PROIECT DE ACTIVITATE

DATA:
ACTIVITATE: Activitate practică
TEMA ACTIVITĂŢII: Pinguinul
TIPUL ACTIVITĂŢII: Formare de priceperi şi deprinderi
FORMA DE REALIZARE: - confecţionare –

OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
O1 : -să cunoască şi să utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei lucrări
O2 : -să denumească ustensilele de lucru
O3 : -să lipească hârtia glasată pe suprafaţa dată realizând lucrări estetice
O4 : -să verbalizeze acţiunile intreprinse, folosind un limbaj adecvat
O5 : -să exprime opinia proprie faţă de lucrările sale şi faţă de lucrările colegilor, motivându-şi părerile.

MATERIAL DIDACTIC:
- pahare de unică folosinţă
- hârtie glasată
- lipici. vată
Evenimentul Ob Conţinutul ştiinţific Strategii Evaluare
didactic op didactice
1. Moment Pregătirea materialului didactic. Se împart fiecărui copil conversaţia
organizatoric materialele didactice necesare.
2.Captarea Pe măsuţa din faţa grupei va fi descoperit un mic peisaj explicaţia
atenţiei polar, iar în spatele unui iglu, va fi ascuns pinguinul model. Îl
voi prezenta şi le voi spune că acesta este foarte trist pentru că
nu are cu cine să se joace.. Pe masă au pregatite mai multe
materiale din care vom încerca să confecţionăm nişte colegi de
joacă pentru pinguinul nostru.În acest timp copii vor observa
materialele pe care le au pe măsuţă.
3.Anunţarea Le voi cere copiilor să numească materialele de pe conversaţia evaluare
temei şi a masuţe.Câţiva copii vor numi materialele. colectivă
obiectivelor Cu ajutorul acestor materiale vom confecţiona fiecare câte-
un pinguin.
4.Încălzirea Se vor face câteva exerciţii de încălzire a mâinilor, astfel
muşchilor încât să fie pregătite pentru realizarea pinguinilor:
mici ai  ne jucăm cu zăpadă exerciţiul
mâinii  facem bulgări
 ne spălăm pe mâini şi ştergem fiecare degeţel
 scuturăm mâinile.
5.Demonstra În faţa copiilor voi arăta cum trebuie confecţionat explicaţia
rea modului pinguinul.Demonstraţia va fi însoţită de explicaţii.Se face mai demonstraţia
în care va fi întâi un ghemotoc de vată şi se va lipi deasupra paharului. Se
realizată lipeşte pe pahar un cerc mare negru, deasupra lui, pe vată unul
lucrarea. mic negru, pe partea opusă cele două jumătăţi de cerc şi cercul
negru cu alb pe vată. Din hârtie portocalie şi albastră vor
realiza ciocul şi ochii.Modul de realizare a pinguinul se va
repeta de către un copil cu voce tare.
6. Realizarea După demonstrare şi explicaţii, fiecare copil va începe să conversaţia
lucrării lucreze individual.În timp ce copii lucrează mă voi plimba explicaţia

printre ei, dând explicaţii suplimentare acolo unde este cazul.În demonstraţia
timpul execuţiei lucrării se pot fredona cântece specifice
anotimpului iarna.
7. Evaluare Cu câteva minute înainte copii sunt anunţaţi că trebuie să conversaţia evaluare
individu-
termine pinguinul. Fiecare copil îşi aşează pinguinul pe măsuţa ală
din faţă, alături de pinguinul model.Se face ordine în sala de
grupă Copii vor face aprecieri verbale referitoare la modul în
care au fost realizaţi pinguinii.