Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Competenţe generale:
1.Utilizarea limbajului specific în prezentarea şi explicarea realităţii geografice
3.Transferarea unor elemente din matematică, ştiinţe şi tehnologie în studierea mediului terestru;
4.Raportarea realităţii geografice la un suport cartografic şi grafic;
6.Identificarea si explicarea dimensiunii sociale, civice si culturale a caracteristicilor spatiului geografic
Competenţe specifice:
1.1Recunoaşterea termenilor geografici şi utilizarea lor în contexte cunoscute sau în contexte noi
1.2Precizarea in cuvinte proprii a sensului termenilor geografici de baza
1.3Utilizarea termenilor geografici simpli in contexte cunoscute sau in contexte noi
3.1Transferarea elementelor din din matematica si stiinte in domeniul geografiei pentru intelegerea si descrierea caracteristicilor planetei ca
intreg
4.3Pozitionarea corecta a elementelor geografice pe reprezentarile cartografice specifice
6.1Explicarea importantei mediului geografic pentru om si societate
Obiective operationale
Cognitive
CO1 sa defineasca notiunile de mediu antropic, sol, pedosfera, pedogeneza, humus, profil de sol
CO2 sa identifice factorii care contribuie la formarea solului
CO3 sa precizeze componentele solului
Formative:
CO4: sa localizeze pe harta fizica a lumii raspandirea solurilor in conformitate cu zonele biogeografice
Atitudinale:
CO5: sa formuleze aprecieri obiective, argumentate, cu privire la importanta cunoasterii pedosferei
Evaluarea : formativ-ameliorativã
Oe1: sa opereze cu noţiunile şi conceptele de sol, pedosfera, pedogeneza, humus, profil de sol
Formative:
Oe2: sa utilizeze tehnici de lucru cu manualul, harta, suportul cartografic
Atitudinale:
Secvenţele Conţinuturi vizate Obiective Activitatea profesorului Activitatea elevului Res. Res. Evaluare
didactice operaţionale mat Proc
Schita lectiei
SOLUL-CARACTERISTICI GENERALE
Solul –reprezinta stratul afanat de la suprafata scoartei terestre in care plantele isi infig radacinile si din care isi extrag hrana
Pedosfera –este invelisul de sol al Terrei
Pedogeneza –este procesul de formare al solurilor
Factorii care au contribuit la formarea solului -roca
-clima
-precipitatiile
-vegetatia
-timpul
Coponentele solului -roci sfarmate
-resturi de plante si animale
-organisme vii
-apa
-aer
Humusul -reprezinta fertilitatea solului
Raspandirea geografica a tipurilor de sol
1. Zona calda-laterite
2. Zona temperata-in zona vegetatiei mediteraneene-terra rossa
-in zona vegetatiei de stepa-cernoziomuri
-in zona padurilor de foioase-soluri brun roscate de padure
-in zona padurilor de conifere-podzoluri
3. Zona rece-soluri de tundra
FIŞĂ DE LUCRU
Solul
Completând spaţiile libere de pe orizontală vei obţine pe verticală
numele învelişului de sol al Pământului:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
3. Humusul rezultă în
urma………………………………………………………………………
…
_________ APA
ROCA
VEGETAŢIA _________________
ANIMALELE