Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Subcompetențe:
1.1. Folosirea unor strategii variate de lectură în vederea comprehensiunii şi interpretării textului literar şi/sau metaliterar.
2.2. Încadrarea operelor literare de referinţă într-un curent literar şi/sau în contextul cultural în care acestea au fost create.
Bibliografie:
- Literatura universală: Curriculum pentru cl. a 10-a–a 12-a / Min. Educaţiei al Rep. Moldova. – Ch.: Î.E.P. Ştiinţa, 2010
(Curriculum naţional)
- Literatura universală: Ghid de implementare a curriculumului modernizat pentru treapta liceală: pentru instituţiile cu
predare în lb. rom./Mariana Jitari, Angela Grama-Tomiţă. – Ch.: Cartier, 2010
- Pavlicenco Sergiu; Literatura universală. Manual pentru clasa a X-a;Ch. : Litera, 2012
Momente Obiectivele Activitatea elevilor, profesorului Dozarea Strategiile didactice Mijloace de Evaluarea
instrucționale operaționale timpului instruire
Metode, Forme de
procedee lucru
I.Evocare Cadrul didactic asigură condiții
optime pentru desfășurarea
lecției. Stabilește dacă toate
mijloacele de instruire sunt la
locul cuvenit, salută elevii.