD BC
a a

= = = = A (2)
2 2 BD BF = = (diagonale n ptrate) i
( ) ( )
0
45 m FDB m DFB = = X X ( )
0
90 m DBF = X
[ ]
4
2
DBF
BD BF
= = A ;
(3) BCD BCF (L.U.L.)
[ ] [ ]
2 2
2 2 4
2
DBF DBC

= = = A A ;
b) (1) ; BOA COF AO OF = (2)
// CO DA FCO FDA i astfel
1
2
FO
FA
= ;
c)
[ ] [ ] [ ]
2
ABF AEF EBF
= = A A A i
1 2 5
3 3
ABG FDG AG AF = = ; n triunghiul dreptunghic AEF
avem
[ ]
5 2
sin .
5 3
ABG
EAF = = X A
VIII.120 Exist numere naturale n pentru care 2 3 10
n n n
+ + este ptrat
perfect ?
Prof.Cristinel Mortici,Trgovite
Soluie : Rspuns negativ. Dac n este impar, avem
2 3 10 4 3,
n n n
k k + + = + N, iar pentru n par, adic 2 , n p p = N,avem
( ) ( )
2 2
2 2 2
10 10 3 2 10 1
p p p p p
< + + < + .

43
Clasa a IX-a
IX.115 S se arate c dac ( ) , 0, a b ,atunci

2 2
4 1 1 1
a b ab
a b ab
+ +
+
.
Prof.Nistor Budescu,Dalboe
Soluie : Inegalitatea mediilor conduce la
2
(1)
ab
ab
a b

+
i
2( ) 1
( ) 1 (2)
1
a b
a b
a b
+
+
+ +
. E suficient acum s nmulim cele dou
inegaliti i ajungem la
4
( )
1
ab
ab a b
a b
+
+ +
, de unde
2 2
4 1 1 1 1 a b
ab a b ab
a b ab
+ +
= + +
+
.
IX.116 S se rezolve ecuaia :
1 5 1
3 6 2
x x x + +
=


,unde
[ ] a reprezint partea ntreag a numrului real a.
Prof.Nistor Budescu,Dalboe
Soluie :
1
2 1
2
x
a x a
+
= = Z Zi ecuaia devine
2 2 2
3 3
a a
a
+
=


.Considerm acum
3 , 3 1, 3 2, a k a k a k k = = + = + Zi ajungem la { } 1, 7,11 x S = .
IX.117 S se determine numerele naturale nenule a,b,c pentru care

1 1 1
1 1 1 2
a b c

+ + + =


.
Olimpiad Marea Britanie
Soluie : Ecuaia este simetric n a,b,c, aadar putem considera
a b c i astfel ajungem la
3
1
1 2
c

+


, de unde 3 c .Analizm
cazurile posibile care au aprut acum i obinem tripletele
( ) 7, 6, 2 , (9, 5, 2), (15, 4, 2), (8, 3, 3), (5, 4, 3).
44
IX.118 Considerm expresia: ( )
1 ...
1 ...
2 99 100
2 99 100
+ + + + +
+ + +
=
x x x x
x x x x
x E
i numrul real
( ) ( ) ( )
( )( )
0, 2 0, 3 0, 4
1 2 1 2

+ +
=
+
. Calculai ( ) E .
Prof. Loreta Ciulu, Reia
Rspuns: 1 = i ( ) 101 = E .
IX.119 S se dea un exemplu de ecuaie cu coeficieni ntregi care are o
rdcin egal cu 1 2 3. + +
Prof. Delia i Adrian Dragomir, Caransebe
Soluie : ( )
( )
2
2
1 2 3 1 3 2 a a = + + = + , de unde
( )
2
2
2 4 24 a a = i imediat a este soluie a ecuaiei
4 3 2
4 4 16 8 0. x x x x + =
IX.120 Se consider o funcie : f N N N care satisface proprietile :
a) ( ) , ( , ) ( , ) 1, , ; f x f x y f x y x x y = + + N
b) (0, ) 1, ; f y y y = + N
c) ( 1, 0) ( ,1), . f x f x x + = N
S se calculeze (1, 4). f
Prof. Alfred Ekstein, Viorel Tudoran, Arad
Rspuns : (1, 4) 6. f =
Clasa a X-a

X.115 S se arate c exist un punct P n interiorul unui triunghi ABC
astfel nct

0
( ) ( ) ( ) 30 m ABP m BCP m CAP = = = dac i numai dac
triunghiul ABC este echilateral. ( enun corectat )
Prof. Nistor Budescu, Dalboe
Not : Cum din enun lipsea ceva esenial, ne cerem scuze i v ateptm
cu ncercri.
X.116 S se determine perechile ( ) , a b de numere ntregi pentru care

2
log 2 a b + = .
Prof. Simina Moica, Arad
Rspuns : ( ) ( )
, 2 , 2 ,
n
a b n n = Z.
45
X.117 S se calculeze partea ntreag a numrului

6 11 36 216
log 11 log 36 log 216 log 1296. a = + + +
Prof. Alfred Ekstein, Viorel Tudoran, Arad
Soluie : Se folosete inegalitatea mediilor i se ajunge la
4
6
4 log 1296 5 a > i
6 11 36
3 3 3
log 11 , log 36 , log 216 ,
2 2 2
< < <
216
3
log 1296
2
< .Imediat
obinem [ ] 5. a =
X.118 S se determine 0 x > pentru care
81
log
27 6 0.
x
x x + =
Prof. Alfred Ekstein, Viorel Tudoran, Arad
Soluie : Notm
4
81
log 3
u
x u x = = i ecuaia devine
2
4 4 3
3 3 6
u u+
+ = ; folosind inegalitatea mediilor avem
2 2
4 4 3 4 4 3
6 3 3 2 3
u u u u + + +
= + , de unde ajungem imediat la
2
(2 1) 0 u + i n final
1
.
9
x =
X.119 S se exprime
49
log 8 n funcie de
14
log 42 a = i
14
log 36 b = .
Prof. Delia i Adrian Dragomir, Caransebe
Rspuns :
6 6 3
.
4 2
a b
x
a b
+
=


X.120 S se determine numerele naturale m i n pentru care egalitatea
2 2 n m n m
x x x x x = este adevrat pentru orice 0, 1. x x >
Prof. Delia i Adrian Dragomir, Caransebe
Rspuns : 2. m n = =
Clasa a XI-a
XI.115 Se consider matricea
1 0 2
2 1 2
0 0 1
A


=



.S se calculeze
50
. A
Prof. Simina Moica, Arad
Idee : Se scrie
3
A I B = + , cu
0 0 2
2 0 2
0 0 0
B


=



.
46
XI.116 Folosind notaiile uzuale pentru un triunghi ABC, s se calculeze
determinantul
2
2
2
1 cos 2
1 cos 2 .
1 cos 2
a A
D b B
c C
=
Prof. Lucian Dragomir, Oelu-Rou

