Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CLASA A IV-a
26.11.2018
DISCIPLINA : :Limba si literatura romana
CONTINUTURI : Textul liric
ELEMENT DE CONTINUT : Poezii cu tematica diversa
TEXT SUPORT : Cum a furat Grinch Craciunul? De Dr Seuss
TIPUL LECTIEI : predare – invatare
OBIECTIVUL FUNDAMENTAL
Dezvoltarea capacitatii de exprimare corecta , estetica si nuantata si a capacitatii de receptare a mesajului scris :
OBIECTIVE OPERATIONALE
A.COGNITIVE
La sfarsitul orei, elevii vor fi capabili:
OC1-Sa citeasca corect, fluent, constient si expresiv poezia ;
OC2- Sa explice cuvintele noi intalnite in poezie si sa le integreze in enunturi proprii;
OC3- Sa recunoasca corespondenta dintre mesajul transmis de ilustratie si cel transmis de text;
OC4- Sa recepteze mesajul textului literar in versuri ;
B. Psiho-.MOTRICE:
OM1-Sa scrie corect si estetic pe caiete si fise ;
OM2- Sa –si reprime tendinta de a practica miscari inutile in timpul lectiei;
OBIECTIVE AFECTIVE
OA1-Vor aproba/dezaproba conduita si faptele personajelor din poezie ;
OA-Vor aprecia frumusetea limbajului poeziei;
RESURSE
A.BIBLIOGRAFICE
1.oficiale
*Curriculum National .Programe scolare pentru invatamantul primar,Bucuresti,2004
*Tudora Pitila ,Cleopatra Mihailescu,Limba si literatura romana, Manual pentru clasa aIV-a ,Editura "Aramis" ,
2005
2.pedagogice
*Constantin Cucos (coord.),Psihopedagogie pentru examenele de definitivare si grade didactice ,Editura "Polirom"
,Iasi ,1998
3.metodico-didactice
*Carmen Iordachescu, "Sa dezlegam tainele textelor literare", clasa aIV-a,
Editura" Carmins", Pitesti ,2005
B.METODOLOGICE
a.strategia didactica: semidirijata ,deductiva
b .metode si procedee:conversatia ,exercitiul ,explicatia, demonstratia,problematizarea
c.forme de organizare: frontal ,individual , pe grupe ;
d.mijloace didactice:fise , planse ,
DESFASURAREA ACTIVITATII DIDACTICE
lectura explicativa
Alcatuiesc enunturi in care
utilizeaza cuvintele noi pe care explicatia
le scriu la tabla si in caiete.
observarea
sistematica
conversatia
explicatia
problematizare
manual
caiete
fise de lucru
IX.RETENTIA conversatia
OC4 Poarta o conversatie cu elevii pe marginea operei Raspund intrebarilor puse.
studiate. –Ce opera am invatat astazi?
-De cine este scrisa?
OM1 -Cine a furat jucariile copiilor?
-Care sunt insusirile lui Grinch?
-Cum au reactionat Cinestii cand s-au trezit de frontal
dimineata?
X.TRANSFERUL coversatia
Se va aprecia activitatea elevilor Se vor acorda Apreciaza activitatea evaluare reciproca
calificative. Recomanda elevilor sa povesteasca in scris desfasurata. manual
poezia Isi noteaza tema.