TEMA SĂPTĂMÂNII În cadrul acestei activități, trebuie să „COMOARA DIN După ce ați citit copiilor „Povestea le citiți copiilor „Povestea Legumelor CĂMARĂ” Legumelor Lăudăroase”, împreună cu cei Lăudăroase”. mici veți realiza o activitate de modelaj. Această poveste o veți citi cu ajutorul Trebuie să realizăm cu ajutorul imaginilor. plastilinei, toate personajele din poveste. Înainte de a citi povestea, trebuie să le prezentați copiilor titlul poveștii. Le puteți Înainte de a începe procesul de explica ce înseamnă cuvântul „lăudăros”. Pe modelare, trebuie să realizăm câteva parcusul povestirii trebuie să le explicați exercitii de încălzire a mânuțelor. copiilor cuvintele pe care aceștia nu le înțeleg. Închidem și deschidem pumnii Lăudăros= mândru, fălos, cu nascul pe sus Batem pălmuțele Gospodină= femeie harnică Cântăm la pian Îngrămădite= înghesuite, una peste alta Cântăm la muzicuță Prăpădit= neastâmpărat Mișcăm degețelele La finalul poveștii le puteți adresa copiilor La finalul activității, trebuie să următoarele întrebări: apreciem și să recompensăm rezultatele Unde a fost gospodina după cumpărături? copiilor. Ce legume a cumpărat gospodina? De ce s-au certat legumele? Când a spălat gospodina legumele? Cine a rămas nefiert? Cum era ardeiul cel mic la gust? Le puteți explica (pe înțelesul lor) proverbul „Lauda de sine, nu miroase a bine”.