Soluie : Se folosesc proprietile determinanilor, teorema sinusurilor i
formula
2
cos 2 2cos 1 x x = .
XI.117 S se arate c numrul 91! a = se divide prin
40
3 . b =
Prof. Alfred Ekstein, Viorel Tudoran, Arad

Soluie :
9 9 9 9 9 1
91 82 73 19 10 1 10
91!
...
(9!)
C C C C C C = N ;cum 9!este
multiplu de
4
3 , deducem c 91! a = se divide prin
40
3 . b =

XI.118 O dreapt variabil care trece prin punctul (2,3) P intersecteaz
axele Ox i Oy n punctele A, respectiv B. S se calculeze minimul ariei
triunghiului AOB.
Prof. Alfred Ekstein, Viorel Tudoran, Arad

Rspuns : Minimul cerut este 12.Pentru ( , 0), (0, ) A a B b ,ecuaia dreptei
este 1
x y
a b
+ = , de unde
2 3
1 0
a b
+ = , iar aria dorit este
2
ab
.Maximul
expresiei
1 1 2 3
6 ab a b

=


se obine pentru
2 3 1
4, 6
2
a b
a b
= = = = .

XI.119 S se determine limita irului ( )
1
n
n
a

definit prin
1
2 a = i

2
1
5 4 , .
n n
a a n

+
= + N ( enun corectat)
Prof. Alfred Ekstein, Viorel Tudoran, Arad
Not : n forma publicat, problema este banal(aa cum au observat
majoritatea elevilor) ; v propunem s ncercai aa (ne cerem scuze din
nou pentru erorile de tehnoredactare, ns se tie, numai cine nu
muncete, nu greete...). Mulumim pentru nelegere.
47
XI.120 Se consider irul ( )
n
n
x
N
care satisface condiiile:
a) ( ) 0, , ;
n
x n N
b)
1
sin cos 1, .
n n
x x n
+
+ = N
S se arate c irul este convergent i s se determine limita sa.
Olimpiad Cluj, 1983
Soluie :
1
cos 1 sin 0 0, , .
2
n n n
x x x n

+

=


N n plus
( )
1
arccos 1 sin , .
n n
x x n
+
= N Dac
0
3
0, ,
4 4
x






, atunci se
obine inductiv
1 n n
x x
+
> , adic irul este strict descresctor i astfel
convergent; trecem la limit n relaia din enun i ajungem la limita 0.
Dac
0
3
,
4 4
x



raionament analog, limita este .
2


Clasa a XII-a

XII.115 S se determine numerele prime p pentru care exist numerele
ntregi x,y astfel nct :
2
1 2 p x + = i
2 2
1 2 p y + = .
Olimpiad Germania
Soluie : Problema nu e deloc uoar.Evident, p este numr impar i
putem presupune 0. 0. x y > > S remarcm acum c
( )
2 2
2 0(mod ) y x p .Cum p este numr prim impar, deducem c
(mod ) y x p = .Deoarece x y p < < ,ajungem la x y p + = i aadar
2 2 2
1 2( ) 2 4 1 p p x p px p + = = + + , deci
2
4 1, 2 4 7. p x x x p = = =
XII.116 S se arate c pentru orice ] 1 , 0 [ , , c b a are loc inegalitatea :
(1 )(1 )(1 ) 1
1 1 1
a b c
a b c
b c c a a b
+ + +
+ + + + + +
.
Prof.Ecaterina Zsibriczki,Boca
Idee: Studiai variaia funciei
( )( )( ) 1
1 1 1
: , ( )
a b c
x a x b x c
b c c a a b
f f x x + + +
+ + + + + +

=


R R
48
XII.117 Se definete pe Ro lege de compoziie " " care satisface
condiiile : 1)
1
1 , ;
3 2
a a
a
+
=


R
2) ( ) ( ) ( ) * * , , , . a b c a c b c a b c = R
S se calculeze 10*14 .
Prof. Lucian Dragomir, Oelu-Rou

Idee : s lum n 1) 14 a = , apoi n 2) 5, 2, 7 a c b = = = .
XII.118 Se consider o funcie [ ) ( ] : 0, 0,1 f derivabil i
bijectiv,care admite o primitiv F cu (0) 0 F = .S se studiez
injectivitatea i surjectivitatea funciei ( ) ( ) : 0, 1, , ( )
( )
x
g g x
F x
= .
Prof. Lucian Dragomir, Oelu-Rou

Not : Deoarece nu am primit nicio soluie, mai ateptm.
XII.119 S se determine ( )
13 9 8 4
19 10 9
, 0, .
1
x x x x
dx x
x x x
+ +

+ + +


Prof.Lucian Dragomir, Oelu-Rou

Idee :
13 9 8 4 4 9 8
19 10 9 10 10 9
.
1 1 1 1
x x x x x x x
x x x x x x
+ +
= +
+ + + + + +

XII.120 S se arate c un grup ( ) , G cu proprietatea c exist
, a b G astfel nct
2 3 2
ab b a = i
4
b e = , conine un subgrup izomorf cu
grupul ( )
2
, + Z .
Prof. Lucian Dragomir, Oelu-Rou

Soluie : nmulim prima egalitate la stnga cu b i avem :
2 2
bab a = ,
apoi nmulim la dreapta cu
2
b i avem
2
ba aab = sau
3 2
ba ab a = ;
nmulim acum la stnga cu
3
b i la dreapta cu a i ajungem la
4 2 3 3 3
b a b ab a = , adic
2 3 3 3
a b ab a = , de unde
3 3
e b ab a = .Aadar
3
x b a = are proprietatea c
2
x e = , deci { } , H e x = are proprietatea
dorit.
49
Probleme propuse
(se primesc soluii pn n data de 2 februarie 2009)
Not : Se pot trimite i soluii la problemele propuse n
articolele aprute n ultimele dou numere ale revistei

Clasa a IV-a

IV.121 Suma a trei numere este 1940. Aflai numerele tiind c diferena
dintre primele dou este egal cu suma ultimelor dou numere, adic 837.
Inst. Mariana Mitric, Reia

IV.122 La un magazin s-au adus globulee roii, galbene i verzi, numrul
lor fiind egal cu cel mai mare numr par scris cu trei cifre distincte.
Determinai numrul globuleelor de fiecare culoare tiind c 597
globulee nu sunt verzi, iar numrul globuleelor galbene este egal cu cel
mai mic numr de trei cifre consecutive a cror sum este 9.
Inst. Mariana Mitric, Reia

IV.123 Trei saci cu cartofi i cinci saci cu varz cntresc mpreun 235
kg. tiind c un sac cu varz cntrete cu 9 kg mai puin dect un sac cu
cartofi, aflai ct cntrete un sac de fiecare fel.
Inst. Mariana Mitric, Reia

