Sunteți pe pagina 1din 2

Universitatea Valahia din Targoviste

Facultatea de Teologie si Stiintele Educatiei


Masterat: MEDC, Anul II, Sem. I

Temă de seminar

Ce achiziţii trebuie să probeze elevul pentru a se înscrie într-un


dispozitiv virtual de formare?

Susținător:
Bugiulescu Constantin-Valentin

Targoviște 2020
Ce achiziţii trebuie să probeze elevul pentru a se înscrie într-un dispozitiv
virtual de formare?

– pentru a se putea înscrie într-un dispozitiv virtual de formare, elevul trebuie în


primul rând să aibă cunoştinţe medii sau avansate de utilizare a unor programe
fundamentale (în special Word şi PowerPoint), dar şi a programelor folosite în editarea
imaginilor, a melodiilor şi a videoclipurilor;
– să dea dovadă de maturitate în modul în care îşi gestionează timpul şi îşi stabilește
priorităţile. Având în vedere faptul că nu va mai fi nimeni care să-i dirijeze constant fiecare
mişcare, educatul trebuie să demonstreze că se poate descurca singur şi poate să atingă
obiectivele propuse.
– să ştie să folosească internetul pentru a găsi (şi eventual a oferi) informaţii şi
materiale necesare pentru procesul educativ. Trebuie însă să fie atent de unde anume ia
informaţiile; sursele trebuie să fie verificate şi comparate cu alte site-uri sau cărţi pentru a nu
folosi informaţii eronate. O comparaţie atentă va oferi utilizatorului posibilitatea să aleagă
sursele cele mai bine structurate, cu date aduse la zi.
– să fie deschis la nou. Tehnologia e în continuă schimbare, la fel ca informaţia. Cine
alege un sistem virtual de informare trebuie să fie conştient de acest lucru şi să poată ţine
pasul cu ritmul alert. S-ar putea să fie nevoit să utilizeze versiuni mai noi ale unor programe
sau să caute mereu detalii despre ultimele descoperiri în diferite domenii, toate acestea pentru
a profita în mod eficient de oportunităţile care i se oferă.
– să instaleze şi să utilizeze programe de convertire a documentelor (ex. din PDF în
Word, din Word 2007/ 2010 în Word 2003 etc);
– să aibă cunoştinţe ce îi permit utilizarea eficientă a unor platforme e-learning sau
care sprijină învăţarea (cum să încarce documente, să ataşeze fişiere muzicale/ video şi poze,
să ataşeze link-uri externe etc.);
– de cele mai multe ori platformele care oferă informaţii corecte şi complete au
interfaţa în limba engleză. Este necesară ca utilizatorul să stăpânească bine această limbă (sau
o altă limbă de circulaţie internaţională).