Sunteți pe pagina 1din 6

Clasa a III a

Coninut de nvare: Adunarea i scderea n concentrul 0-1000


Subcompetene: 1.1. Identificarea, citirea si scrierea, numerelor naturale 0-1000.
1.4. Explorarea modalitilor de compunere a numerelor si de descompunere zecimal a lor, folosind adunarea si scderea.
2.1. Efectuarea adunrii si scderii n concentrul 0-1000, fr si cu treceri peste ordin.
2.3. Aplicarea adunrii, scderii i a proprietilor acestora pentru: compunerea si descompunerea numerelor; aflarea unor
numere necunoscute n exerciii.
2.5. Rezolvarea problemelor cu plan sau cu justificri, prin exerciiu.
Strategia de evaluare: sumativ.
Tipul dictrii: dictare aritmetic.
1
Adunare
a i
scderea

2
10 sarcini
2 completri
4+
4-

3
1. 699
2. 900
3. 300+200=50
0
4. 800-600=200
5. 400+20=420
6. 720+5=725
7. 255-50=205
8. 200+4=204

9. 560-500=60

10. 100+20=120

4
(1.1.) Sarcini de indentificare i
scriere a numerelor naturale 0-1000
(2.1) Sarcini de efectuare a adunrii i
scderii n concentrul 0-1000, fr
trecere peste ordin
(2.3) Sarcini de aplicare a adunrii,
scderii i a proprietilor acestora
pentru: compunerea i descompunerea
numerelor; aflarea unor numere
necunoscute n exerciii.
(1.4) Sarcini de compunere a
numerelor i de descompunere
zecimal a lor, folosind adunarea si
scderea.
(2.5) Rezolvarea problemei simple de
aflare a sumei.

1.
2.
3.
4.
5.

5
Predecesorul
Succesorul
Suma
Diferena
Termenii

6. Cu att mai mare


7. Cu att mai mic
8. Desczutul

9. Descompunere

6
1. Care este predecesorul numrului
700.
2. Care este succesorul numrului 899.
3. Suma numerelor 300 i 200
4. Diferena numerelor 800 i 600
5. Termenii snt 400 i 20, care este
rezultatul sumei?
6. Numrul cu 5 mai mare de ct 720.
7. Numrul cu 50 mai mic de ct 255.
8. Din ct scdem 4, ca s ne rmn
200?
9. Numrul 560 se descompune ca 500
i
10. Ionel avea 100 lei. Bunica ia maid at
nc 20 lei.Ci lei are acum ionel?

10. Total

699 , 900 , 500 , 200 , 420 , 725 , 205 , 204 , 60 , 120.


Elemente de limbaj matematic:
1. Subliniai cu o linie numerele care au pe locul zecilor 0.
2. Subliniai cu 2 linii cel mai mare numr.
3. ncercuii numrul cel mai mic.

699 ,
900 ,

500 ,
200 ,

420 ,
725 ,

205 ,
204 , 60 ,

120.

S-ar putea să vă placă și