IV.124 Suma vrstelor a trei nepoi este cu un sfert de veac mai mic
dect a bunicului. Dac vrsta acestuia reprezint un numr impar scris cu
dou cifre consecutive a cror sum este 13, iar nepotul cel mic a mplinit
un deceniu, determinai vrsta celorlali nepoi care sunt gemeni.
Inst. Mariana Mitric, Reia

IV.125 Andrei i Karina au rezolvat mpreun 22 de probleme.Dac
Andrei ar fi rezolvat de 6 ori mai multe probleme, ar fi avut rezolvate de 5
ori mai multe dect a rezolvat Karina.Cte probleme a rezolvat fiecare?
Dan Emil Bugariu, elev, Oelu Rou

IV.126 Gsii ce numere trebuie puse n locul semnelor , , astfel
nct s fie adevrate egalitile : 20 ++ = , 5 = i 1. =
Prof. Adriana i Lucian Dragomir, Oelu - Rou
50
IV.127 Ana , Ion i prinii lor au mpreun 55 de ani. Copiii sunt
gemeni, iar vrstele prinilor sunt reprezentate de numere consecutive.
Cnd s-a nscut Ana, mama sa avea 21 de ani. Ci ani are fiecare ?
Inst.Robertha Oprea, Reia

IV.128 Pentru o sal de sport s-au cumprat corzi, panglici i
mingi. tiind c 114 nu sunt panglici, 121 nu sunt corzi, iar 83 nu
sunt mingi, afl numrul obiectelor din fiecare fel care s-au
cumprat.
Inv. Elisaveta Vldu,Reia

IV.129 Vrjitoarea cea rea a furat colarului parantezele i semnele
operaiilor . Facei ca egalitile urmtoare s fie adevrate .
5 5 5 5 5 5=0
5 5 5 5 5 5=1
5 5 5 5 5 5=6
Inst. Graiela Pinoanu, Reia

Clasa a V-a

V.121 Fie numerele A=73
2008
i B=53
2006
. Artai c restul mpririi lui
A la B este cubul unui numr natural.
Prof. Marian Bdoi, Oravia

V.122 a) Aflai un numr natural x tiind c 1+3+5+7+...+x=10000
b) Scriei numrul A=2009+(2+4+6+...+4010+4014) ca sum a
dou ptrate perfecte.
Prof. Marian Bdoi, Oravia

V.123 Scriei numrul
2009
10 9 + ca sum de numere naturale consecutive.
Prof. Ramona Clin, Reia

V.124 a) S se determine numrul natural a tiind c exist nN pentru
care 3
n
a = i
1
27 9 81
n+
= ;
b) S se determine nN pentru care
2
3 27
n n +
= ;
c) S se determine nNpentru care 3 1
n
i 3 1
n
+ sunt numere prime .
Prof. Carina i Sebastian Corci, Caransebe
51
V.125 S se determine numrul abcde pentru care 9 abcde ab cde = .
Prof. Aurel Doboan, Lugoj

V.126 S se gseasc numrul prim care mprit la 6 d restul 14.
Prof. D.M.Btineu Giurgiu, Bucureti

V.127 Zmeul din poveti are 33 de capete. Fii mpratului verde ncearc
s-l rpun. Dac fiul cel mic i taie 3 capete zmeului, acestuia i cresc la
loc 7 capete, dac cel mijlociu taie 6 capete, zmeului i cresc la loc doar 4
capete, iar dac fiul cel mare taie 9 dintre capete, zmeului i cresc 3 capete
n loc. Evident, zmeul este rpus dac rmne fr niciun cap. Este posibil
ca zmeul s fie rpus?
Prof. Adriana i Lucian Dragomir, Oelu Rou

V.128 Determinai numerele naturale a,b,c, a b c < < pentru care abc
este numr prim i n ab bc ca = + + este ptrat perfect.
Prof. Adriana i Lucian Dragomir, Oelu Rou

V.129 Se consider mulimile { } , 3, 2 1 A a b = + i { } , 2 , 5 B a b b = + . S
se determine numerele naturale nenule a i b pentru care A B are 4
elemente.
Prof. Adriana i Lucian Dragomir, Oelu Rou

Clasa a VI-a

VI.121 Un numr de 2009 puncte ale planului se coloreaz arbitrar n
exact 8 culori. S se arate c exist cel puin 25 puncte la fel colorate.
Prof. Marian Bdoi, Oravia
VI.122 Se dau unghiurile
0 1 1 2 1
, ,....,
n n
A OA AOA A OA

< < < de


msuri
( ) 3
576
,...
70
576
,
28
576
,
4
576
+ n n


S se determine nN astfel nct punctele A
0
, O, A
n
s fie coliniare.
Prof. Marian Bdoi, Oravia



52
VI.123 Se consider zece unghiuri n jurul unui punct care verific
simultan condiiile:
i) oricum am lua trei dintre aceste unghiuri, exist cel puin dou de
aceeai msur
ii) valoarea cea mai mic a msurilor celor zece unghiuri este 27

,
iar valoarea cea mai mare a msurilor lor este 45

.
S se determine msurile celor zece unghiuri.
Prof. Marina Constantinescu,Tismana

VI.124 Se consider
1
3 3 3
..........
1 4 4 7 2005 2008
S = + + +

i
2
4018 4018 4018 4018
......... .
1 3 3 5 5 7 2007 2009
S = + + + +

S se arate c exist
k N astfel nct
1 2
. S S k =
Prof. Ramona Clin, Reia

VI.125 Comparai numerele
655
393
411
274
2 2009
5 2009
b i
7 2008
10 2008
+
+
=
+
+
= a .
Prof. Carina i Sebastian Corci, Caransebe

VI.126 Tom i Jerry se hotrsc s se ntreac la un concurs de vitez n
proba de 400 m plat.Tom alearg cu viteza medie de 48 km/h iar Jerry cu
viteza medie de 240m/min. Precizai: a) Cu ct timp ajunge Tom naintea
lui Jerry dac iau startul deodat ? b) Ce distan trebuie s-i acorde Tom
lui Jerry n avans, pentru ca s treac n acelai timp linia de sosire?
Prof. Mariana Drghici, Reia

VI.127 n ABC , M i N sunt mijloacele laturilor [ ] AC , respectiv [ ] AB ,
iar E i D simetricele punctelor C i B fa de N respectiv M.
Artai c:
a) Punctele E, A, D sunt coliniare;
b) 4 DE MN =
Prof.Loreta Ciulu, Reia



53
VI.128 Un acvariu plin cu ap, are lungimea de 150 cm, limea de
80 cm i nlimea de 50 cm.
La ce nlime ajunge apa dac din acvariu s-au scos 4 l de ap?
Prof. Marius andru, Reia

VI.129 S se determine numrul mulimilor { } , H a b = de numere
naturale pentru care numerele x ab = i y ba = satisfac :
2 3
x y
+


