Tabel stiluri de nvare
Auditivi
Caracteristici generale
Proceseaz percepii senzoriale concrete:
imagini, sunete ori impresii senzoriale lipsite de
cuvinte, sau nsoite de cuvinte ce au puternice
asociaii senzoriale
Comunicare verbal
Ordine pas-cu-pas, liniar, secvenial Simultan, global,
tabloul general
Temporal: Percepe ordinea temporal
(deoarece deine o ordine pas-cu-pas, liniar,
secvenial)
nvarea se face de la parte spre ntreg
Ascult mai mult cuvintele dect nuanele
emotive ale glasului
Muzic: aspecte secveniale, liniare,
cronometrate ale producerii muzicii, analiza
muzical
Creativ cu materialele existente
Emisfera dreapta
Elevii auditivi de emisfera-dreapt nva cel mai bine prin
auz i sunt acordai la sunete, muzic, ritmuri, nuane
vocale i cuvinte senzoriale puternice, care ofer imaginea
tabloului general.
Armonia muzical este
important pentru ei, pentru c-i deranjeaz orice zgomote
disonante. i atrag sunetele frumoase, cntecele
melodioase i vocile plcute, respingndu-le pe cele
iritante i stridente - sirene, pichamere sau glasuri ascuite.
Le place s cltoreasc pentru a se ndeprta de
zgomotele disonante ale oraelor, s se
relaxeze n mijlocul sunetelor naturii, n muni, n pdure
sau pe malul mrii.
Dup ce aud o melodie, sunt capabili s i-o reaminteasc
precis i s-o reproduc perfect dup ureche.
Auditivii de emisfera-dreapt au idei creative pentru
efectele sonore, adesea inventnd noi tipuri de sunete, noi
genuri muzicale, noi instrumente sau combinaii de
instrumente i sunete, cum ar fi combinaia dintre muzic
i zgomotele din natur
Pot simi negativismul cuiva, furia ascuns, resentimentul
i sarcasmul. Invers, pot simi sinceritatea, dragostea i
grija, atitudinile afectuoase i vor rspunde imediat fa de
persoana cu pricina.
Tehnicile de vizualizare i ajut s perceap cele citite i
s-i mbunteasc procentajul de reinere a detaliilor
mrunte, precum i a cuvintelor abstracte.
Vizuali
Caracteristici generale
Proceseaz limbajul simbolic: litere, cifre, cuvinte, limbaj,
idei, concepte
Comunicare non-verbal: descifreaz mimica
facial, limbajul corpului, tonurile vocii i
sugestiile emoionale
Non-temporal: Nu percepe ordinea temporal
(deoarece nu deine o ordine pas-cu-pas,
liniar, secvenial)
Analizeaz prin descompunerea n pri
componente
Sintetizeaz prin conectarea prilor
componente ntr-un ansamblu
nvarea se face de la ntreg spre parte
Percepe emoiile altora
Muzic: fredonat dup ureche", aprecierea
integral a muzicii, sintetizarea diferitelor
sunete ntr-un tot
Creativ prin nchipuirea de lucruri ce nu exist
deocamdat, inventivitate, imaginaie
Emisfera stanga
Are nevoie s-i alctuiasc un plan general sau s
enumere secvenial etapele necesare pentru a ajunge la
soluie
Extrem de organizai i putnd duce o sarcin
pn la sfrit.
Prefer s nvee stabilind orare i termene stricte
Citind, nregistreaz vizual fiecare cuvnt, n ordine, i i
pot aminti materialele atunci cnd sunt ntrebai.
Unii dintre ei sunt realmente enciclopedii ambulante.
Pentru accelerarea lecturii, trebuie s vizualizeze cuvintele
i detaliile pe care le citesc
Emisfera dreapta
Preiau informaia prin ochi i sunt acordai la imagini,
tablouri, grafice, culori, forme, desene, mrimi i relaii
spaiale.
Numai dup ce au zrit imaginea general, se pot
concentra asupra detaliilor.
Vizualii de emisfera-dreapt sunt acordai la felul cum
arat lucrurile i i deranjeaz
dezordinea vizual.
Sunt att de contieni de felul cum arat lucrurile nct
pot deveni distrai, dac nu se corecteaz aspectul vizual
disturbant.
Emisfera stanga
Rezolv puzzle-uri logice i cu numere, sau
probleme matematice. Alii se pricep la matematica
superioar i la procesele secveniale implicate n
economie, burse, taxe i finane, i citesc ziarele i
revistele financiare i comerciale, urmrind tendinele
bursei i ale lumii afacerilor
Lucreaz secvenial i i pstreaz hrtiile i actele n
ordine.
Dei nu-i pstreaz lucrurile n ordine, aranjate liniar, aa
cum fac omologii lor de
emisfera-stng, ei doresc ca ambientul vizual ce-i
nconjoar s fie atrgtor i vor gsi o
modalitate prin care s pstreze lucrurile ntr-un mod
atractiv.
Deoarece vizualii de emisfera-dreapt gndesc i i
amintesc de obicei n imagini, au
tendina de a ridica ochii spre tavan, n stnga sau n
dreapta.

