Clasa: a V– a Data: _________ Tipul

lectiei: mixtă

Tema lectiei: „Balada celor cinci motănași” de Ion Druță. Lectura și explorarea textului.
Exerciții de vocabular.

Obiective operationale:
O1 – să scrie sinonimele pentru cuvintele propuse
O2 – să explice expresiile propuse
O3 – să marcheze rădăcin și sufixele în cuvintele propuse
O4- să identifice în enunțurile propuse figurile de stil învățate.
Metode si procedee: descoperirea, explicația, explozia stelară, conversația, jocul didactic, asalt
de idei,

Etapele Activitatea profesorului Timp Metode si Resurse

lectiei procedee
Evocare  Moment organizatoric 2

 Verificarea temei pentru acasă 5 Descoperirea

 Anunț tema lecției 5 Anexa

1

 Să observăm ! 25 Conversația
Realizare Forma care nu Forma care aparține
a sensului aparține variantei variantei îngrijite a
Explozia
îngrijite a limbii limbii române
române stelară
Sară, zbârlită , asta Seară, zburlită,
lăcăți această, lacăte

 Vă provoc să explăcăm următaorele

cuvinte
1. Jigărită- Lipsit de vlagă; slab; sfrijit.
2. Caraghioasă- Care provoacă râsul, ridicol,
comic; care nu merită să fie luat în serios.
 Vă provoc să identificați în text
sinonime pentru următoarele cuvinte
din text
 o Rai- paradis
o Mâță- pisică
o Trai- viață
o Caraghioasă- ridicolă
o Ogradă- curte
o Amurg- asfințit
o Sfadă-ceartă
o Crengi- ramuri
o Dezmierdat-răsfățat
o Gustoase-delicioase

 Să explicăm expresiile!
A face tărăboi- a face gălăgie, zarvă
A-și împlini somnul- a dormi cât trebuie,
a dormi sufficient

 Vă îndemn !
Să descrieți cei cinci motănași cu ajutorul
cuvintelor: blănițe, codițe, ghemușoare,
micuți, firavi, curățele motănași,
frumușel, urechiușe.
 Să selectăm trei fapte positive din text
 Să descriem trei emoții percepute la
lectura
 Să identificăm în text trei valori
pentru viață
1. Cum a zărit motănașul…. Până la
prins.
Mâța cenușie s-a apropiat de motănaș…
Până la urmă omuleanul s-a oprit…
2. Emoții- afecțiune, admirație,
bucurie/tristețe
3. Valori – dragostea maternă, răbdarea,
bunătatea.
 Exercițiul 9 pagina 68
 Exercițiul 17 pagina 69
 Exercițiul 12 pagina 68
Reflectie Am învățat … Ce nu am înțeles? 5

Descoperirea

Extindere  Caietul elevului pagina 23 3