N.
Prof. Adriana i Lucian Dragomir, Oelu - Rou

Clasa a VII-a
VII.121 Fie O un punct situat n interiorul ptratului ABCD astfel nct
OA OB = i

OAB ODA . S se arate c O este centrul ptratului.
Prof. Marina Constantinescu,Tismana

VII.122 Se consider patrulaterul convex ABCD cu proprietatea c
pentru orice punct M din interiorul su are loc relaia
MAB MCD MBC MDA
S S S S + = + . S se arate c ABCD este
paralelogram.
(
XYZ
S reprezint aria triunghiului XYZ ).
Prof. Marina Constantinescu,Tismana

VII.123 a) S se determine numerele ntregi x i y pentru care

2
4 3 24 x y + = i 0 x y + ;
b) S se arate c dac , x y R i
2
4 3 24 x y + = , atunci 4 3 25 x y + ;
c) S se arate c dac , x y R i
2 2
25 x y + = , atunci 4 3 25 x y + .
Prof. Adriana i Lucian Dragomir, Oelu - Rou

VII.124 Se consider o mulime M care satisface urmtoarele
proprieti : a) 1 ; M
b) , (5 4 ) ; x y M x y M +
c) (4 3 ) ( ) x y M x y M + + .
S se arate c 55 M .
Prof. Adriana i Lucian Dragomir, Oelu - Rou
54
VII.125 Un trapez dreptunghic ABCD ( ) // , AB CD AB CD > are o
diagonal perpendicular pe o latur i ( ) B m

= 30 . Determinai
, 2 n n N pentru care . AB n CD =
Prof. Ramona Clin, Reia

VII.126 Fie ABCD un patrulater convex i punctele ( ) AD P i
( ) BC Q , astfel nct DP DA 3 = i CQ CB 3 = . Artai c
.
3
2DC AB
PQ
+
Prof. Ramona Clin, Reia
VII.127 S se determine nN pentru care
2
2 7
2 3
n
n
+

Z.
Prof. Mihaiela Vizental, Alfred Eckstein, Arad

VII.128 Se consider numrul
1 1 1 1
8 15 24 35
a = + + + .
S se arate c
19 25
.
20 24
a < <
Prof. Mircea Fianu, Bucureti
VII.129 S se determine numerele ntregi a,b pentru care

1 2 3
4
a b ab
+ + = .
Prof. Adriana i Lucian Dragomir, Oelu - Rou

Clasa a VIII-a
VIII.121 Scriei numerele 2008 i 2009 ca diferen de ptrate a dou
numere naturale.
Prof. Marian Bdoi, Oravia
VIII.122 Se dau mulimile:
( )
{ }
, / 6 2; 4 3, A a b a n b n n = = + = + N N N i
( ) {
; / B x y = N N
( ) ( )
8 1 4 18 2 50 x y + + = + }
Calculai: , , . A B A B A B
Prof. Delia Marinca, Timioara
55
VIII.123 S se determine , , a b c 0 > astfel nct
6
1 1 1 3
2
a b c
a b c
+ + =

+ + =


Prof. Marina Constantinescu,Tismana

VIII.124 Fie paralelipipedul dreptunghic ABCDA B C D . S se arate c
dac

AA B CBC D C A atunci paralelipipedul este cub.
Prof. Marina Constantinescu,Tismana

VIII.125 Se consider cubul ABCDA B C D i [ ] [ ] , , M AA N BC
[ ] P C D astfel nct triunghiul MNP este echilateral. S se arate c
A M BN C P = = .
Prof. Mircea Constantinescu, Tg-Jiu

VIII.126 Determinai x Rpentru care exist n

N astfel nct
n
n
n x x x x
=
+
+
+ +
+
+
+
+
+
1
..........
4
3
3
2
2
1
.
Prof. Ramona Clin, Reia
VIII.127 Se consider , , x y z Rastfel nct
( ) 2 2 18 9 9
2 2 2
= + + z x z y x . S se determine valoarea maxim a
expresiei ( , , ) 3 2 . E x y z x y z = + +
Prof. Ramona Clin, Reia
VIII.128 Se consider un cub
/ / / /
ABCDA B C D n care M este mijlocul
lui (CD), N este mijlocul lui
/ /
( ) A D i O centrul cubului.S se determine
msura unghiului dintre dreptele MN i AO.
Prof. Aurel Doboan, Lugoj

VIII.129 Fie ABC dreptunghic cu ( ) A m

= 90 i ( ) AB E ,
( ) AC F astfel nct BC EF i
3
2
=
AB
AE
. Se d
2
15
= AB i
10 = AC . Triunghiul ABC se ndoaie dup dreapta EF astfel nct
( ) ( ) BEC AEF . Aflai perimetrul ABC dup ndoire .
Prof. Ramona Clin, Reia
56
Clasa a IX-a

IX.121 Se consider o mulime infinit A de numere reale cu
proprietatea c suma oricror 2008 numere distincte din A este numr
raional. S se arate c A .
Prof. Mircea Constantinescu, Tg-Jiu

IX.122 S se determine funcia : f

N N pentru care
[ ]
2
2
2 2 2
( ) ( ) 1
1 (1) 2 (2) ... ( )
4
f n f n
f f n f n
+
+ + + = , . n

N
Prof. Aurel Doboan, Lugoj

IX.123 Se consider o mulime G Rcare satisface proprietile :
a) 1 ; G b) 3 ; x G x G + c) ( ) 4 5 . x G x G + +
S se precizeze dac exist cel puin patru numere ntregi i patru
numere iraionale care sunt elemente ale mulimii G.
Prof. Adriana i Lucian Dragomir, Oelu - Rou

IX.124 Determinai numerele naturale n cu proprietatea c exist
numerele ntregi a i b astfel nct: n
2
= a + b i n
3
= a
2
+ b
2
.
Prof. Lucian Dragomir, Oelu Rou

IX.125 Numerele pozitive x
1
, x
2
, x
3
satisfac inegalitile 1
3 2 1
> x x x ,
1 2 3
1 2 3
1 1 1
x x x
x x x
+ + > + + . S se demonstreze c:
a) nici unul din numerele date nu este egal cu 1;
b) exact unul din numerele date este mai mic ca 1.
* * *

IX.126 Fie ABC un triunghi ascuitunghic cu ortocentrul H. Dac pentru
orice punct M din planul triunghiului exist relaia
3 MA MB MC MH + + =
, , , ,
, demonstrai c ABC este triunghi echilateral.
Prof. D.M.Btineu Giurgiu, Bucureti

57
IX.127 Fie ABCD un patrulater convex, M (BC), N (CD) i {P} =
(AM) (BN). Demonstrai c dac
BP BM AP
BN BC AM
= , atunci patrulaterul
dat are dou laturi paralele.
Prof. Dan tefan Marinescu, Ioan erdean , Hunedoara