Gndesc prin rostirea gndurilor cu voce tare i prin Deoarece contiina timpului nu se gsete n emisfera
discuia cu alii. cerebral dreapt, ei ncep i i termin treaba conform
timpului personal i cerinelor proiectului, nu dup un
Lucreaz bine cu date, fapte, cifre i statistici precise grafic orar prestabilit.

Sunt sensibili la calitatea exprimrii verbale a altor

persoane, remarcnd greelile de natur gramatical i
sintactic, vocabularul redus i frazele repetitive

Ei planific i repet ceea ce vor spune, asigurndu-se

c frazele le sunt corecte din punct de vedere gramatical,
i c exprimarea este precis i clar, cu cuvintele cele mai
potrivite.

Le place s colecioneze cuvinte i-i ncnt s le asocieze

n moduri interesante.

Le plac neologismele i termenii livreti, ca i cuvintele ce

sun bine i asigur nuana cea mai apropiat de nelesul
dorit.

Atunci cnd ascult muzic, auditivii de emisfera-stng

sunt contieni de aspectele tehnice i le analizeaz
conform standardelor lor ridicate, apreciind aranjamentul
orchestral sau calitatea vocilor cntreilor, ceea ce face
din ei exceleni critici muzicali.

Dac nu le va rspunde nimeni, este posibil s nceap s

vorbeasc singuri cu glas tare. Au nevoie de linite numai
atunci cnd studiaz sau citesc, deoarece muzica,
zgomotele sau discuiile altor persoane i distrag din
a-i auzi" propriile gnduri.
Senzitivi-tactili Kinestezici

Caracteristici generale Caracteristici generale

nva folosindu-i minile i degetele, simul pipirii Ei nu gndesc n termenii cuvintelor, ci obin informaiile
i reaciile emoionale. intuitiv.

Sunt sensibili fa de limbajul asociat comunicrii
nonverbale, aa cum sunt mimica feei unui vorbitor,
limbajul corpului, tonul vocii i starea emotiv, care-i fac
de dou ori mai contieni n privina mesajelor altor
persoane.
pot reui o empatie imediat cu alii
i exprim gndurile, verbal sau n scris,
prin termeni specifici sentimentelor.
Actul scrierii n sine le ajut creierul s proceseze
informaiile
Devin extrem de agitai dac sunt silii s stea nemicai
sau s rmn prea mult timp n acelai loc.
Este mai bine s li se ofere activiti de micare asociate
nvatului, aa cum sunt jocurile, exerciiile sau
simulrile; atunci, vor fi capabili s se concentreze la fel
de bine precum persoanele cu alte stiluri care lucreaz n
mediul lor favorit.
Emisfera stnga