IX.128 Fie triunghiul ABC i G un punct n interiorul su cu proprietatea
c exist un punct M n planul su astfel nct 3MG MA MB MC = + +
, , , ,
. S
se arate c G este centrul de greutate al triunghiului ABC.
Prof. Dan tefan Marinescu, Viorel Cornea , Hunedoara

IX.129 Fie ABC un triunghi, M i N mijloacele laturilor (BC), respectiv
(AC) i P (AB) astfel nct PA = 2 PB. Fie {G} = BN AM i {Q} =
BN CP. Dac BM. BP =BQ.BG, artai c AB este perpendicular pe
BC dac i numai dac AB = BC.
Prof. D.M.Btineu Giurgiu, Bucureti

Clasa a X-a

X.121 Se consider funcia
2
: , ( )
1
x
f f x
x
=
+
R R .
a) S se arate c f nu este injectiv i nici surjectiv ;
b) S se calculeze
1 1 1 1 1
... (1) ...
2008 2007 2 (2) (2008)
f f f f
f f




.
Dan Emil Bugariu, elev, Oelu Rou

X.122 S se arate c dac z C satisface 0 Re( ) 2 z i
0 Im( ) 2 z , atunci 1 1 z i .
Prof. Adriana i Lucian Dragomir, Oelu - Rou

X.123 S se rezolve ecuaia 33 70 92 105 .
x x x x
+ + =
Prof. Aurel Doboan, Lugoj


58
X.124 Se consider o mulime M C care satisface proprietile :
a) (1 ) ; i M +
b)
2
; z M z M
c) (1 ) . z M z M +
S se arate c ( ) 4 , 4 , 4 4 . M M i M +
Prof. Adriana i Lucian Dragomir, Oelu - Rou

X.125 Rezolvai ecuaia :
2
log 3
1 . x x = +
Prof. Dorel Mihe, Timioara

X.126 S se rezolve ecuaia :
( )
4
4 2
log 4 5 .
1
x
x x
x
+ =
+

Prof. Adriana i Lucian Dragomir, Oelu - Rou

X.127 Dac ( ) , , 1, a b c ,artai c
4 4 4
log log log log log log .
a b c a b c
b c a b c a + + + +
Prof. Stelua i Mihai Monea, Deva

X.128 Fie
{ }
/ 2 , .
x
A z z x i x = = + C R
a) Artai c
1 2 3
, , z z z A astfel nct afixele lor s fie vrfurile
unui triunghi isoscel ;
b) Artai c
1 2 3
, , z z z A afixele lor nu pot fi vrfurile unui
triunghi echilateral.
Prof. Dan tefan Marinescu, Ioan erdean , Hunedoara

X.129 Fie , 1. z z = C Artai c:
a)
*
n N :;
2 3 2 2 1
1 1 ... 1 1 1
n n
z z z z n z
+
+ + + + + + +
b) R: sin2 cos3 ... sin2 cos(2 1) cos n n n + + + + + .
Prof. Dan tefan Marinescu, Hunedoara



59
Clasa a XI-a

XI.121 Fie , 0, , 2 a b n n > N i ( ) ,
n
M a b mulimea matricelor
ptratice de ordinul n avnd toate elementele din mulimea { } , a b .
Dac ( ) ( ) det 0, ,
n
A A M a b s se arate c a b = .
Prof. Mircea Constantinescu, Tg-Jiu

XI.122 S se determine locul geometric al punctelor M din planul
ptratului ABCD pentru care
2 2 2 2 2
3 . MA MB MC MD AB + + + =
Prof. Aurel Doboan, Lugoj

XI.123 S se rezolve n ( )
2
R M ecuaia
4 3
2 1
.
1 1
X X

=



Prof. Aurel Doboan, Lugoj

XI.124 Se consider irul ( )
0
n
n
x

definit prin
2
0 1
0, 1 ,
n n n
x x x x n
+
> = + N . S se calculeze
2
lim
n
n
x
L
n

= .
Prof. Alfred Eckstein, Viorel Tudoran, Arad

XI.125 Se consider matricea ( ), 2
n
A M n > C i ecuaiile
k
n
X O = ,
AX A X = + i
2 1
...
k
n
A X X X O

+ + + + = , unde , 2 k k N i
( ).
n
X M C S se arate c orice soluie ( )
n
B M C a dou dintre
ecuaiile date, este soluie i pentru cea de-a treia ecuaie.
Prof. D.M.Btineu Giurgiu, Bucureti

XI.126 Se consider ( ) , ,
n
A B C M R astfel nct
n
BC I = i funciile
( ) ( ) , :
n n
f g M M R R pentru care ( )( ) ( ) ( ) , f g X A g X f X B = +
( ).
n
X M R S se arate c dac f este injectiv, atunci g este
injectiv.
Prof. D.M.Btineu Giurgiu, Bucureti
60
XI.127 Fie ( )
2
A M R cu det 1 A i ( ) ( ) ( ) , , ,
n n n
n n n
a b c

N N N

( )
n
n
d

N
astfel nct , 1.
n n n
n n
a b
A n
c d

=


S se arate c dac cele patru
iruri sunt convergente, atunci
2
. A I =
Prof.Marian Andronache, Bucureti

XI.128 S se arate c irul ( )
n
n
x

N
definit prin
( )( )
1 1
1 , 1 1 ,
n n n
x n x x x n

+
= + + N este nemrginit .
Prof. Mircea Lascu, Zalu

XI.129 Artai c orice ir ( )
n
n
x
N
cu
0 1
0, 2 3,
n n n
x x x x n
+
> = N, este
convergent. Prof. D.M.Btineu Giurgiu, Bucureti

Clasa a XII-a

XII.121 S se arate c
2
1
2
0
4
x
e
x e dx

.
Prof. Marina Constantinescu,Tismana

XII.122 S se arate c
3 3 2
4
1
2 8 9
ln 7.
12 5 8
x x x
dx
x x
+ +
= +
+


Prof. Aurel Doboan, Lugoj

XII.123 S se determine ( )
2008
2009
sin
, 0,
(1 cos )
x
x
x dx

+

.
Prof. Aurel Doboan, Lugoj

XII.124 S se arate c pentru orice x N, numrul
( )
23
7 9
1 a x x x = + + se divide prin
7
1 b x = + .
Prof. Alfred Eckstein, Viorel Tudoran, Arad
61
XII.125 Se consider funciile continue , : f g R Rcare satisfac
( 3) 2 (4 ) ( 3), f x f x g x x + + = + R.Dac
6
1
1
( )
3
f x dx =

, s se
calculeze
6
1
( ) . g x dx


Prof. Alfred Eckstein, Viorel Tudoran, Arad

XII.126 Fie ( ) , G un grup finit de ordin n i : f G G un morfism cu
proprietile: a)
G
f f =1 ; b) ( ) . f x x x e = = S se arate c:
1)
{ }
1
( ) / ; f x x x G G

= 2) G este abelian; 3) n este impar.


Prof. Dorel Mihe, Timioara

XII.127 Fie ( ) : 0, f R o funcie bijectiv.S se studieze dac exist
funcii [ ) : 0, g R care admit primitive pe Ri satisfac relaia
g g f = .
Prof. Adriana i Lucian Dragomir, Oelu - Rou

XII.128 S se gseasc primitivele funciei : f R R , ( )
1
x
x
x e
f x
e

=
+
.
Prof. Dan tefan Marinescu, Hunedoara

XII.129 Fie [ ] : 0,1 f R o funcie continu i injectiv cu proprietatea c
(1) 1 f = .Demonstrai c dac exist ( )
0
0,1 x astfel nct ( )
0
2 f x ,
atunci
1
( )
0
2.
f x
e dx >

Prof. Lucian Dragomir, Oelu - Rou








62
Rubrica rezolvitorilor
Punctaje obinute pentru rezolvarea probemelor din
RMCS nr.25
(n parantez apar punctajele realizate pentru ediia a IV-a a
Concursului RMCS)

Clasa a IV-a
Liceul Hercules Bile Herculane (Inst.Alexa Gai, nv. Doina Zah, nv.
Felicia Adriana Laitin, nv. Mirela Bolbotin)Barbu Cristian 40(160),
Burcin Andreea 50(170), Lupan Corina 60(190), Cpn Alexandra
Maria (40), Velcan Anca (50) ,Vlascu Ctlin 60(190), Nicoar Denisa
60(190),Strinescu Andra 60(190),Vtavu-Pepa Clina 60(190).
coala Bolvania (Inst. Mihaela Goan) Vlean Robert 30(40), tirban
Simona 20(40),Mihilescu Flavius (20), Dragu Maria 10(30), Jura
Damarius Ctlin (10).
Liceul Pedagogic Caransebe (nv. Elena Minea) Szabo Ciprian
60(140).
coala Romul Ladea Oravia ( nv. Camelia Suru ) Balmez Bogdan
60(60), Simu Victor 60(60), Epure Gabriel Vasile 60(60).

Clasa a V-a
Liceul Hercules Bile Herculane (Prof. Constantin Bobotin) Popa
Andrei 146(146), Crdei Alex-Cosmin 132(132), Urzic Ionu 146(146),
Cernescu Maria 146(146), Moag Alecsandru 112+60(302), Stanciu Ana-
Maria 108+147(305), Gherghina Liviu-Nicu 50(50), Stanciu Ani
110+145(315), Grigorie Denisa Bianca 70+145(215).
coala Bozovici ( Prof.Dochia Radulea)Carban Vsi Sandra 60(60).
Liceul Pedagogic Caransebe (Prof. Dorina Humia,Prof. Maria
Mirulescu) Benec Emanuela 47(47)Belciu Anemona 60(60), Semenescu
Raluca 60(60), Pelin Anitta 40(40), Coco Daiana 60(60), Nedelcu
Loredana 60(60), Nicoar Ioana 60(60).
coala General 2 Reia (nv. Florica Boulescu, prof.Marius
andru)Neau Monica 30(148), Ursul Larisa Iasmina 20(40), Ciobanu
Anca 10(130), Azap Denisa (40), Vasilovici Camil 10(80).
coala Romul Ladea Oravia (Inst. Liliana Crciun,Prof.Camelia Prvu)
Balmez Andrada-Ioana 107(267), Murgu Teodora 107(187),Tril Casian
97)97), Chirciu Ctlina 110(110).
coala General 9 Reia (nv.Lidia Adamescu,prof. Irina Avrmescu)
63
Stefan Andrei 50+70(175),Buoi Natalia (138),Munteanu Ionu 90
(248),Mcnea Alexandra (55),Pepa Nicoleta (55), Boldea Cristina80
(135), Cata Larisa 80(135),Gai Nadine 100+80(239),Burghin Vali
(48),Antonescu Florina 100(158).
Liceul Gen.Dragalina Oravia(Prof.Aurica Lazarov)ibulea Andrei
70(70).
coala General 1 Oelu-Rou (nv. Luminia Orszari,Prof. Heidi Feil)
Szalma Eric 80(110),Toader Rzvan 76(76), Cerna Miruna 70(70),
Pndici Cristian Andrei 50(50), olea Loredana Oana 117(117), Simescu
Larisa Geanina 90(90), Trifu Teodora 117(117), Buzzi Cristian
Alexandru 107(107), Dudu Ana-Maria 107(107) .
coala General nr.3 Oelu-Rou (nv. Irina Crstea, Prof. Felicia
Boldea) Preda Sebastian Mihai (30),
Liceul Traian Doda Caransebe (nv.Violeta Ionescu, Prof. Delia
Dragomir, Prof. Janet Miu Bocicariu)
Iliescu Alexandru 60(199), Jurescu Ioan Cristian 60(60), Nistor Rzvan
50(50), Dodoiu Oana 50(50), Stoicnescu Petru 80(80).
Grup colar Moldova Nou( nv. Anastasia Cristina Stroia)
Stnu Nicolae Eduard (40), Stoleriu Nicolae Denis (90), Anghel
Alexandru (40), Toma Monica (40), Costina Cristian (40).
coala Rusca Teregova ( Prof. Sorin Ciuc) Stepanescu Maria 138(138),
Humia Ionela 127(127), Banda Ioan Alexandru Ilia 65(65), Gherga Ana
92(92), Radu Alexandru Ionu 103(103), Stepanescu Alina Iconia 92(92).