manifest tendina de a-i organiza nsemnrile, sau de a
alctui tabele, liste, diagrame sau sinteze.
O dat ce au scris ceva, nu-1 vor uita
Emisfera dreapta
Emisfera stnga
nva secvenial prin limbajul simbolic al literelor,
cifrelor i cuvintelor.
Frecvent, in n mn un creion sau un pix i scriu, ceea
ce-i ajut s gndeasc i s asculte mai bine.
Menin contact vizual general, pentru a descifra expresia
unui vorbitor, pentru ca apoi, cnd gndesc, s priveasc
n jos i n lateral.
Au tendina de a-i exprima cu precizie propriile
sentimente i pot reui o empatie imediat cu alii.
Adesea, gesticuleaz din mini i de obicei sunt expresivi.
Tactilii de emisfera-stng dobndesc idei noi sub forma
intuiiilor sau impresiilor, iar apoi concep abordarea pas-
cu-pas pentru a le pune n aplicare.
Se pot trezi n toiul nopii cu o idee i trebuie s-o scrie
imediat.
Sunt extrem de motivai i i folosesc logica i
capacitatea de a-i exprima sentimentele n cuvinte care-i
conving pe alii de ideile lor.
La seminarii sau prelegeri, pot lua multe notie, n mod
liniar, secvenial, dar dup aceea nu vor mai avea
nevoie s le consulte.
Muli gndesc i ascult mai bine dac mzglesc, dac
deseneaz sau dac in ceva n mini.
Pentru a nva, tactilii de emisfera-stng trebuie s se
foloseasc de hrtie, caiete, jurnale, registre, creioane, pixuri,
stilouri, markere, acuarele, materiale de modelat, jocuri
de mas, calculatoare, echipamente sportive ce implic
ntrebuinarea minilor, instrumente muzicale etc.
Detaliile vizuale i auditive pot fi reamintite dac sunt
asociate unei emoii, sau unei senzaii specifice de tip
olfactiv, gustativ sau senzitiv.
Atunci cnd copiii tactili nva s vorbeasc, iubirea
prinilor exprimat prin vorbe i ajut s rein cuvintele.
Ei au nevoie de sentimente pozitive pentru a se concentra,
altfel se pot bloca.
Dac nu se simt
confortabil din punct de vedere emoional, tactilii de
emisfera-stng folosesc limbajul ntr-o modalitate
organizat, clar, pentru a-i chestiona pe ceilali despre ceea
ce simt ntr-adevr, bazndu-se pe tonurile vocii lor, i
discut n vederea reglementrii situaiei.
Ca s accelereze cititul, tactilii de emisfera-stng trebuie s
Kinestezicii de emisfera-stng gndesc ntr-un mod
organizat i sistematic i nva prin micrile muchilor
motori.
Ei trebuie s se mite mult i sunt agitai atunci cnd sunt
nevoii s stea ntr-un singur loc. Dac sunt silii s
rmn aezai prea mult timp, vor ncepe s se foiasc sau
s se legene, s dea din picioare, ori chiar s se scoale.
Atunci cnd li se refuz posibilitatea de micare, ei gsesc
alt modalitate de exprimare a nevoilor kinestezice, care
pot s nu fie productive.
Muli kinestezici de emisfera-stng au o coordonare
foarte bun i i pot sincroniza micrile cu ale altora.
Sunt sistematici i ordonai, i obinuiesc s termine
sarcina pe care o au, nainte de a trece la alta.
Dac locul nu le permite s se deplaseze sau dac nu sunt
angajai n nici o activitate orientat spre aciune,
kinestezicii de emisfera-stng se vor simi stingheri i
plictisii, deoarece n-au ce face acolo.
Elevii kinestezici de emisfera-dreapt nva prin micarea
muchilor motori n mod creativ, imaginativ, liber i
nestructurat.
Emisfera dreapta
Nu toi kinestezicii de emisfera-dreapt sunt sportivi.
Exist multe alte activiti ce implic micarea. Pentru ei,
micarea poate fi o deplasare n propria lor minte, de la un
subiect sau un proiect la altul
Kinestezicii de emisfera-dreapt se pot gndi simultan la
mai multe lucruri i pot derula simultan mai multe
proiecte.
Lucreaz n mod impulsiv, rapid, dorind s vad imediat
rezultatele, pentru a putea trece la alt activitate. n graba
de a termina un proiect, este posibil s nu se preocupe
dac realizarea prilor componente a fost perfect.
Unii kinestezici de emisfera-dreapt iau ideea, efectueaz
cteva investigaii preliminare i trec la alt proiect.
Rmne ca persoanele orientate spre detalii din jurul lor s
preia componentele i s termine treaba respectiv.
Fiind orientai spre atingerea obiectivului, kinestezicii de
emisfera-dreapt dein capacitatea de a rezolva lucrurile
abordnd mai multe proiecte simultan
Sunt genul de persoane care, la un moment dat, vor face
ceea ce simt c au chef.
Pot s asigure continuitatea muncii i s fie o surs de
creativitate i imaginaie, dei ceilali trebuie s accepte
faptul c le lipsete o contiin a timpului.
Pe ct de des ntrzie dimineaa la serviciu, pe att de des
pot absorbii de un proiect.
Kinestezicilor de emisfera-dreapt le place s fie alturi de
ali oameni atunci cnd execut ceva ce nu necesit prea
asimileze ceea ce se ntmpl. Ei trebuie s simt ce descriu mult conversaie
cuvintele, precum i sentimentele personajelor. Se plictisesc
dac nu se pot identifica emoional cu materialul pe care-1 Atunci cnd vorbesc, folosesc cuvinte scurte, de aciune, i
citesc. trec repede la subiect.

Practic, ei i pot aminti tot ceea

ce au citit, dac au posibilitatea de a transpune lectura ntr-
un sentiment. Ceea ce nu transpun n sentiment se poate
pierde.

Manifest tendina de a fi structurai i organizai n ceea

ce fac.

Ei ofer soluii clare, practice, pas-cu-pas.

Elevii tactili de emisfera-dreapt sunt indivizi sensibili,

care au tendina de a gndi global.

Tactilii de emisfera-dreapt gndesc cu inima. Ei

dobndesc intuitiv idei i informaii noi. Sunt pasionai de
aceste idei i pot fi foarte convingtori cnd le transmit
altora fapte n mod impulsiv.

Deoarece nu trebuie s gndeasc n termenii cuvintelor,

ci numai ai ideilor, sunt
capabili s neleag repede informaiile noi fiindc pot
cuprinde instantaneu tabloul
general.

Prin intermediul intuiiei, n cteva clipe pot s priceap

esena unei prelegeri de dou ore.

Unii tactili de emisfera-dreapt ndrgesc jocurile i

sporturile care implic ntrebuinarea minilor.

vizual de emisfera-stng, vizual de emisfera-dreapt,

auditiv de emisfera-stng, auditiv de emisfera-dreapt,
tactil de emisfera-stng, tactil de emisfera-dreapt,
kinestezic de emisfera-stng sau kinestezic de emisfera-dreapt.