Clasa a VI-a
Liceul Hercules Bile Herculane(Prof. Constantin Bolbotin, prof.
Marius Golopena) Blaj Denisa Maria 182(182), andru Ilie Daniel
206(460), Gherghina Liviu 130(200) , Dancu Anca Ionela 130+74(252),
Dimcea Alexandra Ana Maria 130+70(310), Coman Petre Daniel
130+60(287), Trk Bogdan 50(110), Mihart Georgiana 175+80(335),
Ferescu Liana 116(196), Vlaicu Dana 50(107),uar Bianca (88),
Croitoru Sabina 182(182): probleme cu logaritmi, clasa a X-a !?,
Domilescu Manuel 110+50(160): bun biat, a trimis un plic pentru
altcineva, adic l-a ajutat(serios vorbim).
coala Berzasca (Prof. Dana Emilia Schiha) Vulpescu Iulia (236).
coala Bozovici ( Prof.Maria Bololoi) Mitocaru Patricia 106(375), Iancu
Mara-Timea (110), Ruva Mihaela 106(340), Pervu Georgiana (110),
Nicola Ion Cristian (60),Hnda Mihai (110).
Liceul Eftimie Murgu Bozovici ( Floarea Haramuz-uta)Dancea Nicolae
64
(212),Drgil Ioan Marian (197), Suvei Anca Marinela (211).
coala Ciclova Romn ( Prof. Geta Mcoi) Crciunel Viluu 40(63),
Munteanu Andreea 80(118), Muia Diana (38).
Liceul Traian Doda Caransebe (Prof. Maria Crasnianic)Toma
Alexandru 60(60).
coala General Dalboe (Prof.Pavel Rncu) unea Lia (64),Motorga
Elisa Mirela 50(115).
coala General nr. 6 Reia ( Prof. Susana Simulescu) Ciulu Miruna
Dalila 120(470).
Liceul de Art Reia ( Prof. Adriana Mara ) Petracu Nicoleta 70(70).
coala General nr. 9 Reia (Prof. Ion Belci,Prof.Irina Avrmescu)
Peptan Andrei Valentin 60(326),Pangica Antonio 126(251):fr talon,
fr clas,am cutat prea mult! V rugm, respectai condiiile de
trimitere a soluiilor !!!!,Bercean Bogdan Alexandru 136(395)( vai ce
ne-am chinuit s descoperim n ce clas eti!; mulumim oricum pentru
foile albe goale puse n plic).
coala General nr. 1 Oravia (Prof. Mariana Iancu, Prof. Marian
Bdoi) Gheorghian Clin 120(445), Dnil Mdlina 123(529),Prvu
Ancua 172(172)..
coala General 3 Oelu-Rou (Prof. Daniela Suciu, Prof. Felicia
Boldea) Bil Cristina 60(150),Romnu Nicoleta 68 (158), Barbu Daniel
30(114),Manea Florina (122), Dulan Ioni (80),Preda Cristina 30(107),
Vladu Alina 68(193), Lazr Rzvan Ionu 56(179),Haba Beatrice 30(30).
coala General 1 Oelu-Rou (Prof. Heidi Feil)
Guan Iuliana (284), Bu Laurian-Paul 107(374), tefnescu Andrei
170(555), Ra Laura(70),Iamandei Daiana (197),Rou Ionu (60),Trica
Alexandru 60(140).
Grup colar Oelu-Rou ( Prof. Iulia Cecon) Olaru Ionu 30(177), Roi
Karmina (70), Pascu Dalida (50).
Liceul Pedagogic Caransebe (Prof. Dorina Humia, Prof. Antoanela
Buzescu) Bivolaru Iulia Mlina 90(330), Bzvan Rzvan Alexandru (90),
Bzvan Oana Ctlina (97), Dinulic Petru Augustin 140(460), Dinulic
Septimiu 140(460),Dragomir Roberto (80).
coala Rusca Teregova ( Prof. Sorin Ciuc) Stepanescu Georgeta
(72),Oprian Cristina (42),Blaj Ioan 78(163),Moac Nicolae 62(207).
coala Tople (Prof. Simion Roman ) Ciuc Octavian 114 (114).



65
Clasa a VII-a
coala Anina ( Prof. Marin Cleiu ) Paiu Andrada 20(20).
coala Bnia (Prof.Iancu Clenescu) Odobaa Daniel (107).
coala Bozovici ( Prof. Iosif Gin , Maria Bololoi,Dochia Rdulea)
Vrancea Andreea 90(303), tefan Ana 60(120), Munteanu Mdlina
59(140), Holbot Viorica (97),Beloescu Cristina (107), Hotac Adina
53(213).
Liceul Pedagogic C.D.Loga Caransebe (Prof. Dorina Humia) Ban
Ioana 58(118), Stanciu Georgiana Maria (40).
coala General Dalboe (Prof. Pavel Rncu ) Bcil Alexandru (50),
Careba Denisa (56).
coala Lpunicu Mare (Prof. Petru Pungil) Goa Violeta 60(60), Vod
Andreea 50(50).
Grup colar Moldova Nou(Prof. Vasilica Gdea ) Paunovici Veronica
28(28),Oprea Adelina 38(148), Tarsoly Carla 40(130), Beloia Marinela
40(90).
coala General 2 Reia (Prof. Mariana Drghici) eudan Adina
50(260), Popa Andreea (100), Onofrei Iulia 40(198), Drghici Livia
Liliana 110(400),Aghescu Monica Elena 110(320).
coala General nr. 9 Reia ( Prof. Irina Avramescu ,Prof.Vasile Chi,
Prof. Ion Belci ) Peptan Alexandru 90+135 (468), Colgea Alexandru
70(1300), Lazr Silviu Ioan 80(410), Muscai Lorena 75(135).
Liceul Gen.Dragalina Oravia (Prof. Mihai Lazarov) Sava Isabella (58).
coala Romul Ladea Oravia (Prof. Camelia Prvu, Prof. Minodora
Savu) Marocico Flavius (30), Serafin Dennis George 56(196).
coala General 1 Oelu-Rou (Prof. Heidi Feil, Prof. Anioara Popa)
Pop Cristian Ionu 106(286), Radu Ionela 60(262), Tutean Patricia
70(170), Boran Cristian (40), Alexa Alexandra (160), Bidilici Rzvan
(90), Ilic Denis 36(36).
coala General 3 Oelu-Rou (prof.Felicia Boldea)Cruu Robert
50(248), Bil Diana 60(222) ,Tnas Raul 50(224), Preda Gabriela
Dagmar 47(282), Mihu Marius Cosmin (107).
Grup colar Industrial Oelu-Rou ( Prof. Iulia Cecon ) Vrgatu Alina
(70), Popescu Ana Maria (70),Clu Maria 104(154).
coala Vrciorova (Prof.Ioan Liuba) Turnea Ion (70).
coala Rusca Teregova (Prof. Sorin Ciuc) Humia Ileana
84(132),Humia Maria (30), Humia Cosmin 94(124),Ursulescu Ionela
145(145), Banda Elisabeta 87(87).
66
Liceul Traian Doda Caransebe (Prof. Florin Ciocan) Szabo Ildiko
150(150).
Grup colar Construcii Maini Caransebe (Prof. Sebastian Corci)
Bdescu Patricia Liana 70(230), Abagiu elner Raluca 70(70).

Clasa a VIII-a
coala Bozovici (Prof. Iosif Gin)Barbe Cezara 50(244), Nicola
Alexandra 50(242), Bcil Cristiana 50(226), Curescu Elena Cristina
50(166), Bratosin Felix 40(40) .
Liceul Traian Doda Caransebe (Prof. Adrian Dragomir) Stoicnescu
Gelu 50(260).
Liceul Pedagogic C.D.Loga Caransebe (Prof. Maria Mirulescu)
Timofte Tina 50(168),Benec Snziana 50(50).
coala General Dalboe ( Prof. Pavel Rncu )
Jarcu lorena Maria 54(134), Marin Lidia Mdlina (58),Drgil Ctlin
Sebastian 50(110),Cpn Dana Maria (57).
Liceul Hercules Bile Herculane(Prof.Marius Golopena)Tabugan Dana
(120).
Grup colar Moldova Nou(Prof. Vasilica Gdea) Punovici Rebeca
(40).
coala Rusca Teregova (Prof. Sorin Ciuc) Codopan Florinela
107(230), Davidescu Toma 17(31), Blaj Marinela (57), Humia Maria
75(171), Banda Traian Daniel 72(72).
coala General 2 Reia (Prof. Mariana Drghici) Pascu Andra Diana
40(180), Hulban Gabriel Adrian 118(118).
coala General 1 Oelu-Rou (Prof. Heidi Feil)Kroko Lorena 76(313),
Kuhn Anne Marie 76(313).
Grup colar Industrial Oelu-Rou (Prof. Adriana Dragomir)
Dumitresc Cecilia 60(176), Nasta Laura 60(176).
coala Vrciorova (Prof. Ioan Liuba ) Mran Marius 60(160).

Clasa a IX-a
coala Bozovici (Prof. Maria Bololoi) Borchescu Anamaria (60),
Borozan Florina (48).
Liceul Eftimie Murgu Bozovici (Prof. Dnil Berbentea) Derlean Pavel
26(168)
Liceul Traian Doda Caransebe (Prof. Delia Dragomir, Prof. Lavinia
Moatr) Mocanu Ioana 58(267), Paan Petru (210),Matei Sergiu 53(100).
67
Liceul Pedagogic C.D.Loga Caransebe (Prof. Dorina Humia, Prof.
Antoanela Buzescu ) Semenescu Anca 70(297),Borcean Gheorghe (50),
Magu Georgiana 43(43).
Grup colar Oelu-Rou (Prof. Lucian Dragomir)Duma Andrei Florin
23(144), Tutean Claudiu 25(87), Buliga Adrian Denis 35(92),Bugariu
Timeea 23(85),Bugariu Rzvan 14(86).
Liceul Gen.Dragalina Oravia (Prof.Mihai Lazarov)Goian Raluca
Mdlina 10(10).

Clasa a X-a
Liceul Traian Doda Caransebe (Prof. Delia Dragomir,Iacob Didraga)
Vizicicanici Mihaela 65(65), Stolojescu Iasmina 58(58),Zanfir Cristian
136(136), Bona Petru 116(252), Prunar Victor 156(461),Hurduzeu Iconia
116(246), Todor Elena 86(156),Galescu Dan 96(96),Ciuc Cristian Sorin
76(76),Szabo Cristian 68(68).
Liceul Pedagogic C.D.Loga Caransebe (Prof. Antoanela Buzescu)
Marta Marian Sebastian 60(238).
Liceul Traian Lalescu Reia (Prof. Ovidiu Bdescu) Simion Larisa (60),
Popovici Georgian (87), Meter Sergiu 36(145).
Grup colar Industrial Oelu-Rou (Prof. Lucian Dragomir)Atinge
Carina 73(172), Cococeanu Oana 56(200),tefnig Sebastian 42(140),
Brng Sergiu 53(53).
Liceul Gen.Dragalina Oravia(Prof.Mihai Lazarov) Pricop Romina
26(189), Persu Daniel 6(31).
Grup colar Moldova Nou(Prof. Lcrimioara Ziman) Istudor Deian
48(93),Vireanu Adelina 45(45), Calot Bianca 45(45), Radoicovici
Iasmina 45(45), Harabagiu Dragana Gabriela 18(18), Mariescu Flavius
43(43).

Clasa a XI-a
Colegiul Naional Moise Nicoar Arad (Prof. Ovidiu Bodrogeanu)
Adina Vlad 68(135)
Liceul Tata Oancea Boca (Prof.Ioan Todor) Stniloiu Ovidiu 60(228).
Liceul Hercules Bile Herculane(Prof.Constantin Bolbotin) Stolojescu
Anca 65(115).
Liceul Pedagogic C.D.Loga Caransebe (Prof. Lavinia Moatr)
Moatr Alexandra 50(110), Jdioreanu Doriana 28(55), MiculescuMatei
48(95), Colan Clin 35(82), Blidariu Florentina 38(90), Timofte Andrei
38(85), Megan Ligia 56(116), Milcu Roxana 50(158), Enel Ion 38(95),
68
Dumitrescu Otilia 37(84), Ciobanu Claudiu 38(85), Humia Gheorghe
45(87), Stefan Emanuel 37(84), Carabin Claudia 38(85),Neamiu Nicoleta
38(85),Babeu Nicolae 28(66), Brsan Mirela 38(95),Muntian Adriana
38(85),Sbil Marius 46(93),Blidariu Florentina (55),Voinea Alexandra
(40),Hromei Diana (57),Teodorescu Silviu Petru 38(76), Stoica Georgian
10(10),Daia Daniela 36(36), Lazr Ioan 36(36), Vornic Iosif Adrian
46(46),Turcan Vlad 38(38),David Bogdan 38(38).
Liceul Pedagogic C.D.Loga Caransebe (Prof. Antoanela
Buzescu)Murean Ana-Maria 60(150), Murean Alexandru Ioan 60(150).
Liceul Traian Doda Caransebe (Prof. Lavinia Moatr, Prof. Iacob
Didraga )iu Mihai Nicanor 27(55), Blulescu Bianca Veronica 27(67),
Galamba Ionel Marinel 43(91), Aghescu Alina Mihaela 30(57), Cristescu-
Loga Cerasela (58), Ionacu Simona 30(75), Florea Maria Adelina (27),
Turnea Ana-Maria 30(75), Negrei Mihaela (45), Stolojescu Oana 30(75),
Turnea Adasena (50),Train Anca 67(117),Rotaru Nicolae (27), Toth
Lavinia (28),Cornean Luiza 30(30),Blidariu Mihaela 30(30),Firan Maria
Mirabela 30(30),Serbescu Cristina 30(30).
Grup colar Industrial Oelu-Rou (Prof. Lucian Dragomir) Bugariu
Dan 82(202), Lupu Vlad (50), Moisescu Mihaela (30),Damian Raluca
(70).
Clasa a XII-a
Liceul Pedagogic C.D.Loga Caransebe ( Prof. Lavinia Moatr) Gurgu
Caius (30), Kremer Emanuela (30), Iliescu Marcel (30), Ciortan Marius
(30).
Grup colar Industrial Oelu-Rou ( Prof. Lucian Dragomir)
Ungura Drago 30(160), Buzuriu Alina (30), Dragomir Lucia (30),
Beg Apostol (30).
Liceul Gen.Dragalina Oravia(Prof.Mihai Lazarov) Nezbeda Harald
51(105).

Colectivul de redacie al revistei pe care o rsfoii cu plcere i o
ateptai cu nerbdare, adic revista de fa, v ureaz Srbtori
Fericite, La Muli Ani!, o vacan ct mai odihnitoare alturi de cei
dragi. Acelai colectiv sper ca n clipele cnd dorii s v umplei
timpul liber i cu plceri intelectuale, s v ocupai puin mcar i de
matematic... Cele mai alese gnduri se ndreapt ctre voi!